环境艺术设计实习报告与环境艺术设计广告策划书汇编文档格式.docx

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2目前存在的主要问题建筑装饰行业虽然取得了长足的进步，为国民经济和社会进步做出了突出的贡献，但在发展中也存在着很多问题，归结起来，主要表现在以下几个方面：

企业数量过多，供大于求，市场竞争残酷。

企业规模过小，抗风险能力弱。

专业化程度低，竞争平台单一，价格竞争是主要形式。

行业处于低水平竞争状况，整个市场不规范。

面对加入wto后，我国建筑装饰行业市场的国际化，行业内普遍对国际大公司了解不足，对国际市场的认识不够，没有把企业放在国际市场的大环境下进行分析研究，因而也就不能准确的把握自己的位置，调整好企业发展战略。

3行业发展随着我国顺利加入wto，建筑装饰行业也面临着机遇和挑战，这将引起行业内的巨大变化：

国际化、多元化的发展趋势。

这其中包括工程业主的国际化和多元化、设计、施工的国际化、材料生产的国际化、材料营销的国际化。

高技术的发展将引发建筑装饰行业的技术革新和技术革命。

随着社会科学技术的进步，不断会有新的科研成果转化成建筑装饰材料，不断会有新的施工机具和施工技术进入建筑装饰行业，，智能化、自动化、节能化等将成为装饰装修的重要的内容。

科学化的企业管理和项目管理发展趋势。

我国企业的管理水平也随着建筑装饰市场与国际市场的接轨而不断提高，最为突出的是工程项目的管理要与国际管理对接。

重视环保与健康的发展趋势。

建筑装饰行业作为环保改造的重点行业，随着我国社会环境意识的加强，人们对自然关注程度的提高，只有全面提升我国建筑装饰行业的环保水平，才能在未来的市场中站稳脚跟，取得发展。

（5）市场进一步细分化趋势。

市场进一步细分化是专业化的必然结果。

要改变我国市场竞争平台狭小的局面，就是要走专业化分工的道路，使企业在专业领域做专、做尖、做精，逐渐在各个细分市场上形成有独特经营特点的经营管理和市场运作方式，形成各市场中的名牌。

（6）企业间的联合，重组趋势。

要改变目前我国企业竞争实力弱的局面，就要进行企业间的联合、重组，使资源得到优化配置，形成地区乃至全国的行业旗舰式企业，真正做到做大、做强，具有企业的品牌和优势，能够抵御国际竞争，在国内、国际市场上都占有一席之地。

环境艺术设计广告策划书

湖北生态工程职业技术学院环艺设计工作室策划书——环艺室内设计工作室目录一、成立背景二、成立工作室的意义1.对学校以及社会的意义2.对系部的意义3.对学生的意义三、工作室名称、选址、功能形式四、工作室的组织机构1.组织形式2.部门职责五、前期投入的资金预算六、宣传方式七、业务的开展模式八、工作室的阶段目标九、工作室未来的发展方向十、投资成本与经济效益十一、机遇与风险一、成立背景在市场经济大发展的环境下，很多高校相继成立了独立工作室，这样不仅能使学生学习到理论知识，还能更好的参与社会实践，这样大大提高了学生的学习效率，同时也体现了教育体制改革的成效。

相对来说，独立工作室能够给学校带来一定的经济效益和社会影响力，既在培养人才方面做出了贡献，同时又体现了高校的社会服务功能。

大学生就业形势的紧迫，现代社会缺乏技术能力，动手能力强的综合性人才。

高校毕业生普遍存在就业难，其中一个很重要的原因就是因为目前企业的发展需要一种上岗能够直接带来经济效益的人才，企业不愿意花大力气来重新培养一个缺乏实际经验的人才.对学生的实际应用能力的培养，我们学校的教育并没有达到社会或者市场需求的标准，这个理应由学校完成的教育程序，但事实上是由大量的中小企业代替学校完成了。

