高考生物专题28通过激素的调节神经调节与激素调节的关系教学案Word格式.docx
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【举一反三】
已知动物合成甲状腺激素需要碘，用体重、性别等均相同的狗进行以下实验：
将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，
然后定时检测狗体内血液中的放射量。
4天后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向C组狗体内注射生理盐水。
实验结果如下图所示，对实验结果描述错误的是（ ）
A．a是由于甲状腺功能受到抑制导致
B．c在该实验中起对照作用
C．b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能导致
D．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同
热点题型二神经调节和体液调节的实例分析
例2、如图为血糖调节模型，相关说法错误的是（ ）
A．甲能接受血糖浓度升高和下丘脑发出的信号
B．胰岛素作用的效果会反过来影响胰岛素的分泌
C．胰岛素分泌过多，会反馈抑制下丘脑
和垂体的活动
D．血糖调节方式为神经—体液调节
【解析】选项A，甲表示胰岛B细胞，其既能接受血糖浓度升高的信息，
又能接受下丘脑发出的神经信号；
选项B，由图可知，胰岛素分泌增加，血糖浓度下降后会反过来作用于胰岛B细胞，使胰岛素分泌减少，该调节机制为反馈调节；
选项C，胰岛素的分泌不受垂体调节；
选项D，据图分析，血糖调节为神经—体液调节。
【提分秘籍】下丘脑的功能
（1）下丘脑部分调节作用
（2）下丘脑功能总结
下丘脑是内分泌系统的总枢纽。
下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又能分泌激素。
下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下方面：
①感受：
渗透压感受器感受渗透压升降，维持水盐平衡。
②传导：
可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层。
③分泌：
分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素。
如在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素。
④调节：
体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
下面为人体的生命活动调节示意图，下列相关叙述中不正确的是（ ）
A．饮水过少时，激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管
B．血糖平衡调节过程中的a→c→d→e属于体液调节
C．人的手被针扎时，其调节过程是通过a→b→e来实现的，属于神经调节
D．体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺
热点题型三尿糖的检测
例3．尿液检查是诊断泌尿系统疾病的重要依据，对于某些全身性病变以及身体其他脏器影响尿液改变的疾病如糖尿病、血液病、肝胆病等的诊断也有重要的参考价值。
尿糖检测的原理如下图所示。
下列有关叙述正确的是（ ）
A．过程④为比色，若试纸呈深棕色，说明形成了较多的氧化亚铜沉淀，可推出此人尿液中含较多的葡萄糖
B．刚采集的尿液与双缩脲试剂反应后若呈紫色，说明尿中含有蛋白质
C．某人经尿糖检测后有有色物质生成，可确定患有糖尿病
D．为确诊患有糖尿病，还应检测血液中胰岛素浓度
【解析】若试纸呈深棕色，可推出尿液中含较多的葡萄糖，但不是形成了较多的氧化亚铜；
双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，是由于蛋白质含有肽键，可以与双缩脲试剂反应产生紫色的络合物，尿液中的尿素含有类似肽键的结构，所以也能与双缩脲试剂反应；
尿中含糖并不等于其患糖尿病。
【提分秘籍】基本技术要求
（1）取液过程中滴管不能混用。
（2）在
现实中，医生不能仅凭一份尿液样本就断定某人是否患糖尿病，因为在一次性大量食用糖的时候，也会使尿中含有少量的糖。
在判断是否患糖尿病时，要根据尿糖检测结果结合病人的饮食来综合判断。
【方法技巧】糖尿病的2个关注点
（1）尿糖≠糖尿病
出现尿糖不一定就是糖尿病，因为如果正常人一次性吃糖过多，肾小管不能吸收多余的葡萄糖，也会出现尿糖。
但持续性的尿糖一般就是糖尿病。
（2）糖尿病的病因
①胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足（Ⅰ型糖尿病）。
多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，依赖外源性胰岛素补充以维持生命。
②胰岛素受体损伤（Ⅱ型糖尿病）。
多见于中、老年人，其胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，临床表现为机体对胰岛素不敏感。
1．（2018海南，8）当人突然遇到寒冷环境时，不会发生的是（ ）
A．体温仍然能够保持相对恒定
B．蜷缩身体，减少体表与外界接触面积
C．下丘脑感受到温度下降
D．肾上腺素分泌减少，心率减慢
【解析】当人突然遇到寒冷环境时，体温仍然能够保持相对恒定，A正确；
蜷缩身体，减少体表与外界接触面积，B正确；
下丘脑感受到温度下降，进而做出相应的调节，C正确；
肾上腺素分泌增加，心率加快，D错误
。
2．（2018江苏卷，20）下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是（ ）
A．成年后生长激素不再分泌，身高不再增加
B．体内多种激素具有直接降低血糖的作用
C．与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长
D．神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动
3．（2018全国Ⅱ卷，3）下列有关人体内激素的叙述，正确的是（ ）
【解析】由于神经细胞处于静息状态时，膜主要对钾离子有通透性，造成钾离子通过协助扩散方式外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，产生内负外正的静息电位，随着钾离子外流，形
