天津市蓟县下营镇学年普通高中学业水平模拟考试语文试题文档格式.docx

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4．下列各句中,没有语病的一句是

A．国务院总理李克强，17日上午应十二届全国人大一次会议新闻发言人傅莹的邀请，与采访两会的中外记者见面，并回答记者的提问。

B．越来越多的进城农民工凭着优惠政策走上了创业之路,他们把国家贴息贷款的将近一半以上作为自己重新创业的启动资金。

C．通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

D．近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

二、（6分，每小题3分）

阅读契诃夫《装在套子里的人》片段，并完成5-6题。

装在套子里的人

[俄国]契诃夫

我的同事希腊文教师别里科夫两个月前才在我们城里去世。

您一定听说过他。

他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带上雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。

他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；

就连削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。

他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。

他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。

他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。

总之，这人总想把自己包在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世，不受外界影响。

现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安。

也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧，他老是歌颂过去，歌颂那些从没存在的东西；

事实上他所教的古代语言对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲避现实生活。

别里科夫把他的思想也极力藏在一个套子里。

只有政府的告示和报纸上的文章，其中规定着禁上什么，他才觉得一清二楚。

看到有个告示禁止中学学生在晚上九点钟以后到街上去，他就觉得又清楚又明白：

这种事是禁止的，好，这就行了。

但是他觉着在官方的批准或者默许里面，老是包藏着使人怀疑的成分，包藏着隐隐约约、还没充分说出来的成分。

每逢经过当局批准，城里开了一个戏剧俱乐部，或者阅览室，或者茶馆，他总要摇摇头，低声说：

当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。

……

我们这儿的太太们到礼拜六不办家庭戏剧晚会，因为怕他听见；

教士们当着他的面不敢吃荤，也不敢打牌。

在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。

他们不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢看书，不敢周济穷人，不敢教人念书写字……

别里科夫眼我同住在一所房子里。

他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。

他一上床就拉过被子来蒙上脑袋。

房里又热又闷，风推着关紧的门，炉子里嗡嗡地叫，厨房里传来叹息声——不祥的叹息声……

5．课文，选出对下列各句，特别是加点词的表达作用分析不恰当的一项

A．别里科夫两个月前才在我们城里去世。

【分析】才字突出了人们对别里科夫的憎恶，对他的死表示大快人心。

B．他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿着雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。

【分析】通过夸张的细节，写出外表特点。

最夸张地突出了他特征之怪。

C．当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。

【分析】暴露了他的心虚胆怯，害怕新事物，千万强调了这种心理的程度。

D．他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。

【分析】用一只箱子来形容卧室，是极言其小。

6．在别里科夫这类人的影响下，全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年，什么事都怕。

这句话的意思是哪一项

A．说明人们胆小怕事，没有人敢与别里科夫对抗。

B．说明别里科夫手段高明，限制人们的言论、行为自由。

C．从反面表现了别里科夫的虚伪和软弱。

D．影射沙皇专制制度对自由思想的禁锢和高压。

三、（9分，每小题3分）

阅读《廉颇蔺相如列传》片段，完成7-9题。

既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

廉颇曰：

我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。

且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。

宣言曰：

我见相如，必辱之！

相如闻，不肯与会。

相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。

已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰：

臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。

且庸人尚羞之，况于将相乎！

臣等不肖，请辞去。

蔺相如固止之，曰：

公之视廉将军孰与秦王？

曰：

不若也。

相如曰：

夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其臣。

相如虽驽，独畏廉将军哉？

顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

今两虎共斗，其势不俱生。

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也！

廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：

鄙贱之人，不知将军宽之至此也！

卒相与欢，为刎颈之交。

7．下列加点词的解释，不正确的一项是

A．且相如素贱人

素：

向来

B．顾吾念之

顾：

回头看

C．宣言曰：

宣言：

扬言

D．相如引车避匿

引：

调

8.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是

A.而蔺相如图以口舌为劳

以其无礼于晋，且贰于楚

B.公之视廉将军孰与秦王

夜驰之沛公军

C.臣所以去亲戚而事君者

强秦之所以不敢加兵于赵者

D.因宾客至蔺相如门谢罪

因击沛公于坐

9．相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。

对蔺相如的这一举动，分析正确的一项是

A．蔺相如是文臣，自感不如老将军廉颇的功劳大，因而不好意思与廉颇争列。

B．这一举动表明蔺相如的忍辱、退让，他宽宏大量，以国家大事为重。

C．蔺相如害怕见廉颇，担心受到他的羞辱。

D．蔺相如自知自己是一个门客，地位低下，因而没勇气跟廉颇见面。

第II卷

四、（25分）

10．将文言文材料中划线的句子翻译成现代汉语

（1）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

译文：

（2）公之视廉将军孰与秦王？

11．阅读短文，完成后面问题

炳烛而学

晋平公问于师旷日：

吾年七十，欲学，恐已暮矣。

师旷日：

何不炳烛?

