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每天做清洁,写计划,与顾客交流,对账。

虽然繁琐,但是我乐在其中。

感觉自己真正成为了一名医药工作者,为广大患者提供优质服务,我非常自豪。

  二、存在的不足与努力方向

  近半年的实习,虽然收获不少。

但是由于刚进入社会,存在的问题也不少。

比如经常将同类药的用法,用量弄错,再加上刚从学校出来,在面对顾客的时候还是不能自信的侃侃而谈。

有时候对难缠的顾客也无计可施。

这些都是需要在以后的工作中不断改进的。

当然,我不会让自己有所松懈的,前面的路还长,我会更加努力的工作和学习,不断提高,尽快考取执业药师资格证书,做一名优秀的药房营业人员。

为每一位顾客提供更优质的服务。

  药店实习生个人总结2020

(二)

  在西药房期间遵守药房的规章制度。

上班不迟到,不早退,工作认真,和睦与老师、同学相处。

现将整个实习情况作如下总结:

  一、掌握了药品的分类与陈列

  1、药品的分类

  首先是药品与非药品分开,处方药与非处方分开,内服药品与外用药品分开,然后按剂型或用途进行分类,按剂型可分为:

片剂、胶囊剂、针剂、散剂、水膏剂、易窜味的药品。

按用途分为:

抗生素类、呼吸系统类、心脑血管类、消化系统类、易窜味的药品等。

  2、药品的陈列

  应有药品柜及中药橱、药品上架、摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的基本工具,拆零药品的要求是能保留原包装的尽量保留,不能保留的要在标签上写明其品名、规格、生产批号、有效期限,并有药品效期一览表。

  对于毒性药品应设专柜、双人、双锁管理。

  二、熟悉了处方的调配原则

  进行处方调配要掌握常用药品的名称(化学名、别名、商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法,药物不良反应及配伍禁忌等,例如:

双黄连注射液与病毒唑注射液、清开灵注射液与川芎嗪注射液不能混合使用。

处方按照审方、划价、配方的程序进行处方调配。

对于审核不合格的处方药剂人员有权拒绝调配。

  三、期间重点掌握如下

  1、药物的摆放:

同类药物放在一起,做到先进先出。

  2、看处方:

首先看病号,再看年龄,最后看用法用量。

  3、拾处方,拾处方要认真、细心,要检查有无药物配伍禁忌。

  4、处方的计价收费。

  药店实习生个人总结2020(三)

  自从我踏入药学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。

校训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。

理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。

在良师益友的指导帮忙下,系统掌握了医学知识,为日后进入临床打下了扎实基础。

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位理解锻炼。

初到药店工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械,现将实习学习状况作一个总结报告。

  一、严守劳动纪律,以员工的标准要求自己

  在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,用心维护了药学院的良好形象;

并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正好处;

不仅仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,用心同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并透过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动用心,勤快认真以及良好的医患沟通潜力,各科室给予的好评。

  二、如何做好药品知识及医学知识的学习

  药用植物学在中药材鉴定中的应用好处重要。

大部分状况我们根本不用理化鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就能够鉴定。

因为大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特征,这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就能够鉴定植物类中药材的真伪。

例如:

小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物,而有时采购来的药材表现出:

节膨大、有扁节,这是胡椒科的石南藤的特征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就能够断定药材掺伪。

顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;

因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;

因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多内含相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提醒他们就应对症下药,不能用这种“大撒网”的方式治疗。

这时顾客会十分满意的购买任意一种针对性的药品,而且还会认同这种为顾客着想的做法。

  “师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与于老师继续学习下去因为实习即将结束,但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我必须能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。

  在药店工作还能学习一些课堂外的东西,比如过桥就是黄连,因为黄连根茎的中段细瘦,状如茎杆,形如小桥,所以称为过桥。

当然还有针哏就是半夏,砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名,这些都是在药店购药的中药处方上学到的知识。

  三、如何做好销售服务工作

  在销售部是最煅练与人处事、说话的,我的工作主要是接待顾客、接听电话记录医院及药店采购单,接收传真。

  在药店接待顾客时,顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多,所以,向顾客推荐药品时,我首先要了解药品本身的状况,然后做简单的介绍,以提高顾客对销售人员的信任度。