成内负外正的电位差，阻止钾离子继续外流，故细胞外的钾离子浓度依然低于细胞内；
当神经细胞受到刺激时，激活钠离子通道，使钠离子通过协助扩散方式往内流，说明膜外钠离子浓度高于膜内，据此判断，A、B、C错误，D正确，所以选D。
4．（2018天津卷，1）下列关于人体神经调节的叙述，正确的是（ ）
A．结构基础是反射弧B．不受激素影响
C．不存在信息传递D．能直接消灭入侵病原体
【答案】A
5．（2018浙江卷，6）下列关于人体内性激素的叙述，错误的是（ ）
A．睾酮促进卵细胞的发生B．雌激素促进女性皮下脂肪的积聚
C．雌激素增强输卵管和子宫的活动D．雄激素促进男性附属生殖器官的生长
【解析】睾酮为雄性激素，不能促进卵细胞的发生，A错误；
雌激素可使女性皮下脂肪选择性的积聚在乳房、腹部、大腿、臀部的部位，B正确；
雌激素能加速卵子在输卵管的运行速度，对子宫内膜和平滑肌的代谢有明显促进作用，即雌激素增强输卵管和子宫的活动，C正确；
雄激素可促进男性附属生殖器官的生长发育，D正确。
1．（2017年新课标Ⅰ卷，4）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；
另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是（ ）
A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低
B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱
C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应
D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统
2．（2017年新课标Ⅲ卷，4）若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是（ ）
A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平
B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平
C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平
D．机体血浆渗透压上升，排出相
应量的NaCl后恢复到注射前水平
【解析】0.9%的NaCl溶液为等渗溶液，所以给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，不会引起血浆渗透压上升，但是机体血浆量会增加，当排出相应量的NaCl和水后会恢复到注射前
水平。
3．（2017年天津卷，2）细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是（ ）
选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论
A．损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫
B．改变T细胞数目影响特异性免疫
C．刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫
D．导致抗体水平升高影响体液免疫
【解析】呼吸道黏膜属于第一道防线，属于非特异性免疫，A正确；
T细胞参与体液免疫和细胞免疫，属于特异性免疫，B正确；
B细胞参与体液免疫，C错误；
抗体参与体液免疫，D正确。
4．（2017年江苏卷，28）图1、图2分别表示1000m持续全速游泳对女子运动员不同生理期雌二醇（一种雌激素）、胰岛素水平的影响。
请据图回答下列问题：
（1）雌二醇属于_____________类化合物。
（2）1000m持续全速游泳会使女子运动员雌二醇激素水平_____________。
（3）由图中检测结果可推测，影响雌二醇激素水平的因素有_____________。
（4）1000m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，合理的解释有_____________（填下列字母）。
a．胰岛B细胞分泌活动受到抑制b．收缩肌群对胰岛素的利用量增加
c．胰岛素为运动提供能量d．血糖浓度升高导致胰岛素分泌量减少
（5）100
0m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，有利于肝糖原分解和_____________，以保持血糖浓度的相对稳定。
（6）葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的GLUT4。
①GLUT1~3几乎分
布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于
_____________，以保证细胞生命活动的基本能量需要。
②据图3分析，当胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，引起_____________的融合，从
而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。
③结合图3分析，下列因素中可能会引发糖尿病的有_____________（填下列字母）。
a．体内产生蛋白M抗
体
b．体内产生胰岛素抗体
c．信号转导蛋白缺失
d．胰高血糖素与其受体结合发生障碍
【答案】
（1）脂质（固醇）
（2）升高
（3）生理期、运动
（4）a、b
（5）脂肪等非糖物质转化为葡萄糖
（6）①维持细胞对葡萄糖的基础转运量 ②含GLUT4的囊泡与细胞膜 ③a、b、c
1.（2016新课标2卷.3）下列关于动物激素的叙述，错误的是
A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降
C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量
D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素
【解析】激素的分泌是以细胞代谢为基础的，因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢而影响激素的分泌，A项正确；
生长激素是由垂体分泌的，切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，B项正确；
蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译，因此通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量，C项正确；
胰岛A细胞分泌胰高血糖素，血
液中血糖浓度增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素，D项错误。
【考点定位】动物的激素调节、基因指导蛋白质的合成
2.（2016江苏卷.15）胰岛素依赖性糖尿病史一种自身免疫病，主要特点时胰岛B细胞数量减少，血中胰岛素低、血糖高等。
下列相关叙述正确的是
A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡
B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高
C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素
D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原
【考点定位】胰岛素、胰高血糖素、胰腺、血糖平衡调节
3.（2016江苏卷.16）右图表示正常人分别快速饮用1L清水、1L生理盐水后排尿量和血浆渗透压的变化情况。
A.曲线c表示饮用1L生理盐水后排尿量的变化
B.饮用大量生理盐水
后循环血量出现暂时性增加
C.曲线d表示饮用1L生理
盐水后血浆渗透压的变化
D.饮用大量清水后垂体合成和分泌
的抗体尿激素减少
【答案】B
【解析】生理盐水与人体体液是等渗溶液，饮用1L生理盐水后，血浆渗透压没有明显变化，曲线为b，由于人体排出增多的钠盐，排尿量略为增多，应为曲线d，A、C错误；
饮用大量生理盐水后，进入血浆，导致循环血量出现暂时性增加，B正确；
抗利尿激素由下丘脑合成，垂体分泌。
【考点定位】水平衡调节，抗利尿激素
4.（2016新课标Ⅲ卷.3）下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是
A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量
B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节
C.摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
【解析】细胞外液渗透压升高时，可使垂体释放的抗利尿激素增加，以促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量，最终导致细胞外液渗透压恢复正常，故A项正确；
肾小管通过自由扩散（或渗透作用）重吸收水分，故B项错误；
摄盐过多后会导致细胞外液渗透压升高，通过相关神经调节，会在大脑皮层产生渴感，主动饮水，使细胞外液渗透压恢复正常，C项正确；
饮水增加会导致细胞外液渗透压下降，使垂体释放的抗利尿激素减少，进而使肾小管和集合管对水的重吸收减少，尿量增加，最终使细胞外液渗透压恢复正常，D项正确。
【考点定位】动物水盐平衡调节
1.（2015·
浙江卷.4）血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是（ ）
A．伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部
B．传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大
C．兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱
D．可兴奋细胞静息膜电位绝对值增大
2.（2015·
江苏卷.18）下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是（）
A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变
C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
D.图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流
【解析】神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，可避免被细胞内其他酶系破坏，A正确；
神经冲动属于电信号，神经递质属于化学信号，所以神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变，B正确；
神经递质与突触后膜受体结合，引起突触后膜兴奋或抑制，相应的离子通道打开；
图中离子通道开放后，若兴奋则Na+内流，若抑制则Cl-内流。
3．（2015·
上海卷.12）气味会导致鼻孔气体吸入量变化，但与声音无关（如图4）。
研究显示即使在人睡眠过程中，多次给予诸如狗叫声—愉悦气味或猫叫声—厌恶气味强化后，所形成的条件反射在醒来后依然存在。
下列组合中最能证明声音和气体吸入量间建立条件反应的是（）
A．①③B．①④C．②③D．②④
4.（2015·
四川卷.8）（11分）进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化。
（1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的＿＿＿＿免疫；
胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用，这体现了酶的＿＿＿＿性。
（2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌。
该过程受神经调节和神经－体液调节的共同调控，如图所示。
①胃泌素通过＿＿＿＿运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌。
若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做＿＿＿＿＿＿。
②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有＿＿＿＿。
（3）为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：
