人教版新课程标准版七年级下学期第一次月考生物试题B卷文档格式.docx
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D．肺与外界通过扩散作用完成气体交换
5.有关人体消化系统的部分结构如下图所示，下列叙述错误的是（）
A．①是肝脏，分泌胆汁，若有炎症可能会影响脂肪的消化
B．②是小肠，是人体最长的消化道
C．③是胃，能暂时贮存食物
D．⑤是大肠，既有消化功能又有吸收功能
6.在生物园里种植出甲、乙花生，现对甲和乙果实的长轴长度进行抽样测量，结果如表：
分析表中数据，以下叙述正确的是（）
长轴/毫米
18
20
22
24
26
28
30
32
34
样本甲数量
1
3
6
8
10
7
2
样本乙数量
9
11
5
A．甲果实的长轴长度都大于乙
B．甲中长轴存在个体差异，这种差异不属于变异
C．由数据推测甲、乙可能为两个不同品种
D．两个样本组间的差异主要是由环境引起的
7.如下图所示为正常情况下人体内的某种物质（Y）依次经过I、II、III三种结构时含量的变化曲线。
下列对此曲线含义理解正确的是：
A．若II所示结构为肾小球，则Y可能是大分子蛋白质
B．若Y表示血液中二氧化碳气体，则III为肺动脉
C．若II所示结构为肾小管，则Y一定是尿素
D．若Y表示人体的脂肪，则II是小肠
8.下列关于人类起源与进化的叙述中，正确的是（）
A．人类的祖先是森林古猿
B．现代类人猿与人类没有共同祖先
C．人类进化过程是人为控制的
D．在人类的进化过程中最先发展的运用语言
9.下列关于呼吸系统部分器官功能的叙述中，不正确的是（）
A．鼻腔有清洁、温暖和湿润空气的作用
B．会厌软骨有防止食物入喉而进入气管的作用
C．气管内表面纤毛的摆动能将黏液粘住灰尘推向喉的方向，以痰排出
D．咽只能允许气体通过，不允许食物通过
10.下列关于人体呼吸系统叙述错误的是（）
A．由呼吸道和肺组成，肺是呼吸系统的主要器官
B．肺泡壁很薄，这有利于气体的交换
C．流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血
D．呼出气体中氧气含量比吸入时多
11.当吸气刚刚停止时，肺内气压和外界气压的关系时（）
A．等于大气压
B．高于大气压
C．低于大气压
D．大气压为零
12.肺通气是通过下列叙述的哪一项来实现的（）
A．气体交换
B．呼吸运动
C．肺的扩散
D．膈肌收缩
13.进入青春期，人的身体和心理会发生一定变化，下列关于青春期的认识或行为错误的是（）
A．男生在睡梦中有时会出现遗精，这是很正常的现象
B．女生在月经期间应注意清洁卫生，保持心情舒畅
C．男女生会产生朦胧的依恋，应学会正确处理同学关系
D．在学校不与同学交流，在家嫌父母啰嗦，不与父母沟通
14.在每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下，消化腺分泌的消化液大致是：
1500毫升唾液，2000毫升胃液，1500毫升肠液，500毫升胆汁，1500毫升胰液。
根据上述数据，消化道中含消化液最多的器官是
A．口腔
B．胃
C．小肠
D．肝脏
15.便秘者为了大便通畅应多吃蔬菜、水果等食物，因为这些食物中多含（）
A．蛋白质
B．脂肪
C．维生素
D．纤维素
16.生物圈中的其他生物给我们人类提供了营养物质，满足了我们身体每天对能量和各种营养物质的需要。
下列有关人体营养和消化的叙述错误的是（）
A．青少年及伤员要多吃奶、蛋、鱼、肉等食物，因为这些食物含蛋内质多
B．维生素是一种简单的有机物，如果缺乏维生素A会得夜盲症
C．胰腺能分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
D．小肠和大肠是消化食物以及吸收营养的主要场所
17.吞咽时，食物一般不会进入气管，是由于（）
A．黏膜分泌黏液
B．会厌软骨盖住喉的入口处
C．甲状软骨盖住喉的入口处
D．气管封闭
18.如图曲线反映某生理过程或现象．下列有关叙述中，不正确的是（）
A．若y表示某温室大棚二氧化碳浓度，则b点是清晨时段
B．若y表示血液中葡萄糖含量变化，则可以用ac段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化
C．在某封闭草原，有食物链：
草→兔→鹰，若大量捕杀鹰，则可以用ac段表示在一段时间内兔的数量变化
D．若y表示胸腔容积，则bd段表示吸气过程
19.人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始的（）
A．生殖细胞产生
B．受精卵形成
C．胚泡形成
D．婴儿出生
20.（题文）下列有关生命演化的叙述，错误的是（）
A．原始生命是地球上生物的共同祖先
B．人类起源于古猿最直接的证据是化石
C．人类进化的过程为：
南方古猿→直立人→能人→智人