调查中我们不难发现，这些中小企业叫苦不迭，认为自己成了大企业的员工培训基地和人才储备库。

但是，市场经济的游戏规则，又使这些中小企业无可奈何。

这种现象的长期存在，而且在持续升温，折射出现在我们学校教育体制的严重缺陷。

二、工作室成立的意义1.对社会以及学校首先，学院设置这样的一个教学与实践想结合的教育基础，突出体现学院教学模式的人性化和与时俱进的理论。

培养出大量的实践能力过硬的技术人才，更好的为社会服务。

其次，工作室的成立更够为学院自身提供帮助，直接参与学院办公住宅的维护和改造。

学院利用这样的一个平台参与社会实际项目，不但能够为学院带来相对的经济利益，实现产业化的办校模式，同时学校的教育功能为社会所用，发挥社会服务功能。

再次，参与社会实践项目，得到很好的口碑，扩大学院在社会的影响力，对扩招生源也有很大的帮助，对今后的发展提供强有力的支持。

2.对系部的意义工作室是设计教育的一种形式，是以某个学科专业的研究方向为基础，由我们的授课教师组成学科方向研究的师资团队，具备一定的研究、设计、开发实力，充分利用教学资源，教学、科研并行工作，学生通过一至二年的基础平台训练后，根据自身的发展条件及社会的需求，（双向选择）进入各专业工作室。

把传统填鸭式的教学模式转变为动手实践操作的模式，形成由课堂——工作室——社会实践的系统教学模式。

同时，在进行社会项目的实践过程中，得到相应的劳动报酬，为系部的建设带来经济效益。

3.对学生的意义实践证明，思维方式和动手能力综合训练能培养出能力较强的人才。

动手能力较强的学生最受到社会的欢迎。

首先，以目前的情况来看，大多数学生对学习理论知识并不是很感兴趣，却对实践课程热情很高，理论与实践的教学方式更能够调动学生的热情。

在实际项目的学习和锻炼中，使学生既能够学习到理论知识，又能够加强动手实践操作的能力。

其次，教学通过社会实践练习，使学生直接深入了解现实中的发展规模、生产状况、产品生产决策过程、生产工艺流程、经营理念以及市场营销、消费心理、购买力、区域文化、风土人情、国策、国情、新观念、直至复杂的人际关系。

增强学生寻社会的适应能力、应变能力、特别是解决实际工作能力。

为毕业后直接踏入社会积累经验，能够更好的适应社会。

三、工作室名称、选址、功能形式工作室名称：

工作室选址：

结合成立工作室的意义考虑，主要是为其学生提供更好的实践操作平台，工作室的选址应该设置在学校的内部，通过学校的申请，可以配置这样一间独立的工作室。

功能形式：

工作室的大小（100㎡）为参考：

在前期可以拿出一间独立教室来作为基地，内部需要的功能可以大致如下：

工作区（大概为60㎡，设计部办公，打印区）洽谈区（大概为20㎡，方便接待客户及洽谈）财务区（大概为10㎡，配置财务人员）材料摆放区（大概为10㎡，陈列材料）

篇二：

广告策划书。

目录前言一、实际材料的分析背景/环境分析学校分析竞争对手分析消费者分析二、确定广告策略确定的广告目标确定有广告诉求对象确定的广告诉求主题确定的广告诉求方式确定的广告创意及表现确定的广告媒介及其组合确定的广告发布时间前言近几年，随着高校的不断扩招，生源不断减少，艺术生的选择越来越多，各院校之间的竞争不断扩大。

在这场激烈的生源保卫战中，为20**年的招生艺术设计学院正在积极准备着，各方面的工作都在积极进行当中，艺术设计学院师生紧跟时代步伐，把握发展机遇，全面提高教育教学质量、科研水平和社会服务能力，正朝着国内一流示范性高等职业学院的目标努力奋进。