平公日：

安有为人臣而戏其君乎?

盲臣安敢戏其君?

臣闻之：

少而好学如日出之阳，壮而好学如日中之光，老而好学如炳烛之明。

炳烛之明孰与昧行乎?

善哉!

（选自汉·

刘向《说苑》）

[注释]晋平公：

春秋时晋国国君。

炳烛：

点燃蜡烛。

（1）翻译：

炳烛之明孰与昧行乎？

（2分）

（2）这则故事告诉我们什么道理？

12.阅读下面唐诗，回答后面问题（4分）

咏怀古迹（其三）杜甫

山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

画图省识春风面，环珮空归月夜魂。

千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

（1）结合具体诗句谈谈王昭君怨恨的具体内容。

（任选一点即可）（2分）

（2）杜甫写昭君的怨恨其用意是什么？

13.补写出下列名句名篇的空缺部分，只选9句。

（9分）

（1），憔悴损，

？

（李清照《声声慢》）

（2）

，潦倒新停浊酒杯。

（杜甫《登高》）

（3）

，善假于物也。

（荀子《劝学》

（4）《琵琶行》主旨句：

，

。

（5）

，秋水共长天一色。

（王勃《滕王阁序》）

（6）故知一死生为虚诞，

（王羲之《兰亭集序》）

（7）《念奴娇、赤壁怀古》描写赤壁雄奇壮观景色的句子是

（8）

，池鱼思故渊。

（陶渊明《归园田居》）

（9）舞幽壑之潜蛟，

（苏轼《赤壁赋》）

（10）今宵酒醒何处？

（刘永《雨霖铃》）

14.名著导读《三国演义》训练。

（5分）

成语万事俱备，只欠东风是根据《三国演义》（战役）中周瑜定计火攻曹操的故事深化而来的。

请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。

五、（12分）

阅读下列文章，完成15-18题

善良的种子

父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。

父亲不舍得花钱，是村里有名的抠王，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。

哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。

记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。

不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，抠王的名号在村里愈发叫得响亮了。

父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。

那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。

买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。

大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。

在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。

父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。

车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。

父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：

我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？

那可是我家里一年的种子啊……

那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。

她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。

她呼天抢地。

车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。

不管咋的，先上车再说吧。

父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。

他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：

你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。

与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。

不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。

那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。

父亲说：

谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。

满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。

父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

下车的时候，人很挤。

他感觉被人紧紧地贴了一下身子。

父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。

就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。

望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。

（11）这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。

这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。

15．根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。

（3分）

父亲是有名的抠王→（）→女人的种子被偷→（）→（）

16．选文第段写父亲是有名的抠王，目的是什么？

17．仔细揣摩下面句子中加点词语，结合全文，说说好在哪里。

18．父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？

综合练习一参考答案答案

1.【答案】C（A.火钵，读b；

B眼睑，读jin；

D阈值，读y）

2.【答案】D（A、揖拿当为缉拿B、应接不遐当为应接不暇C、竭泽而鱼当为竭泽而渔

寒喧应为寒暄）

3．【答案】A（认定，动词，意为：

承认并确定；

确定地认为；

肯定。

含义和词性都不合适。

此处当为规定。

）

4．【答案】A（B将近一半以上自相矛盾。

C

成分残缺，缺少主语，去掉通过或使D规模不能加快，动宾搭配不当。

5．【答案】D（对人物进行肖像、语言、心理、环境等描写都是为了表现人物性格，不能抛开人物进行环境描写，因而D项加粗字并非只为了写他的卧室之小，更主要是想表现别里科夫保守鬼崇的性格特点。

6．【答案】D

7．【答案】选B。

顾：

只是，不过。

8.【答案】选C,都是……的原因

A凭借因为

B主谓之间，取消句子独立性到D

通过趁机

9．【答案】选B。

蔺相如并不是怕见廉颇，他宽宏大量，先国家之急，为了赵国的利益，他不愿与廉颇发生冲突。

所以B项分析正确。

四.（25分）

10.

