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中专机电学习计划工作范文文档格式.docx

  (3)喜欢提前做准备,比别人有更强的预知能力;

  (4)工作能力得到上级的肯定和表扬,同学关系良好,为人善良,总是能得到很多朋友的帮助;

  2、劣势:

  

(1)有时候过于主观化;

  

(2)做事有些随心所欲,有时有很强的懒惰和放纵情绪,遇事时头脑不够冷静,调整情绪的能力稍差,脾气有点暴躁。

  (3)英语基础较差,写作能力一般

  (4)目前对本专业的了解还不够渗透,对专业知识的掌握一般,在校只是学理论知识,实践的学习机会很少。

  4、个人职业分析

  

(1)我的职业价值观:

小康型,希望常常收到人们的尊敬。

欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  

(2)相应职业类型:

先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3)我的职业方向:

自己职业定向的确定,我的职业定向——自己可能更倾向于到企业发展,因为我生活在一个实实在在的社会中,我必须从实际出发、从自己现在能做得到、做得好的社会实践平台开始,踏踏实实,一步一脚印地往前走,这才是我成功最根本的东西。

对社会性看法:

我的生活离不开社会,我只有敢于正视社会现实,才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

  四、职业生涯条件分析

  1、家庭条件分析:

  我家生活并不算富裕,我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个农民家庭来说,能培养自己的孩子有一技之长,能上职业学校就已

  经很不错了。

  2、学校条件分析:

  对于一个在普通职业学校学习的学生,总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。

但很少有学生意识到这其实是自己的原因。

我们学校其实不乏好老师。

只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。

只要我们学到过硬的知识,学校的名气也就不在重要了。

  3、社会环境分析:

  我国现在政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。

进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。

科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。

我是机电一体化专业的学生,应该具体分析机电专业所处的环境:

近年来机械工业产销高速增长,产业规模持续扩大,得益于国家政策对机械工业的大力支持,推动了机械工业快速企稳回升。

从就业市场上看,机械类专业是名副其实的热门专业,机械被称为工程之母,几乎所有的工程行业都需要机械人才。

机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求量非常大,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了很好的条件。

  五、职业生涯设计!

  Ⅰ、职业生涯发展的基本路线:

  普通职员→技术人员→中级技工→高级技工(通过考取资格认证)→部门技术负责人→部门经理

  Ⅱ、制定行动计划

  ㈠、短期计划:

(职校生活阶段)

  1.博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当技师的基础!

  2.多与它人沟通,要建立起良好的人际关系,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  3.熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等

  4.努力当好班干,争取获校级优秀干部

  5.多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  6、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的成绩

  7.努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

  8.了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

  ㈡、中期计划:

(刚工作阶段)毕业后一、五年

  1.先在一家公司任职普通职员。

  2.期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

  3.提高自身的社会阅历,同时继续努力学习专业知识、提升自己的专业技能。

  4.争取做一名合格的技术人员,多向高级技师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作。

  5.继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

  6.为考取高级技师师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

  7.树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

  ㈢、长期计划:

(稳定工作阶段)毕业五年以后

  1.考取中级技师,多锻炼自己为人处事的能力。

  2.工作锻炼,书籍丰富知识,做好自己的本职工作。

  3.在各方面严格要求自己,争取考取高级技师。

  4、注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱。

  5、平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  六、结束语

  虽然我这份职业生涯规划书不算做的很好,但是我做我的职业生涯规划书的深入思考中,我觉得职业生涯规划的每个阶段的前进方向和短期目标要有,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

其二、自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功。

其三、通过制定自己的职业生涯规划书,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,面对困难尽量发挥出自己的潜能。

  四、通过制定自己的职业生涯规划书这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。

以后自己才能更好的适应社会。

其五、通过制定自己的职业生涯规划书,使自己变的更成熟、使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

制定自己的职业生涯规划书,这不仅仅是一份作业,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

  时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的帮助,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

▲七、千万不可忘记问题

  自己的行动方案已经制定,如何去执行并实现自己的职业生涯发展目标呢?

  我觉的最主要的就是从现在做起,一步一个脚印做好每一件事。

  1、积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍。

  2、进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力。

  3、认真上好每学期的试验课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是必不可少的。

这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!

