人教部编版《道德与法治》二年级上册第5课《我爱我们班》精品教案Word文档下载推荐.docx
《人教部编版《道德与法治》二年级上册第5课《我爱我们班》精品教案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版《道德与法治》二年级上册第5课《我爱我们班》精品教案Word文档下载推荐.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2.了解积极参加班集体活动是热爱集体、维护集体荣誉的表现。
3.在班级活动中培养团结协作、努力向上的集体荣誉感。
三、学习者特征分析
我校地处濉溪县农村,学生都是大多都是农村留守儿童,监护人大多是爷爷、奶奶。
由于爷爷、奶奶溺爱孩子,娇生惯养。
从小缺少集体意识和主人翁意识,但是孩子天真烂漫,模仿性、可塑性较强,在教学中活动中,教师要积极培养和引导孩子团结协作,热爱集体的思想和意识。
四、教学策略选择与设计
本课通过提问,学生讨论引入新课,通过视频,音乐等活动,在感官上对学生晓之以理,动之以情,什么热爱集体,什么是个人主义;
怎样热爱班级,怎样维护集体荣誉,争做班级的主人的思想潜移默化的深入孩子的心灵。
五、教学重点及难点
(重点)了解班级活动的快乐,作为集体一员,应积极参加集体活动。
(依据)让孩子知道为什么要参加集体活动,参加集体活动是每个人的责任。
(难点)班级靠大家,每个人都应该团结协作积极参与班级活动。
(依据)让孩子知道自己是集体的一员,个人的行为影响的集体的荣誉,要树立集体荣誉感。
六、教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师:
我们学校每年都会组织很多集体活动,请同学说一说你参加过哪些集体活动?
你愿意参加这些集体活动吗?
为什么?
学生回答
板书:
参加集体活动
学生回答问题(春游,植树,五沟煤矿等)
通过一问一答的方式,引入新主题内容。
讲授新课
一、积极参加集体活动
1.集体活动给我们的生活带来了乐趣,集体的温暖让我们有了一个共同的家,我们每个人应怎样对待集体活动呢?
(学生讨论)
情境再现,说说以下几位同学的做法对吗?
双庙小学决定在星期六组织同学们去韩村镇小李家红色博物馆参观。
(1)丁兰说:
“我已经和妈妈说好去百善柳孜看花展,我不参加了。
”(当集体活动与个人活动发生冲突时,能参加集体活动,就尽量参加,不能因为“少我一个也没关系”而不参加集体活动。
)
(2)任娟说:
“我已经和爸爸去过了,不想再去了。
”(和爸爸去与集体一起去性质不一样。
即使去过,作为集体活动也要积极参加。
(3)孙志刚说:
“我都去过两回了,但是我还要去,没有解放军叔叔的牺牲,就没有我们今天的幸福生活”(自觉维护集体利益,就是热爱集体的表现)
小结:
作为班级一员,应该积极参加集体活动,这才是热爱集体的表现。
2.我们的班级在大家积极参与和努力下,获得了一些成绩,回忆一下,我们曾经获过哪些荣誉?
出示获奖图片:
对于这些获奖的同学,你最想说什么?
学生讨论回答(感谢他们,激发为班争光的自豪感和荣誉感)
其实,我们每位同学都为班级付出了很多,有些大家是有目共睹,有些默默无闻。
下面请各位同学说一说,你为班级做过的有意义的事情,你是怎样为班级添光彩的。
出示课本图片问:
重新捡起接力棒,坚持比赛的行为怎么样?
算不算为班级争光?
图中哪些小朋友行为是值得称赞的?
虽然没有获得第一,但是大家仍然开心,为什么?
你认为他们这样做是为班集体增光彩了吗?
(同学讨论回答)
大家都为这场比赛尽了自己最大的努力,虽然没有得到第一,但是大家都各尽其职,参加比赛的同学全力拼搏,没参加比赛的同学为同学呐喊服务,付出了努力就是最棒的。
为班级争荣誉不仅仅表现在获奖上,各尽其能,为班级服务,就是为班级争光添彩。
视频《班级接力赛》
积极参加班级集体活动,竭尽全力,为班级做一些力所能及的事情,就是为班级争光。
这样的行为值得点赞。
我为班级点赞
二、团结协作参加集体活动
大家能积极参加集体活动,并且取得一定成绩,这些成绩得来离不开大家的相互配合,那么平时你们是怎么团结协作的呢?
结合实际说一说
出示课本图片:
你觉得在这个集体舞中,不出小事故,需要注意什么呢?
他们在集体舞中,团结协作配合好,才能玩得开心!
说一说,你们平时玩得哪些游戏需要集体的配合呢?
比如:
集体跳大绳,两人三足,踩气球等等
下面我们来玩玩这些游戏,可以挑选几组同学进行游戏,体会合作的重要性。
刚才的游戏玩得真快乐,现在我们来玩一个“七巧板”的游戏吧,比赛规则就是哪组能在最短时间内拼成指定的图形就算胜利。
(预先准备好七巧板拼图)
采访获奖小组,问一问他们在这么短时间内完成指定拼图靠得是什么?
视频MV《众人划桨开大船》
原来是依靠集体的力量呀,他们是通过团结协作才获得了胜利。
团结协作
一、学生参与交流、并回答相关问题。
观看视频:
《班级接力赛》
二、学生观看图片并回答相关问题。
观看MV《众人划桨开大船》
一、让学生认识到作为班级一员,应该积极参与集体活动,为班级做力所能及的事。
这就是为班级争光。
这样的行为值得点赞!