D．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化
21.有关消化系统结构和功能的叙述中，错误的是（）
A．胃腺分泌的胃液能对蛋白质进行初步分解
B．胰液由胰岛分泌并通过导管进入十二指肠
C．肝脏分泌的胆汁储藏在胆囊中
D．小肠是人体吸收营养物质的主要器官
22.我们吃的米饭和肉，能在口腔中被初步消化的营养物质是（）
B．淀粉
C．肉
D．脂肪
23.如图为“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤，相关描述错误的是
A．除了唾液外，胰液、肠液也能消化淀粉
B．这四个装置的先后顺序是B→D→C→A
C．C是将1、2号试管进行水溶加热，加热的温度应调为37℃
D．实验结果是：
滴加碘液后，1号试管不变蓝，2号试管变蓝
24.如图精子和卵细胞在体内结合的场所以及胚胎发育的场所分别是（）
A．①和③
B．②和③
C．③和④
D．④和①
25.下列哪种消化器官只有消化功能，没有吸收功能（）
D．大肠
26.李某最近一段时间皮肤粗糙，一到夜晚就看不清物体，那么他的饮食应适量增加下列哪些食物（）
A．动物肝脏、胡萝卜、黄玉米
B．花生、奶油、蛋黄
C．豆类、糙米、全粒谷物
D．水果、新鲜蔬菜
27.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。
从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（）
A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出
B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠
C．胆汁不能消化淀粉
D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽
28.人体发育的起点是（）
A．卵细胞
B．受精卵
C．胚胎
D．刚出生的婴儿
29.下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的
A．肋间肌和膈肌收缩使胸廓扩大,肺扩张,外界气体经呼吸道进入肺
B．肋间肌和膈肌舒张使胸廓扩大,肺扩张,外界气体经呼吸道进入肺
C．肋间肌和膈肌收缩使胸廓缩小,肺缩小,外界气体经呼吸道进入肺
D．肋间肌和膈肌舒张使胸廓缩小,肺缩小,外界空气经呼吸道进入肺
30.如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述正确的是（）
A．甲模拟吸气，膈肌收缩
B．乙模拟吸气，膈肌舒张
C．甲模拟呼气，膈肌舒张
D．乙模拟呼气，膈肌收缩
31.当吸气刚刚停止时，肺内气压和肺内气体分别是（）
A．等于大气压，新鲜气体
B．等于大气压，混合气体
C．高于大气压，混合气体
D．低于大气压，新鲜气体
32.有的学生吃饭总爱偏食，导致体内缺少维生素C和含铁的无机盐，根据你所学的知识判断此类学生可能患有
A．夜盲症、贫血
B．坏血病、佝偻病
C．干眼病、佝偻病
D．坏血病、贫血
33.人体呼吸的四个连续过程不包括下列哪一项（）
A．肺与外界的气体交换
B．肺泡与血液的气体交换
C．气体在心脏处的气体交换
D．组织里的气体交换
34.据报道，一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，出现了头大、嘴小、脸肿等症状。
下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析，错误的是（）
A．一直服用不含蛋白质的奶粉，会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新
B．蛋白质是人体最主要的能源物质，在细胞内分解后，能为生命活动提供能量
C．婴儿冲服奶粉后，其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用
D．购买带包装的食品，要关注是否有QS图标、生产厂家和厂家地址
35.人类的起源和发展至今仍是个推测，根据所学知识，分析下列说法无科学道理（）
A．下地生活的古猿与树上生活的古猿都有可能进化为人
B．古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据
C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
D．人猿分界的重要标准是能否直立行走
二、综合题
36.番茄果实营养价值高，口味佳，倍受人们欢迎。
研究表明不同品种番茄营养物质的含量差异显著（如下表），可通过杂交育种的方法提高某种营养物质含量，获得番茄新品种。
请回答：
品种
可溶性固形物
%
可溶性蛋白质
mg·
g-1
可溶性糖
维生素C
kg-1
番茄红素