（1）译文：

我们离开父母兄弟前来侍奉您的原因，只是因为仰慕您的高尚品德啊。

（2）译文：

你们看廉将军与秦王相比哪个厉害？

11.阅读短文，完成后面问题

点燃蜡烛在微光下（行走）跟在黑暗中摸索而行哪个好呢？

（2分）

（2）.活到老学到老；

学习总比不学习好。

【参考答案】

一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏，王昭君无法掌控自己的命运，被远嫁匈奴，在北方沙漠之地度过了自己的一生，死后还留在这远离故土故乡的异域土地上。

画图省识春风面,虽然美貌宫中第一，但却不为君王所知，未能得到君王的宠幸，在匈奴单于来向大汉求婚的时候，被君王选中外嫁异域，自此便远离故国故土，远离故乡的亲人，生活在与汉族截然不同的的生活习俗和文化背景之下。

环珮空归月夜魂，昭君至死都未能回归故里，死后又被葬在塞外，因此，诗人只能想象昭君的魂魄乘着月色从千万里之外归来，她要看看自己的出生地，看看自己几十年未见的亲人，越发感慨于昭君的悲剧人生。

【参考答案】杜甫在写昭君的怨恨之情时寄托了自己的身世家国之情。

杜甫的怀才不遇、漂泊异地、远离故乡的处境与昭君相似，写昭君的怨恨也是写自己的怨恨。

（意对即可）

13.略（9分）

赤壁之战

三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；

身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等

15.父亲的钱被偷；

父亲及乡邻把各自的种子分给女人；

父亲的钱失而复得。

（每空1分，共3分。

16.这是典型的细节描写，说明父亲的钱珍藏已久，因钱来之不易而格外珍视，更能衬托父亲善举的可贵。

17.写父亲是有名的抠王，与下文父亲慷慨地把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成鲜明对比，突出父亲的善良。

18.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举，感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的良知。

2014～2015学业水平测试模拟试题

第卷

1.下列词语中加点的字，读音有误的一项是（

）

A．

敕（ch）造

监（jin）生

孱（）头

如翚（hu）斯飞

B．

央凂（mi）

牲醴（l）

孛（b）老

C．蕈（din）菌

錾（zn）银

蟊（mo）贼

间（jin）或一轮

D．干（gn）禄

敛裾（j）

榫（sn）头

义愤填膺（yng）

2.下列各组词语中，有错别字的一项是（

苍茫

房檩

桃杌

放荡冶游

B．喋血

寥廓

放诞沸返盈天

C．

斑驳

尘芥

抱厦

苌弘化碧

D．倒座

付梓

临界殒身不恤

3.下列各句中加点词语的使用，正确的一项是（

A．我平素想，能够不为势力所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温顺。

中国是嫦娥的故乡，火箭的发祥地，是诞生了人类真正的航天始祖万户的国度。

我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。

我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。

D．马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而是其中任何一个领域他都不是差强人意。

4.下列各句中，没有语病的一句是（

1999年11月20日6时30分，神舟一号实验飞船从新建成的酒泉卫星发射中心的载人航天发射场飞向太空并于第二天准确着陆。

B．有人将朱自清的文体美概括成一个清字，这个清字，不只是指文字的清秀、朴素，而是指人格的高洁，思想的纯正，感情的真挚。

优秀的科普作品不但传播科学知识，弘扬科学精神，还能探求未知世界的兴趣。

D．

莎士比亚的悲剧《哈姆莱特》浓墨重彩地表达了一位企图单枪匹马重整乾坤的年轻理想主义者的迷惘、痛苦和悲怆。

阅读巴金《小狗包弟》语段，完成5～6题。

整整十三年零五个月过去了。

我仍然住在这所楼房里，每天清早我在院子里散步，脚下是一片衰草，竹篱笆换成了无缝的砖墙。

隔壁房屋里增加了几户新主人，高高墙壁上多开了两堵窗，有时倒下一点垃圾。

当初刚搭起的葡萄架给虫蛀后早已塌下来扫掉，连葡萄藤也被挖走了。

右面角上却添了一个大化粪池，是从紧靠着的五层楼公寓里迁过来的。

少掉了好几株花，多了几棵不开花的树。

我想念过去同我一起散步的人，在绿草如茵的时节，她常常弯着身子，或者坐在地上拔除杂草，在午饭前后她有时逗着包弟玩。

……我好像做了一场大梦。

满身的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。

这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结，还清了

心灵上的欠债。

这绝不是容易的事。

那么我今后的日子不会是好过的吧。

但是那十年我也活过来了。

即使在说谎成风的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今天?