在撰写的过程中，结合学院的实际情况和市场情况，树立学院整体品牌形象结合起来，兼顾眼前与长远利益，希望能够收到良好效果，本策划书是为艺术设计学院20**年招生做准备，为20**年的招生出谋划策。

希望20**年艺术设计学院招生能够取得良好的效果。

一、实际材料的分析背景/环境分析艺术设计学院处于历史文化名城、湖南省会－－长沙，周边的学校众多，竞争激烈；

引导学生的需要，很多学生的信息接受是闭塞的，使得学生在选择学校时有着较强的盲目性和从众心理，广告可以帮助学生更多地了解学院的情况，通过唤醒学生心中的潜在需求而达到创造需求的目的；

树立学院品牌传播的需要，开拓市场，在消费者心中树立独特的品牌形象，提高学院知名度。

学校分析1）、学院历史湖南科技职业学院艺术设计学院（原湖南省工艺美术学校）是经湖南省人民政府批准成立，国家教育部备案的公办全日制普通高等院校，隶属湖南省教育厅。

位于我国历史文化名城、湖南省会－－长沙。

创办于1973年，是湖南省高校艺术设计类办学最早的学校之一。

迄今为止已为国家培养中高级工艺美术人才近万名，被誉为培养“中国设计之星”的摇篮。

2）、雄厚的师资力量我院现有专任教师79人，大部分为双师型教师，其中副教授32人，讲师26人。

另外，我院还聘请了多位校外知名专家教授、企业资深设计师为客座教授，建有两个省级优秀教学团队。

3）、设备实施本系拥有完善的校内实训教学基地及技术先进的教学仪器设施，建有设计工作室42间，设备总值近千万元，其中企业投资近百万元。

与21家大中型企业合作建立了稳定的校外实训基地；

4）、独特的教学模式学院积极探索特色办学之路，采取“产学结合、校企合作、专业+项目、专业+企业、专业+公司”的办学模式，以培养高技能、高素质专门人才为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进综合素质教育，实行“学历证书”和“职业资格证书”双证制，为学生就业和继续升造创造有利条件。

通过几年来的办学实践，学院形成了自己的办学特色，在社会上产生了积极影响。

竞争对手分析1）、民政职业技术学院优势：

长沙民政职业技术学院原为国家民政部唯一直属院校，是湖南省最大的专科类大学。

劣势：

专业众多，侧重的不是艺术类专业，艺术类专业性不强2）、环保保护职业技术学院优势：

是国内唯一一所由国家环保部与湖南省人民政府共建的环保类高职院校，湖南省示范性高职学院，国家教育部人才培养工作水平评估优秀高校。

交通比较闭塞。

3）、长沙铁道学院优势：

铁道学院是一所以工为主，工、理、文、经、管、法、艺术等学科协调发展的多科性高等院校。

铁道学院的专业虽然众多，但专业性不够强，本科类的学生比较缺乏实践经验，相对来说铁道的就业率没有我校的高。

4）、湖南林业科技大学优势：

中南林业科技大学是中华人民共和国林业局和湖南省人民政府重点建设，具有博士、硕士学位授予权和硕士研究生推免资格的高等学府，是湖南省综合实力较强的五所高水平大学之一。