  4、注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自己的知识结构。

  篇二:

中专【机电技术应用】课程授课计划表

  宿迁经贸高等职业技术学校

  课程授课计划表

  (20XX—20XX学年第一学期)

  课程名称机电一体化概论课程类别专业机电技术应用授课班级12机电3、4、5、6班授课教师侍效雷系部机电工程系

  作业计划表

  说明:

  1、任课教师务必把授课计划表粘贴在教案本上,以备对照教学进度。

1份交教研室、1份交系部

  篇三:

中专机电技术应用专业教学计划

  机电技术应用专业

  实施性教学计划

  (三年制)

  关于修订专业实施性教学计划的说明

  1、本专业实施性教学计划按照《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》(教职成[20XX]2号)文件精神,根据教育部颁“机电技术应用专业教学指导方案”、国家职业标准及企业岗位需求而修订。

  2、本专业实施性教学计划在课程设置方面根据专业培养目标要求,充分考虑现代科技发展的新技术、新工艺、新材料及新方法,结合企业岗位需求,突出了中等职业学校专业性较强的特点,在教学计划和教学大纲中力求知识和技能结构与岗位需求相适应。

  在教学中充分贯彻理论与实践相结合的原则,以一体化的教学模式为主,培养学生运用理论知识指导实践的能力,重视讲练结合,加强基本技能训练。

  重视职业道德和职业能力的培养,使学生在今后的工作中表现出良好的职业道德及爱岗敬业精神,有较强的岗位能力,力求在工作中具有创新思维、创新能力及创业能力。

  3、本专业涵盖的职业(工种)有机电设备操作员、机电设备维修员、机电产品质量检验员、机电设备管理员、机械加工员、机电产品销售及售后服务技术人员,学生毕业时,可获得中等职业学校毕业证书,经国家职业技能鉴定考试合格者可获得劳动保障行政部门颁发的以上工种的中级技能职业资格证书。

  4、顶岗实习阶段教学计划按企业岗位需求与实际由学校与企业共同制定并实施。

  一、专业名称、招生对象与学制

  1、专业名称:

机电技术应用2、招生对象:

普通初中毕业生3、学制:

三年制

  二、培养目标与业务范围

  1、培养目标

  本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力及改革创新和自主创业精神,在机电设备生产、服务、技术和管理及机械加工生产第一线工作的高素质劳动者和初中级专业技术人才。

  2、业务范围

  毕业生主要面向机械加工和机电设备生产第一线,从事机电设备操作员、机电设备维修员、机电产品质量检验员、机电设备管理员、机械加工员,机电产品的营销及产品售后服务技术人员等工作。

主要职业领域及职业岗位如下表:

  三、知识结构、能力结构及要求

  该专业毕业生应具有科学的世界观和正确的人生观,热爱祖国,热爱集体,热爱社会主义,具有良好的道德风尚和文明的行为习惯;

具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;

掌握机电设备使用、维护、修理、经营等所必需的基本知识和技能,同时在某一领域具有突出的特长,并获得相应的初中级技能证书,具有从事规模化机电设备经营销售服务和解决生产经营实际问题的本领。

通过两年学习一年实习,学生知识结构、能力结构要求如下:

  1、知识结构

  

(1)、具备必需的文化基础知识。

  

(2)、掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识。

(3)、掌握典型机电设备的结构与工作原理。

  (4)、具有机电自动化设备安装、调试、运行和维修的基本能力。

(5)、具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力。

(6)、具有简单机电设备改装的能力。

(7)、掌握机电设备使用与管理的基础知识。

(8)、初步掌握机电的生产经营管理知识。

2、能力结构基本能力

  

(1)、具有适应本专业生产技术工作需要的写作与表达能力。

(2)、初步具有借助工具书阅读本专业外文资料的能力。

(3)、具有计算机的基本操作能力。

  (4)、具有一定的自学和获取信息与处理信息的能力。

专业能力

  

(1)、具有车、钳、焊、电等工种的基本操作技能。

  