μg·
mL-1
秀光306
4．17
2．42
4．04
651．0
0．117
金棚1号
4．10
2．03
4．16
721．0
0．074
东农708
4．18
2．30
605．8
0．054
宇番1号
4．33
1．96
4．09
0．011
（1）表中番茄果实中所含的可溶性蛋白质属于大分子营养物质，必须在人体的胃和________内，被蛋白酶等消化成可溶性小分子，才能被小肠吸收。
（2）秀光306品种果实中可溶性蛋白质和番茄红素等营养物质含量高，科研工作者欲通过人工杂交的方法提高其维生素C和可溶性糖含量，最好选择上表中的________品种与之进行人工杂交。
将秀光306花蕾中的所有雄蕊去除，作为人工杂交的________。
A．父本
B．母本
（3）给秀光306品种人工授粉成功后，在胚珠中，受精卵经过细胞分裂和________，最终发育成________。
播种杂交获得的种子，长成植株后，叶片合成的可溶性糖等有机物通过________组织运输到番茄的果实。
37.下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答。
（1）女性生殖系统中最重要的生殖器官是[___]____，它能产生____，并分泌____。
（2）卵细胞与精子结合的过程是在[____]____中完成的。
（3）胚泡移入[D]____后，最终植入其内膜，这是怀孕的开始。
38.如图是人体消化系统的模型图，请据图回答：
（1）人体的消化系统主要由消化道和______组成．若某人不慎吞下一粒玉米粒，它经过消化道的先后顺序是（用序号表示）：
______．
（2）每日三餐要合理搭配，早中晚的能量比例为______．
（3）考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案．这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解．食物中含能量的物质有______．
（4）淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖，在小肠处经过吸收进入血液．小肠适于吸收的结构特点，请答出两条：
______、______等．
（5）[④]是______分泌的胆汁量不含消化酶，但能对______物质进行乳化，增大与消化酶的接触面积，之后，该营养物质在消化酶的作用下，最终被分解成______，故肝炎病人不宜吃油腻食物．
39.人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。
观察人体部分结构及生理活动示意图，回答问题。
（1）图1是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过____层细胞即可进入血液，与红细胞中的__结合。
（2）图2是心脏结构示意图，血液由[_____]进入主动脉，通过途径___________（选填“体循环”或“肺循环”）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。
（“[
]”填图2中的数字）
（3）图3表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，该图中表示吸气过程的是曲线_段；
吸气时肋间肌和膈肌都处于________状态，胸廓的前后径和左右径都_。
（填“增大”或“减小”）
（4）图4中__（填序号）过程表示肺泡与外界的气体交换，肺泡与外界的气体交换是通过__________完成的。
肺泡中的氧气透过__进入血液；
同时血液中的二氧化碳也通过这些结构进入肺泡，最后由___系统排出体外。
三、实验探究题
40.探究题
I：
取适量新鲜馒头，切成碎屑并做成浆糊；
将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中备用。
II：
取一只洁净的试管，进行如下实验操作；
（1）李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊，这是为了模拟________。
（2）实验过程D中，加碘液后试管中的物质未变蓝色，原因是________。
（3）李阳同学的实验目的是观察________的消化作用。
（4）刘明同学认为李阳的实验设计不完善，应该改进：
再取一支试管，编号为2号试管，进行相似的操作，其中，过程B中的“滴加唾液”改成滴加________，其余步骤不变。
在过程D中，加碘液后2号试管中的物质颜色为________。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
31、
32、
33、
34、
35、
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