湖南林业科技大学属于本科类重点院校，对于文化成绩和专业成绩要求很高，很多学生都期望能进去，而真正能进去的却只有文化成绩和专业成绩都很优秀的。

对于艺术生的要求比较高。

消费者分析现有消费者的分析：

学生：

考生选择面越来越广，考虑到距离大多考生愿意选择在长沙地区。

学生都期望读本科类院校，由于各种原因自己的期望难以达到，有些学生成绩不理想，但还是希望能在继续升学的，会选择专科类院校继续完成自己的梦想；

有些由于家里条件不允许，大多会选择专科类学院。

家长：

家长对学校的了解甚少，尤其是对外省，而且大多数家长更愿意孩子留在自己身边。

家长都希望自己的孩子能上大学，有一个健康、快乐的成长环境。

由于家长的期望，学生的学习成绩有着至关重要的作用。

家长都希望花最少的钱让孩子得到更好的教育。

潜在消费者的分析：

潜在消费者都有一个特性，大多对学校的了解甚少，消息的仅限于朋友的介绍或老师的推荐，而对于朋友和老师的推荐大多都比较信任。

消费者分析总结：

总体来说，在20**年的招生中艺术设计学院的机会还是比较多，树立学院良好的品牌形象，让更多的消费者了解学院。

虽然周边高校众多，艺术设计学院处于劣势，但学院创办于1973年，是湖南省高校艺术设计类办学最早的学校之一，要想在激烈的竞争中脱颖而出，就要全面展现出学校的优势。

二、确定广告策略1、广告目标:

扩大市场，提高知名度，扩大影响力。

目标市场：

1）、从考生的学习表现：

比较优秀、一般、较差分析：

比较优秀：

对于比较优秀的学生可实行奖学金、助学金制度。

利用奖励制度吸引学生；

一般：

学习成绩一般的学生比较合适；

较差：

属于潜在消费，对于学校、专业要求不高，这类学生可能对于学校没太多的了解，学校可以利用优势来树立自己的品牌，让学生更多的了解学校。

2）、从地域上：

中等城市、小城市、城镇、农村分析：

中等城市、小城市：

经济能力、地域差异不大，对于学校的学费能够承担得起；

城镇、农村：

近些年，城镇、农村的发展速度较快，所以对于城镇、农村的家庭来说，学习费用不成问题3）、从与考生的关系上：

家长、老师、同学分析：

承担学生一切的学习费用和生活费用，对于学生填报志愿有相当大的影响；

老师:

学生在填报志愿时，很多学生的信息接受是闭塞的，所以学生在填报志愿时听从老师的意见比较多，老师的推荐和指导对学生的作用很大；

同学：

在选择学校时，有着较强的盲目性和从众心理，喜欢在一起讨论。

4）、从家庭收入上：

中的收入、低等收入分析：

中等收入：

中等收入的家庭可以承担费用；

低收入：

对于低收入家庭，学校成绩较好的学生，又渴望继续上学的，学校可以给予奖学金奖励、给予助学金补助。

5）、从心里预期上：

三本、专科分析：

三本：

有些学生原本只对三本院校有期望的，但又可能家庭条件不允许的，属于潜在消费人群，学校的条件更加适合他们；

专科：

学校成绩不够理想，对于专业有一定的要求。

确定有广告诉求对象2、诉求定位：

1）、就业前景好分析：

学生毕业后，学校推荐用人单位，学校建立了一批稳定的校外实训基地，大规模的实行订单教育，为学生实践训练与就业创造了良好的条件，同时，还有多家企业在学院设立了专项奖学金，毕业生平均就业率在90%以上，学院多次被评为“湖南省毕业生就业工作先进单位。

”特色专业的毕业生就业率达100%。

2）、专业选择多分析：

湖南科技职业学院艺术设计学院（原湖南省工艺美术学校）是经湖南省人民政府批准成立，国家教育部备案的公办全日制普通高等院校，隶属湖南省教育厅；

我院室内设计专业为湖南省级示范性专业，服装专业与澳门服装企业保持长期合作关系，大部分学生在澳门进行实习并就业。

学院开设了七大专业，室内设计、广告制作与设计、环境艺术设计、装潢艺术设计等。

现有《皮鞋工艺》、《三维空间艺术设计》、《公共空间设计》和《软件建模技术》4门国家精品课程，已经形成了系统的艺术设计教学体系，拥有一流的实训实习基地、硬件设施和雄厚的师资力量。

