北师大版四年级数学下册第五单元导学案2Word格式文档下载.docx

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学习过程：

一、预习交流

课本第67页例题，以及相应的试一试。

二、明确目标

三、分组合作、问题探究

1、呈现中国银行2005年9月公布的关于外币和人民币之间的比率。

2、学生说一说知道哪些外币，如果你和你的爸爸、妈妈想去外国旅游、探亲；

应怎样办呢？

3、首先引导学生进行解答。

由于货币的最小单位一般是“分”，以“元”为单位时第三位小数没有意义，所以一般需要保留两位小数，因此学生将体会到求积，商近似值在生活中的应用。

4.学生说一说你知道哪些外币，如果你和你的爸爸、妈妈想去外国旅游、探亲；

5、男女生各自读一条中国银行05年9月的一天的兑换率，边读边感受。

（同时可以介绍现在人民币与美圆的兑换利率1美元=8.0002元人民币，与2005、9比现在人民币已经升值约13.5%）。

6、港币和人民币谁更值钱？

美元和人民币谁更值钱？

泰国铢和人民币谁更值钱？

学生在小组内讨论交流各自想法。

7、请小组选派代表汇报讨论结果。

四、达标测试

1、试一试

2、练一练第1题。

3、练一练第2题。

4、练一练第3题。

五、知识拓展

练一练第4题。

六、我的收获

6、人民币兑换（练习课）

1．通过人民币和外币的兑换，体会求积、商近似值的必要性，感受数学与日常生活的密切联系。

2．能感受按照要求求出积、商的近似值。

3.培养同学们分析问题、解决问题的能力。

培养同学们分析问题、解决问题的能力。

一、知识回顾

如何用四舍五入法求近似数。

1、小红的爸爸在法国工作，最近寄回家5000欧元，要到银行兑换人民币，能换多少元？

2、说说解决问题的策略。

1、小明家六月份每天预订2袋牛奶，按批发价共付57元。

这种牛奶每袋零售价是1.10元，这样每袋批发价比零售价便宜多少元？

2、一瓶油连瓶重3.8千克，用去一半油后连瓶重2.1千克，原来有油多少千克？

瓶重多少千克？

1、用四舍五入法求出近似值，并填入下表。

算式

保留整数

保留一位小数

保留两位小数

0.81×

3.6

1.58×

1.7

46.3×

4.6

0.94×

0.14

2、小东爸爸在德国工作，2003年3月寄回家3500欧元，要到银行兑换人民币，能换多少元？

7、谁爬的快

1、通过计算电视广告每秒多少元，学习小数连除和乘除混合运算，体会到其运算顺序和整数是一样的。

2、 

会计算小数四则混合运算（以两步为主，不超过三步）。

3、利用学过的小数加、减、乘、除法解决日常生活实际问题，培养应用意识。

利用学过的小数加、减、乘、除法解决日常生活实际问题，培养应用意识。

出示情境图

蜘蛛3分爬行73米。

蜗牛11分爬行9.4米。

先估一估谁爬得快。

根据情境图列式计算。

1）73÷

3

师生共同计算，边计算边观察商、余数的特点。

余数重复出现，商也重复出现

2）9．4÷

11

学生自己做题，除到商重复出现为止。

3）观察商的特点，认识循环小数：

商的小数部分有时一个数字不断重复出现，有时几个数字不断重复出现，这样的小数叫循环小数。

4）介绍循环小数的写法时，如果一个数字重复出现，就在这个数字上面点一个点，如果几个数字重复出现，就在首尾两个数字上面各点一个点。

余数“6、5”不断重复出现。

商“54、54”不断重复出现。

（从小数开始）

1、判断下面哪些小数是循环小数。

0.666…3．2626……

4.25250．204545……

3.141592653…3.444

2、把下列循环小数保留两位小数。

0.12828…

1.2727…

4.83636…

是循环小数打√

0.5555…

1.262626…

7.54343…

6464.53241…

3.14159265358…

8、电视广告

1．通过计算电视广告每秒多少元，学会小数连除和乘除混合运算，体会小数混合的运算顺序和整数是一样的。

2．会计算小数四则混合运算（以两步为主，不超过三步）。

3．利用学过的小数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题，培养应用意识。

利用学过的小数加、减、乘、除法解决日常生活实际问题，培养应用意识。

1、看主题图，发现信息，提出问题。

2、学生自己说一下喜欢看的广告节目以及耳熟能详的广告语。

师提醒：

为什么每一则广告时间都很短呢？

某公司在地方电视台黄金档插播一条30秒的广告宣传自己的产品，每天播出一次，连播两周共付人民币35.7万元，平均每秒多少元？

1、学生在小组内讨论交流各自想法。

2、请小组选派代表汇报讨论结果，学生自己板演。

3、以学生所列综合算式为例，研究连除、乘除混合的运算顺序和脱式步骤，说明小数混合运算和整数四则混合的运算顺序是一致的。

1、试一试第1题。

2、试一试第2题。

1.算一算。

21÷

（4.2×

2） 

2.2×

7.5÷

2.5

6.2÷

0.4-18×

0.3 

0.486÷

［（5.3-3.8）

2.彩色铅笔每盒12枝，小明买了3盒，一共花了5.4元，每支彩笔多少元？

合几分？

9、电视广告（练习课）

1．熟练掌握小数连除和乘除混合运算，体会小数混合的运算顺序和整数是一样的。

熟练进行小数四则混合运算（以两步为主，不超过三步）。

小数混合运算的运算顺序是怎么样的？

1、练一练第1题。

2、练一练第2题。

1、练一练第3题。

1、列式计算。

（1）甲数的0.02倍是5.1，它与乙数的和是10.6多少？

（2）一个数的一半是46.2的1.2少？

（3）什么数比9.82少10.24？

2、在括号里填上适当的数。

1.教室长8.6米，宽4.5米，用每块0.2平方米的方砖铺地，需要多少块？

2.一条长7.2千米的公路，原计划30天修完，实际每天修0.3千米，实际每天比计划多修多少千米？