步骤
实验条件
4小时胃液分泌量
1
假饲
+++++++++
2
切除胃窦，再假饲
+
3
假饲，并注射一定量的胃泌素
（控制胃泌素的注射剂量，使胃液分泌量与步骤1相当）
4
只注射与步骤3相同剂量的胃泌素，但不假饲
++++
（假饲是让狗吃肉，但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出，不进入胃；
“+”数量表示胃液分泌量多少）
①步骤2中胃液的分泌是＿＿＿＿＿调节的结果。
②步骤3的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③步骤4是为了确定在＿＿＿调节作用下的胃液分泌量。
④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，＿＿＿的作用效应更大；
二者共同作用效应＿＿＿（大于/小于/等于）各自单独作用效应之和。
（1）非特异性 专一
（2）①体液 反馈调节 ②神经递质
（3）①神经 ②确定在假饲条件下胃泌素的分泌量 ③神经－体液 ④神经－体液调节 大于
5.（2015·
课标I卷.30）（11分）
肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题：
（1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。
在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的，肾上腺素对心脏起作用后被，血压恢复。
肾上腺素的作用是（填“催化”、“供能”或“传递信息”）。
（2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低。
在此过程中，心脏活动的调节属于调节。
乙酰胆碱属于（填“酶”、“神经递质”或“激素”），需要与细胞膜上的结合才能发挥作用。
（3）肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是（答出一个特点即可）。
（1）靶器官灭活传递信息
（2）神经神经递质特异性受体
（3）都需要与相应的受体结合后才能发挥作用
1.（2014·
北京高考）在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。
此时，机体不会发生的反应是（ ）
A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩
B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C．通过神经调节减少汗腺分泌
D．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
【解析】冬泳者入水后，机体散热增多，通过调节机体散热减少产热增多，以维持体温恒定。
入水后，中枢神经系统兴奋，通过神经调节，肌肉收缩使产热增加，A正确；
皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，减少散热，B、C正确；
通过神经调节，下丘脑的分泌活动加强，促进垂体的分泌活动，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素，使产热增加，D错误。
2．（2014·
江苏单科）下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（ ）
A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺
B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节
D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水
【解析】内分泌腺产生的激素没有导管定向运输，而是弥散到内环境中通过体液运输到靶器官或靶细胞，A错误。
3．（2014·
山东理综）下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是（ ）
A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高
B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱
C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快
D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少
4．（2014·
课标Ⅰ，31）已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。
现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。
回答下列问题：
（1）输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到________系
统被排出体外。
若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH________。
（2）血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压________，尿量________，从而使渗透压恢复到原来的水平。
（3）当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压________（填“会”或“不会”）发生变化。
（1）呼吸 下降 （2
）降低 增加 （3）会
【解析】
（1）葡萄糖进入组织细胞参与氧化分解，彻底氧化分解产生的终产物为水和二氧化碳，二氧化碳通过自由扩散进入内环境，通过循环系统运输到呼吸系统排出体外，如果该过程受阻，则细胞外液中二氧化碳积累过多，会造成pH下降。
（2）血浆葡萄糖大量进入组织细胞，则血浆中溶质微粒减少，血浆渗透压下降，刺激下丘脑渗透压感受器，使得垂体释放的抗利尿激素减少，肾小管、集合管对水的重吸收减弱，尿量增多。
（3）细胞内液与细胞外液处于渗透平衡状态，当细胞外液渗透压发生变化时，会使细胞吸水或失水，导致细胞内液的渗透压也发生改变。
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