(2)、具有机电产品及其零部件营销、产品质量鉴定及售后服务的能力。

(3)、具有操作机电设备及维护维修的能力。

(4)、具有机电产品试验的能力。

3、人才规格

  本专业培养的人才应具有以下知识、技能与态度:

(1)、良好的职业道德与素养

  

(2)、人际交往和沟通能力以及团队合作精神

  (3)、能掌握本专业安全生产、环境保护的相关知识和技能

  (4)、能识读和绘制中等复杂程度的机械零件图、简单装配图和电气制图(5)、应用计算机处理和交流信息能力

  (6)、能通过机械的零件图分析出零件的加工工艺(7)、能应用AutoCAD软件测绘机械零件图样和电气制图

  四、课程设置与教学要求

  1、文化基础课

  篇四:

机电系中职20XX—20XX学年第二学期工作计划

  20XX—20XX学年第二学期工作计划

  本学期,中职有两个重要特点:

一是学生人数较多,达800人左右,同时,使办学条件更加紧张。

二是学生成分更加多样化。

这些都为教育和管理增加了难度。

为做好20XX-20XX学年第二学期的各项工作,制定本工作计划。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以十八大精神和教育教学改革为动力,围绕学生培养目标,继续推进依法治教和学风建设,实实在在形成良好学风,逐步培养良好校风,使我院教育教学质量和管理水平再上一个新台阶。

  二、重点工作

  1.继续扎实地开展“制度建设年”活动,充分调动学生学习积极性,逐步形成良好学风。

  2.按照“通力协作,责任到人,热烈隆重,万无一失”的要求,认真做好迎新工作。

  3.分类施教,加强教育教学和学生管理工作。

  4.逐步正规班级档案资料管理。

  5.进一步加强寝、教室的规范化管理,推出重点、亮点、星级寝、教室。

  6.加强班主任、辅导员思想工作,积极调动班主任、辅导员工作积极性。

  7.开展一些相应的班级文化活动和学生集体活动。

  8.开展经典诵读比赛。

  9.召开“一高一低”经验交流会。

  10.开展班主任、辅导员业务大比武。

  三、工作计划

  1.加强学生思想政治教育和学生管理,激励学生成长成才

  发挥学生主体作用,加强学风建设。

本学期,要以学业预警为重点,以班风建设为基础,以学生文明宿舍建设为抓手,大力开展以建设学习氛围、文明氛围、创新氛围为主要内容的学风建设活动。

通过认真抓好新生入学教育、专业教育、规章制度教育等环节,重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象,以管理促进学风,以环境养育学风,以典型推动学风,教育和引导学生自觉学习,成长成才。

  2.坚持以人为本,因人施教。

本学期,开展实施分级教育和分类教育,强化个别教育和个性化教育。

对一年级学生重点抓好入学适应教育与养成教育;

对中间阶段学生,围绕专业学习,重点抓好考证引导与就业意识的培养;

对毕业班学生,重点抓好就业教育与就业指导。

对学生干部,必须坚持高标准、严要求,注意帮助他们改进工作方法、提高工作艺术和工作效率;

对于学习成绩较差的学生,帮助他们查找原因,激发学习的内动力,改进学习的方法;

对于家庭经济贫困的学生,帮助他们解决生活问题之外,教育引导他们树立自立、自信、自强意识;

对于有缺点、出问题的学生,开展个别谈心活动,及时批评指正,帮助其明确今后努力的方向;

对于有特殊情况或特殊问题的学生,结合不同情况给予特别的关注和关心。

  3.健全激励机制,发挥榜样示范作用。

本学期,针对不同学生的具体情况,不断挖掘学生身边的鲜活资源,充分利用身边典型、身边课堂、身边载体来教育学生,在青年学生中树立先进典型,积极营造自强不息、勇于进取、努力成才、报效祖国的校园风尚,让学生感受到身边典型的感召力,营造良好的学习氛围。

  4.加强学生工作队伍建设,努力提高学生工作的科学化、规范化、制度化水平。

进一步加强班主任、辅导员队伍建设,提高专业技能,鼓励班主任辅导员辅导员开展相关课题研究;

举办学管工作研讨会,适时组织班主任、辅导员外出参加校外有关培训或学习考察,促进学习交流;