  接听电话时要语气平和有礼貌。

遇到不懂的地方认真询问,不能够马虎大意,有时候医院的采购说话并非普通话带有口音,尤其是南方口音,那时必须要注意力集中,防止听错或漏听。

  在那里我不知不觉地容入了整个团队。

当自己的工作干完时主动帮忙他人,同时我也得到了别人的好评和关心。

  在销售部实习期间我学会了用办公自动化设备,如传真机、复印机等。

学校里学习的xx软件在那里也得到使用并有所提高,一个人的工作潜力是各方面综合知识表现,当今社会竞争越来越激烈,一个人的知识要全面广泛,但在本专业要精益求精,这样才能适应职场的激烈竞争。

  透过实习,我对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。

  实习是步入社会前的预演,实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。

今后将步入社会参加工作,从xx大学走出的我将牢记“勤求博采,厚德济生”的校训,肩负起中药学工作者的使命和职责。

工作对得起职业,做事对得起国家。

  药店实习生个人总结2020(四)

  三个月的药房实习工作结束了,收获颇丰。

  实习生就只有我和中药班的一个男生,可见这次见习机会是多么的难得,因此我格外珍惜这次得来不易的机会。

  初到药房,有些期待有些紧张,期待是因为以前都没有到过药房所以很想看看传说中的药方长啥样;

紧张时怕自己做不好,没有学到中药不知道那些药长什么样,有什么功效,怕自己会做不好会挨骂。

在这两种心情的夹击下我跟着师兄师姐走进了中药房……进了药房才知道一切并没有自己想象中的可怕,药房里的老师跟师姐都很和蔼,老师给我们的第一个要求就是打开药箱认药,第二个要求就是加药,当然第二个要求是建立在第一个要求之上的,如果我们连药都没认识很可能会加错药,那导致的后果也许会很严重。

  加药其实也有很大学问的,比如说药柜很有规律,所有的药在每个柜的位置都相同,比较贵的药放在公共柜,普通而且常用的药就放在调剂师自己的柜;

在药库里,每种药的位置都是固定的以便于调剂师找药加药;

加药不能加得太满,否则药会容易混合。

还有就是很多种药都长得很像,要是我们不注意很容易会加错药,这样在调剂师称药时就会称错,直接导致药方的药没捡对达不到治疗效果可能事小,要是因此引起病人的什么问题或是导致死亡那事情就大了。

所以加药要认真认药,做到看标签加药。

  作为制药专业的学生,我的课程没设有《中药学》,无形之中就使我对中药的接触少了许多,借这次的机会弥补了专业没有开设中药课程的遗憾。

在药房里,我除了帮加药之外还利用加药的同时认识了很多种药,虽然各种药的药效没有很深的认识但是先认识药再了解药效也是一种学习的途径。

在药房三个月,我能轻松的辨别出很多种常用药,如:

生地、熟地、黄精、紫菀、石斛、党参、太子参、元胡、柴胡、附子、女贞子……还有很多很多,这里就不一一例举了。

除了对药的认识,我还学会了称药、分药,也知道在药房工作是件辛苦的事,无论是称药还是核药都需要绝对的耐心与细心,因此,在药房工作的老师们无疑都是值得尊敬的,因为他们用自己的辛劳换取病人的安康。

  综合来说,在药房实习的这三个月无论是在学识上还是在精神上我都有了提高。

  

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半年工作总结

年终工作总结

 

注意事项

以下内容请自行查看,是需要注意的一些地方

作为文档内容额外部分,适合于小白,其他人可忽略此处

写总结的注意事项

一、总结的基本结构

一般一篇完整的工作总结报告由标题、前言、主体、结尾四个部分构成。

1、标题

标题可由正标题和副标题组成,也可仅一个正标题。

可将总结中的主要内容作为标题,也可把核心内容提炼成一句积极向上的语言,甚至是鼓动性口号来做标题,如果由正副两个标题组成,则主标题可“喊口号”,副标题描述“内容”。

2、前言

撰写前言的主要目的是,读者从简明扼要的描述中了解工作总结的基本框架结构或核心观点。

前言的方法多种多样,有的描述变化情况及主要成绩,有的介绍基本情况,有的描述核心观点、目的、方法等。

3、主体

主体是工作总结的核心部分,也是工作总结中重点描述的内容。

工作总结中一般先汇报所做的重要工作、事件、体会、经验、教训、成绩、不足等,总结出一些具有规律性的内容。

4、结尾

一般对整体总结做一个总结性概况,并提出今后努力的方向,并对存在的问题表明自己的态度和决心。

一般结尾常见的形式有四种:

