浙江省乐清市柳市乐成学区届九年级下学期期中联考语文试题Word下载.docx

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吨,下降了三倍。

B、“中国达人秀”栏目因为没有任何条件限制,所以前来报名的选手各年龄阶段都有,他们带来的绝活也多种多样。

C、他一走进《哈利·

波特》的演播大厅,就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。

D、教育部门希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法、犯法。

5、古诗文名句默写。

(8分)

⑴无可奈何花落去,_______▲__________。

(晏殊《烷溪沙》)

⑵曲径通幽处,_______▲__________。

(常建《题破山寺后禅院》)

⑶长风破浪会有时,_______▲__________。

(李白《行路难》)

⑷伤心秦汉经行处,_______▲__________。

(张养浩《山坡羊·

潼关怀古》)

⑸_______▲_________,悠然见南山。

(晋)陶渊明《饮酒》(其五)

⑹春潮带雨晚来急,_______▲__________。

(韦应物《滁州西涧》)

⑺_______▲__________,铁马冰河入梦来。

(陆游《十一月四日风雨大作》)

⑻陈涉太息日:

“嗟乎,_______▲_________!

”(司马迁《陈涉世家》)

6、名著阅读。

在“名著人物阅读交流”活动中,请根据你的理解,选择一个人物按要求加以推荐。

汤姆·

索亚贝多芬周瑜王熙凤

①选择人物并写出与人物相关的一个情节:

▲(2分)

②根据情节,写出你对人物的点评:

(2分)

7、阅读下面三则材料,提炼观点有错误的一项是(

▲)(3分)

材料一那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;

那颜色白得馋你嘴的馒头,有可能就用过漂白剂;

那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能就加了塑化剂……

材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌,与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。

例如,某个地方西瓜使用了膨大剂,专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。

但由于媒体的片面宣传,导致很多人不敢吃西瓜。

他们把个别问题当成普遍现象,动辄以“致癌”“致死”定论,把食品安全的问题放大了。

材料三从中央到地方,各级行政主管、职能检测部门,已经开始行动,采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测,对黑心者,频出重拳。

A、群众对食品安全基本满意,少数群众不满意。

B、食品安全确实存在问题。

C、行政部门已经对食品领域黑心者实施检测打击。

D、少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题。

二、现代文阅读(32分)

(一)夕照透入书房(冯骥才)(共16分)

⑴我常常在黄昏时分,坐在书房里,享受夕照穿窗而入带来的那

一种异样的神奇。

⑵此刻,书房已经暗下来。

到处堆放的书籍文稿以及艺术品重重叠叠地隐没在阴影里。

⑶暮时的阳光,已经失去了白日里的咄咄逼人;

它变得很温和,很红,好像一种橘色的灯光,不管什么东西给它一照,全都分外的美丽。

首先是窗台上那盆已经衰败的藤草,此刻像镀了金一样,蓬勃发光;

跟着是书桌上的玻璃灯罩,亮闪闪的,仿佛打开了灯;

然后,这一大片橙色的夕照带着窗棂

和外边的树影,斑斑驳驳投射在东墙那边一排大书架上。

阴影的地方书皆晦暗,光照的地方连书脊上的文字也看得异常分明。

《傅雷文集》的书名是烫金的,金灿灿放着光芒,好像在骄傲地说:

“我可以永存。

⑷怎样的事物才能真正的永存?

阿房宫和华清池都已片瓦不留,李杜的名句和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华人的心里。

世上延绵最久的还是非物质的——思想与精神。

能够准确地记忆思想的只有文字。

所以说,文字是我们的生命。

⑸当夕阳移到我的桌面上,每件案头物品都变得妙不可言。

一尊苏格拉底的小雕像隐在暗中,一束细细的光芒从一丛笔杆的缝隙中穿过,停在他的嘴唇之间,似乎想撬开他的嘴巴,听一听这位古希腊的哲人对如今这个混沌而荒谬的商品世界的醒世之言。