3）、特色教学模式分析：

学院积极探索特色办学之路，采取“产学结合、校企合作、专业+项目、专业+企业、专业+公司”的办学模式，以培养高技能、高素质专门人才为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进综合素质教育，实行“学历证书”和“职业资格证书”双证制，为学生就业和继续升造创造有利条件。

3、广告诉求主题从消费者需求的角度：

树立良好的品牌形象。

从产品竞争的角度:

展现出学校各方面的优势，在竞争中脱颖而出。

从营销效果的角度：

以最小的投入获取最大的利润广告诉求方式学生（理性诉求）：

学生对于学校的要求侧重于对专业、就业方向。

分析：

艺术设计学院创办于1973年，是湖南省高校艺术设计类办学最早的学校之一，本系现有《三维空间艺术设计》、《公共空间设计》两门国家精品课程、《室内设计》一门省级精品课程、“电脑艺术设计”和“环境艺术设计”二个省级精品专业。

近三年学生参与国内重大设计竞赛，获奖百余项。

本系毕业生就业率均在95%以上，多次被评为“湖南省毕业生就业工作先进单位”。

家长（感性诉求）：

家长对于学校的要求侧重于教学水平、设备、设施、环境。

本系现有专职教师79人，其中教授3人、副教授30人、省级专业带头人5人，建有两个省级优秀教学团队；

本系拥有完善的校内实训教学基地及技术先进的教学仪器设施，建有设计工作室42间，设备总值近千万元，其中企业投资近百万元。

它坐落在历史文化名城长沙，校园内绿荫如盖，鸟语花香，风景宜人。

5、广告创意及表现平面广告二则文案一：

标题：

书与路（感性诉求）艺术楼在平面的最下方，约占平面的三分之一。

呈一定俯览感觉。

文字：

读万卷书，行万里路。

艺术学院予你书与路完美的结合文字打在平面中间略微上方处，横打，大字。

科技职业学院的标志及网站打在平面最下方，横打，小字。

文案二：

艺术设计之路（理性诉求）湖南科技职业学院艺术设计学院是经湖南省人民政府批准成立，位于我国历史文化名城、湖南省会－－长沙。

连续3年高考第一志愿填报人数、录取分数线居全省同类学院前列；

录取新生的平均报到率在90%以上近三年来，本系毕业生就业率均在95%以上，多次被评为“湖南省毕业生就业工作先进单位”。

你要的，艺术设计学院他都给你。

文字打在平面的下方，约占三分之一。

配以相应的小图案你要的，艺术设计学院他都给你加大，加粗。

电视广告二则《艺术设计学院招生电视广告文稿》广告拍摄脚本一（理性诉求）镜头一：

对学院的教学楼作一个全面的浏览，边介绍学院的情况。

镜头二：

工作室内，学生正认真的学习，老师细心的指导。

篇三：

环艺之星策划。

环境艺术设计学院第三届环艺之星策划书环境艺术设计学院分团委学生会20**年10月2日环境艺术设计学院第三届“环艺之星”才艺大赛大赛概况为迎接我院20**级新生的到来，丰富校园文化生活，促进学院内部友谊，展现我院大学生青春与个性风采，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，同时为我院选拔优秀的后备文艺人才，我院特举办第三届“环艺之星”才艺大赛。

一、大赛主题Myyouth，Iadvocate。

我的青春，我做主。

二、活动形式大赛分为初赛，复赛和决赛三个部分（重点放在决赛）三、主办单位环境艺术设计学院四、承办单位环境艺术设计学院分团委学生会文艺部五、活动详程初赛部分时间：

20**年10月14日（周五）晚上7点地点：

经干一教教室报名资格：

20**级新生前期工作：

1、做好赛前各班宣传工作2、选手由每班推荐不少于5人，也可自己报名3、制作报名表，并发放，鼓励新生报名参赛4、制作初赛选手次序表，分为两场同时进行（每场约20人）5、初赛流程：