即条目式、三段式、分项式和漫议式。

二、写好工作总结的基本要点

1、统揽全局,先写大纲

根据对工作的“整体”性思考,然后罗列出工作总结的“大纲”,最后在“大纲”下面回顾具体的事实。

2、实事求是,简单明了

写工作总结时应本着实事求是的态度,尽量用简洁的语言说明基本情况,避谈一些与工作无关的“大话”“套话”或“官话”等形式化的东西。

3、数据说话,图表分析

在工作总结中,能用数据描述的内容尽量用数据描述,如销售额为×

×

万元,同比增长×

%,其中核心产品增长率为×

%等,尽量多用表格、图表等一些工具来比较分析,这样一些重点内容会一目了然的表现出来。

4、肯定成绩,反思创新

在工作总结中,对一些取得的成绩应予以肯定,但对一些不足应予以反思,并提出未来改正或创新的基本思路。

5、重视细节,突出重点

写工作总结时,要处理好一些“细节”问题,特别是那些在“艰难”条件下所取得的成绩或某些感人的“细节”,同时对“重点”内容应着重强调,以引起上级的关注。

6、回顾过去,面向未来

工作总结的重点是“回顾过去”,即对即将过去的工作得失进行回顾总结,但同时必须“面向未来”,即对未来的工作展开有中肯的建议及建设性的指导意义。

7、保持风格,切忌模仿

有许多管理者在写年度工作总结中老是“模仿”别人,甚至进行“抄袭”,而没有形成自己的“独立风格”,其实一篇完美的工作总结必须是因人而异,他有总结者自己的“影子”。

三、工作总结中应包含的具体内容

一篇完整的工作总结应包含四个方面的内容:

基本概述;

成绩和不足;

经验与教训;

改进措施和计划。

1、基本概述

一般侧重于对工作的主客观条件,一些有利的因素或不利的因素以及工作中的环境和基础等进行分析。

2、成绩和不足

主要是针对工作中取得的各种成绩,同时有哪些不足进行描述,如某项整体业绩增长30%,重点产品占比取得了50%的增长,其中某三类新兽药一枝独秀,占总体销量的30%以上等等此类描述性语言。

经验与教训主要描述,通过这一年来的工作得到了哪些经验,同时有哪些教训必须铭记。

3、经验与教训

主要是指在过去一年工作中取得哪些经验,有哪些深刻的教训值得反思。

一些好的经验要推广,而一些教训要避免,特别是对未来的工作具有指导性的经验,尤其值得学习和推广。

4、改进措施和计划

主要是针对工作中的一些不足之处和一些深刻的教训,做到向好的方面改进而采取的一些具体方法,并提出具体的落实规划等。

改进措施和计划必须切实可行,具有时效性,切忌搞一些不切实际的口号或对计划的实施没有明确的时间要求。

四、写工作总结时的“五大忌”

1、一忌事无巨细,写成“流水账”

有些人写工作总结时把一段时间内所做的“所有”工作,事无巨细“罗列”出来,把一篇总结写成了“流水账”。

2、二忌总夸大成绩,回避问题

有些人对成绩刻意进行夸大,而对一些问题则有意进行回避,要么避而不谈,要么轻轻一带而过,文章总结变成了对自己“歌功颂德”的文章。

3、三忌过分谦虚,“缩小”成绩

也有些人在写工作总结时,总觉得应该多夸领导,少夸自己人,明明是自己所取得的工作成绩那也要说成是领导的,给领导“戴高帽”,对自己则过分“谦虚”,刻意“缩小”自己的成绩,这种行为反而给人一种不诚实、拍马屁的感觉。

4、四忌只做简单罗列,不做总结思考

把一些工作成绩只简单罗列出来,而没有进行系统总结,更没有自己的思考,把自己只做为一个简单的“机器”,而没有自己的“思想”,这样的工作总结实际上是没有“灵性”的“死文”。

5、五忌总花里胡哨,内容空洞

“题目吸引人,格式很动人,内容恶心人”,注重形式而不注重事实,形式大于内容。

这类总结没有实际意义。

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