我不怕大家嘲笑

我要说：

我怀念包弟，我想向它表示歉意。

选自巴金《小狗包弟》

5．阅读选文第一段，选出说法不恰当的一项。

（

第一段中虽然整整十三年零五个月过去了，但时间并未冲淡内心的痛苦。

满园的创伤几个字点出了这园中景物的特点：

凄惨、荒凉、衰败，但新主人带来新气象。

C．触景生情，情景交融，用园中荒败衰微的景象衬托备受煎熬的心境，更见其内心的痛苦，也更能拨动读者的心弦。

D．把对包弟的思念和对萧珊的思念紧紧地在一起，说明了包弟在心目中的分量。

文革中既失去了爱人，又失去了爱犬，前者失去的是亲人，是战友，是知己，后者失去的是良知，是良心。

6．对二、三段选文理解分析不正确的一项是（

A．第二段揭示写作此文的目的，就是为了还清心灵上的欠债，并表示要坚强的活下去。

B．第三段表达出了对自己舍弃小狍包弟而保全自己的做法的深深愧意，其实是巴金自我良心的剖析，以及坚持主张说真话。

C．巴金老人对自己的心灵进行拷问和解剖，证明他是一个诚实、善良、懦弱的老人。

D．本文告诉我们：

解剖自己是人生的美德，一个人只有忏悔自己的罪过才能获得新生，才能成为真正意义上的人。

阅读《荆轲刺秦王》一文，完成7～9题。

荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。

至陛下，秦武阳色变振恐，臣

怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：

北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。

秦王谓轲曰：

起，取武阳所持图！

轲既取图奉之，

发图，图穷而匕首见。

因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。

未

至身，秦王惊，自引而起，绝袖。

拔剑，剑长，操其室。

时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王还柱而走。

臣惊愕，卒起不意，尽失其度。

而秦法，臣侍殿

上者，不得持尺兵；

诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。

方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。

秦王方还柱走，卒惶急不知所为。

左右乃曰：

王负剑！

王负剑！

遂拔以击荆轲，断其左股。

荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。

秦王复击轲，被八创。

轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：

事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契

以报太子也。

左右既前，斩荆轲。

秦王目眩良久。

7．对下列加点词语解释错误的一项是（

A．臣怪之

怪：

认为……奇怪

B．愿大王稍假借之

假借：

原谅

C．轲既取图奉之，

发图，图穷而匕首见发：

发现

D．卒起不意，尽失其度

卒：

通猝，仓猝

8．下列句子中虚词用法不相同的一项是（

A．

（1）而秦武阳奉地图匣，以次进

（2）斧斤以时入山林

B．

（1）因左手把秦王之袖

（2）臣之壮也、犹不如人

C．

（1）秦王还柱而走

（2）吾尝终日而思矣

D．

（1）事所以不成者，乃欲以生劫之

（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

9．对选文的赏析不恰当的一项是（

A．见秦王时秦武阳色变振恐，荆轲顾笑武阳

而向秦王作了解释，表现出荆轲的镇定和随机应变的能力。

B．刺杀的过程，运用间接描写，写秦王，惊、恐、急，臣尽失其度，衬托荆轲的形象和性格。

C．荆轲刺秦不成，被秦王断其左股，仍引其匕首提秦王。

自知事情败露，仍倚柱而笑，箕踞以骂刻画出荆轲刺秦的壮烈场面。

D．荆轲刺秦失败，可见其也是急功近利、有勇无谋之人。

10.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）臣侍殿上者，不得持尺兵。

（2）遂拔以击荆轲，断其左股。

11.阅读短文，完成后面的问题。

（4分）

人有亡斧者，意其邻之子，视其行步，窃斧也；

颜色，窃斧也；

言语，窃斧也；

动作态度，无为而不窃斧也。

俄而，掘其谷而得其斧，他日复视其邻人之子，动作态度，无似窃斧者。

（1）根据上下文，推断下面句子中加点词的意思（2分）

意其邻之子

他日复视其邻人之子

（2）这个寓言故事告诉我们一个什么道理？

12.阅读《雨霖铃》，完成以下问题。

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！

今宵酒醒何处？

杨柳岸，晓风残月。

此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情，更与何人说？

（1）起首三句寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇交代了哪些内容？

渲染了怎样