1、按照次序表，选手依次进行表演，评委评分6、初赛结束第二天，宣布进入复赛的名单（复赛前20名）评委：

由主席团成员、文艺部正副部长、上届环艺之星选手组成（共10人）评分标准：

节目形式与要求：

1、形式不限：

唱歌、演奏、舞蹈、小品均可；

2、允许配以其他形式表现歌曲，如伴奏，伴舞等；

3、节目时长：

六分钟以内；

4、内容健康向上、富有思想性、展现大学生精神风貌；

5、形式活泼、主题突出、有一定艺术性；

6、服装整齐、动作大方、整体效果好；

奖项设置：

1、前20名晋级复赛复赛部分时间：

20**年10月21日（周五）晚7:

00地点：

环艺楼大厅入选资格：

初赛前20名前期工作：

1、通知晋级选手做好赛前准备2、找辅导员老师批准场地使用3、复赛选手表演形式需更加丰富完整（唱歌，舞蹈必需伴奏）4、初赛流程：

1、按照次序表，选手依次进行表演，评委评分评分标准：

标准与初赛相同奖项设置：

1、从复赛选手中选取8~12人进入决赛决赛部分时间：

20**年11月5日（周六）晚7:

00（根据排练情况，时间将依此调整）地点：

音乐厅入选资格：

初赛前十名前期工作准备

1、找辅导员老师，音乐厅负责老师批准音乐厅使用2、宣传部提前两周左右制作宣传板（1块）及宣传海报（3~5张），在学院大力宣传3、开场和串场表演的编排，VCR的制作4、确定男女主持人各一名4、安排好具体分工，确保赛场秩序5、宗办制作邀请函，向学院领导，及兄弟单位发出邀请，壮大声势6、制作决赛选手节目单7、音乐、灯光上交时间：

音乐于10月31日前交至比赛负责人8、节目顺序抽签时间：

未定，具体地点另行通知。

9、礼仪需提前熟悉晚会流程。

10、道具及服装：

比赛当日前准备到位。

奖项设置1、设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，以及最佳创意奖、最佳人气奖、最佳风度奖奖各一名会场布置由宣传部总负责，文艺部及其他部门协助布置（上午八点所有相关工作人员于音乐厅集合，布置会场，并于中午12点之前完成会场布置工作）节目彩排及赛前安排

1、时间：

11月5日下午12：

30至5:

00，地点：

音乐厅2、节目彩排要求：

时间：

下午12：

30~2:

30。

首次彩排节目须已成型，音乐伴奏确定，彩排完后不能再作太大的改动；

首次彩排安完整决赛流程进行。

3、第二次节目彩排：

下午4：

00~5:

00。

此处彩排需展现出比赛时整体效果，音乐，道具，化妆，服装，灯光到位，出场顺序以及站位确定，彩排后节目原则上不得再作改动；

此次彩排仅按基本顺序走台，不完整进行3、彩排完后选手补妆、吃晚饭，下午6:

00所有选手返回音乐厅集合下午6:

30前完成会场清场工作、礼仪准备迎宾工作，观众入场。

5、下午7:

00观众入场完毕，7:

15嘉宾入场完毕。

6、晚上7:

30比赛正式开始决赛流程：

1、决赛选手开场表演2、主持人就位，开场白3、选手个人才艺表演及个人VCR播放，4、评委评分，比赛中间插小游戏5、关于“青春”的VCR播放6、以“青春”为主题，选手搭档表演7、邀请乐队表演及评委再次评分8、主持人宣布比赛成绩和名次9、颁奖10、主持人宣布活动圆满结束11、相关人员进行场地清理比赛具体过程1、决赛选手开场表演2、主持人就位，开场白3、选手依次以走T台的形式出现在观众及评委面前，并进行简短的自我介绍根据节目单，依次播放选手VCR及进行节目表演，评委打分。

5、当所有选手第一轮表演后，由所有选手参与，插入“60秒不N机