二、让学生明白集体活动中团结协作的重要性。
班级靠大家,每个人都应该团结协作积极参与班级活动。
在活动中培养团结协作、努力向上的集体荣誉感。
课堂小结
通过这节课的学习我们知道班集体就像一棵大树,只有我们每位同学都来到这里,积极参加集体活动,团结协作的完成各项活动,班级这颗大树才能茁壮成长。
七、板书
设计
参加集体活动
我爱我们班
人教版道德与法治《我爱我们班》第一课时教学设计
课题
单元
二单元
学科
道德与法治
年级
学习
目标
1.了解班级的日常活动,知晓集体活动的快乐。
2.知道班级有团结有爱的同学,感受集体的温暖。
3.明确自己是班级的一份子,应积极参与班级活动,尊敬老师,团结同学。
重点
知晓班级活动的快乐,感受集体的温暖。
难点
班级靠大家,每个人都应该积极参与班级活动,和同学友好相处。
教学过程
播放视频:
《一年级五班秋游》
你们去年的班级活动是否有秋游呢?
出示图片
【师】瞧!
秋游时他们玩得多快乐呀!
说一说,去年秋游时你们一起经历的难忘的事情,当时你的心情如何?
学生回答(板书:
班级活动)
学生观看视频
回答问题
通过视频引入,再通过一问一答的方式,引入新主题内容。
一、班级活动快乐多
班级是我们的大家庭,你们每天和老师同学在一起,平时都做什么呢?
出示图片:
大家一起学习
大家一起玩耍
大家一起劳动
班级是我们共同的大家庭,大家在一起学习、玩耍、劳动,除了这些,说一说你们都曾参加过什么班级活动?
(学生回答)
出示图片:
植树节,我们一起去植树……
跳蚤市场摆摊庆“六一”……
我们一起去烈士陵园,缅怀革命前辈……
重阳节时,我们走进敬老院给他们送去了节日的祝福……
一起包饺子过冬至,让我们快乐多多……
我们一起苦练团体舞、武术,虽然辛苦,但是在一起很快乐……
讨论:
说说你们参加这些活动的感受吧,你们觉得快乐吗?
班级活动快乐多)
二、团结友爱的同学
班级生活快乐多,我们有丰富的集体活动,也有团结有爱的同学们。
在这一年多的时间里,同学们互相督促,共同进步。
有很多同学都成了好朋友,有共同兴趣爱好的同学还组建了兴趣小组,彼此督促,共同进步……(如手工组、舞蹈组、阅读组等等)
下周是刘佳生日,手工组的同学在为她准备礼物……
图片中的小朋友们有了自己的好朋友,组建了兴趣小组,通过自己独特的方式为同学庆祝生日,你们呢?
大家在一起生活、学习一年多时间了,一定有自己的好朋友,一定发生了很多有趣的事情。
现在分组交流,说一说团结友爱的同学们,说一说你们之间有趣的事情吧。
(同学讨论交流)
(板书:
团结友爱的同学)
我的同桌是个“热心肠”,她总是经常帮助大家。
说一说:
你身边是否有这样的“热心肠”的同学?
我的好朋友苏东做事非常认真,还愿意帮助同学,我最喜欢和他一起玩。
你愿意和认真、热心的同学交朋友吗?
丽丽很博学,总是耐心帮助大家解决问题,是我们班的“智多星”。
你愿意成为像丽丽一样的“智多星”吗?
要怎么做呢?
丫丫性格很开朗,会唱歌、跳舞,她总能给大家带来快乐,是我们班的“开心果”。
你喜欢给大家带来快乐的“开心果”吗?
你愿意和她成为好朋友吗?
我的好朋友李明,运动细胞特别发达,我喜欢和他一起运动。
运动有利于身体健康,你愿意成为李明样的“运动达人”吗?
你们在这一年里相互关心,共同学习、一起游戏,说一说遇到这些同学,得到同学帮助时,你的心情怎么样?
通过同学们的介绍,想一想在接下来的日子里,你还想在班里交几个好朋友?
你最想加入什么兴趣小组?
(同学讨论并回答)
视频《我们都是好朋友》
观看视频《我们都是好朋友》
一、让学生回到平时的班级生活中,将他们真实生活展现在课堂上。
使学生体验到在班级大家庭生活的乐趣,从而激发学生热爱班集体之情
二、让学生重温同学相处中的细节,让他们感受同学之间的友爱,进而更加热爱这个大集体。
通过这节课的学习我们知道班级生活让我们很快乐,在这里我们一起学习、一起玩耍、一起体验集体生活的乐趣,结交团结友爱的同学,感受如家班的温暖。
板书
班级活动
班级活动快乐多
团结友爱的同学
人教版道德与法治《我爱我们班》第二课时教学设计
1.培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员。
2.知晓积极参加班集体活动是热爱集体、维护集体荣誉的表现。
3.在活动中培养团结协作、努力向上的集体荣誉感。
知晓班级活动的快乐,作为集体一员,应积极参加集体活动。
学生回答问题
二
(1)班决定在星期六组织大家去科技馆参观。
(1)周明说:
“我已经和妈妈说好去植物园,班级活动我不参加了,反正少我一个也没关系。
(2)李铃说:
“我已经和爸爸去过这个科技馆了,不想再去了。
其实,我们每位同学都为班级付出了很多,有些大家是有目共睹,有些是默默无闻。
跳大绳,丢沙包,跳橡皮筋等等
视频《团结就是力量》
观看视频《团结就是力量》