国家学生体质健康标准Word格式文档下载.docx

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分及以上为优秀，～分为良好，～分为及格，分及以下为不及格。

．每个学生每学年评定一次，记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》（附表～）。

特殊学制的学校，在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。

学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的与其他学年总分平均得分的之和进行评定。

．学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参加评优与评奖；

成绩达到优秀者，方可获体育奖学分。

测试成绩评定不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则学年成绩评定为不及格。

普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到分者按结业或肄业处理。

．学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教案部门核准，可暂缓或免予执行《标准》，并填写《免予执行<

国家学生体质健康标准>

申请表》（附表），存入学生档案。

确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加评优与评奖，毕业时《标准》成绩需注明免测。

．本标准由教育部负责解释。

备注:

翠微小学学生体质测试时间年月日—日。

希望家长能利用业余时间督促学生练习，预祝学生取得好成绩。

二、单项指标与权重

测试对象

单项指标

权重（）

小学一年级至大学四年级

体重指数（）

肺活量

小学一、二年级

M跑

坐位体前屈

分钟跳绳

小学三、四年级

分钟仰卧起坐

小学五、六年级

M×

往返跑

注：

体重指数（）体重（千克）身高（M）。

（一）单项指标评分表

表男生体重指数（）单项评分表（单位：

千克M）

等级

单项

得分

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

正常

低体重

≤

超重

肥胖

≥

表女生体重指数（）单项评分表（单位：

单项得分

表男生肺活量单项评分表（单位：

毫升）

优秀

良好

及格

不及格

表女生肺活量单项评分表（单位：

表男生M跑单项评分表（单位：

秒）

表女生M跑单项评分表（单位：

表男生坐位体前屈单项评分表（单位：

厘M）

表女生坐位体前屈单项评分表（单位：

表男生一分钟跳绳单项评分表（单位：

次）

表女生一分钟跳绳单项评分表（单位：

表男生一分钟仰卧起坐、引体向上单项评分表（单位：

小学三年级～六年级：

一分钟仰卧起坐；

初中、高中、大学：

引体向上。

表女生一分钟仰卧起坐单项评分表（单位：

表男生耐力跑单项评分表（单位：

分·

'

"

小学五年级～六年级：

往返跑；

M跑。

表女生耐力跑单项评分表（单位：

（二）加分指标评分表

表男生一分钟跳绳评分表（单位：

加分

一分钟跳绳为高优指标，学生成绩超过单项评分分后，以超过的次数所对应的分数进行加分。

表女生一分钟跳绳评分表（单位：

附表：

.《国家学生体质健康标准》登记卡（小学～年级样表）

.免予执行《国家学生体质健康标准》申请表（样表）

附表

《国家学生体质健康标准》登记卡（小学～年级样表）

学校

姓名

性别

学号

班级

民族

出生日期

成绩

（单位：

50M跑

标准分

加分指标

附加分

学年总分

等级评定

体育教师签字

班主任签字

家长签字

学校签章：

年

月

日

毕业成绩

免予执行《国家学生体质健康标准》申请表（样表）

班级院（系）

原因

申请人：

年月日

学校体育部门意见

中等职业学校及普通高等学校的学生，“家长签字”由学生本人签字。