积极创造便利条件,在班主任、辅导员职称评定、岗位待遇、个人发展等工作和生活方面给予关心和必要保障。

做好学生会干部思想工作,增强服务意识,为学生提供思想、心理、学业、职业等方面的辅导,为学生的全面成长、全面成才服务;

要强化责任意识,严格学生工作人员的考核评估,加强监督检查,使学生工作专干从自身做起,从点滴做起,成为一支“政治强、纪律严、作风正”的生力军。

  5.加强学生日常教育管理,努力提高教育管理水平。

坚持依法治校,自觉维护学生的合法权益。

对学生的处理要重教育、重事实、重成果,切实保护学生的陈述权、申辩权和申诉权。

加强学生心理健康教育,通过建立工作制度,完善教育载体,做好心理疏导,保证大学生在校期间的心理健康。

  6.做好新学期学生资助工作。

做好免学费、国家助学金的评定。

  7.认真做好20XX级春季新生迎新工作和新生军训、入学教育,帮助

  学生迈好第一步。

  8.加强宿舍管理,完善阵地建设。

要以宿舍为阵地,抓学生的基础文明,抓学生的学习风气,抓学生的生活习惯,抓学生的安全教育,规范学生在宿舍的行为,力争在宿舍精神文明建设方面,有较大突破;

要加强学生骨干在宿舍建设中的作用,深入开展学生宿舍“寝室文化月”活动,并将学生宿舍建设情况与学生考核、学生评先评优挂钩。

  9.认真做好20XX届毕业生顶岗实习工作,精心筹备好5月份的就业招聘双选会。

  10.做好安全稳定工作。

强化安全工作责任追究制度,拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,开展法制、防盗防骗、消防安全、交通安全教育,加强值班工作,完善“安全预警机制,防止各类事故的发生,为全体师生创建良好的校园环境。

  机电系中职学管办

  二〇一六年一月十五日

  篇五:

中职生机电专业职业生涯规划

  中职生机电专业职业生涯规划

  职业生涯规划书

  前言

  实现梦想的第一步就是要有梦想

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。

很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。

佛家有云:

“缘自性空”、“空无自性”。

的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。

如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步

  而有一份长期稳定的规划是有必要的。

首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。

中国人讲究以“不变应万变”,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。

其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。

但现代社会宗教的不断发展,信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。

为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰

其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发

  展的现代社会应该是没有宗教的。

  针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。

福柯有一著名的“话语权力”理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。

通过独善其身来达到一个更高的话语平台。

  自我分析

  1、我的兴趣爱好

  自己性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打篮球,玩轮滑。

没事儿时就去阅览室看杂志,小说之类的,平时和同学在一起聊天。

  2、自我优势优点盘点

  

(1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  

(2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做

  实际的考虑。

  (3)与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任。

  3、自我劣势缺点盘点

  

(1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;

对失败和没有把握的事感到紧张和压力。

  

(2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己。

小康型,希望常常收到人们的尊敬。

欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

先做一名技术员,然后通过自己的努力争取做一名技师。

  (3)我的职业方向:

自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,

  社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,要有拼搏敢于创造精神才能更好的适应社会服务社会。

  职业生涯条件分析

  家庭条件分析:

  我们家生活并不算富裕,我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。

由于我们家只有我还能称上是高级知识分子,同时父母对孩子的痛爱,父母总是砸锅卖铁为孩子的梦想尽自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力气——多么感人的父爱母爱啊——向父母致敬!

  学校条件分析:

  对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。

只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。

只要我们学到过硬的知识,学校绝对就居于次要地位了,也就不在重要了。

  社会环境分析:

  我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,科技不断发展。

科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。

我是机电的材料成型及控制工程专业的学生应具体分析机电专业所处的环境,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件所以我们国家大量培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自己的工作岗位。

从自我条件看,自己接受机电的材料成型及控制工程专业学习,能掌握有关的知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在机电的材料成型及控制工程专业范围广,缺口较大,而且岗位都可以从事。

  职业环境分析:

  根据我接触的一些老师,根据我的一些体验。

往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所认同,也很难活得在一个像样的职位(当然了,他都那么有才了还在乎这些职位么)。

如果非要把思想者划分为官方

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