但他口含夕阳,紧闭着嘴巴,一声不吭。

⑹昨天的哲人只能解释昨天,今天的答案还得来自今人。

这样说来,一声不吭的原来是我们自己。

⑺陈放在桌上的一块四方的镇尺最是离奇。

这个镇尺是朋友赠送给我的。

它是一块纯净的无色玻璃,一条弯着尾巴的小银鱼被铸在玻璃中央。

当阳光彻入,玻璃非但没有反光,反而由于纯度过高而消失了,只有那银光闪闪的小鱼悬在空中,无所依傍。

它瞪圆眼睛,似乎也感到了一种匪夷所思。

⑻一只蚂蚁从阴影里爬出来,它走到桌面一块阳光前,迟疑不前,几次刚把脑袋伸进夕阳里,又赶紧缩回来。

它究竟畏惧这奇异的光明,还是习惯了黑暗?

黑暗总是给人一半恐惧,一半安全。

⑼人在黑暗外边感到恐惧,在黑暗里边反倒觉得安全。

⑽夕阳的生命是有限的。

它在天边一点点沉落下去,它的光却在我的书房里渐渐升高。

短暂的夕照大概知道自己大限在即,它最后抛给人间的光芒最依恋也最夺目。

此时,连我的书房的空气也是金红的。

定睛细看,空气里浮动的尘埃竟然被它照亮。

这些小得肉眼刚刚能看见的颗粒竟被夕阳照得极亮极美,它们在半空中自由、无声和缓缓地游弋着,好像徜徉在宇宙里的星辰。

这是惟夕阳才能创造的景象──它能使最平凡的事物变得无比神奇。

在日落前的一瞬,夕阳残照已经挪到我书架最上边的一格。

满室皆暗,只有书架上边无限明媚。

那里摆着一只河北省白沟的泥公鸡。

雪白的身子,彩色翅膀,特大的黑眼睛,威武又神气。

这个北方著名的泥玩具之乡,至少有千年的历史,但如今这里已经变为日用小商品的集散地,昔日那些浑朴又迷人的泥狗泥鸡泥人全都了无踪影。

可是此刻,这个幸存下来的泥公鸡,不知何故,对着行将熄灭的夕阳张嘴大叫。

我的心已经听到它凄厉的哀鸣。

这叫声似乎也感动了夕阳。

一瞬间,高高站在书架上端的泥公鸡竟被这最后的阳光照耀得夺目和通红,好似燃烧了起来。

8、本文具体描写了夕照中的许多事物,请按照示例,将下列空间的事物分类列出。

示例:

窗台上:

衰败的藤草

(1)书桌上:

(2)书架上:

9、第⑽段中加点的词语形象地描写了夕照的动态,请分别赏析它的表达效果。

10、文中出现了三次与“说”相关的描写。

试结合文章内容,回答下面的问题。

(1)为什么在作者笔下,《傅雷文集》好像在骄傲的说“我可以永存”,苏格拉底小雕像却“紧闭着嘴巴,一声不吭”?

(2)“这个幸存下来的泥公鸡,不知何故,对着行将熄灭的夕阳张嘴大叫。

”联系上下文,你怎样理解这句话的含义?

11、文章开头说:

“我常常在黄昏时分,坐在书房里,享受夕照穿窗而入带来的那一种异样的神奇。

”从全文看,这里所说的“神奇”主要表现在哪些方面?

(二)有一种感动叫守口如瓶(共16分)

⑴大民失业了,他没有告诉妻。

他出门时,妻像往常一样拉住他,帮他整理衬衣的领口。

大民夹了公文包,挤上公交车,三站后下来,在公园的长椅上坐定,愁容满面地看广场上成群的鸽子。

大民就这样待了5天。

到了傍晚,大民仍换一副笑脸回家,敲敲门,大声喊,我回来啦!

⑵妻就奔过来开门,笑盈盈地。

⑶5天后,他在一家很小的水泥厂,找到一份短工。

那里环境恶劣,飘扬的粉尘让他的喉咙总是干的;

劳动强度很大,这让他身上又总是湿的。

组长说你别干了,你这身子骨……大民说我可以。

他紧咬了牙关,两腿轻轻地抖。

他全身沾满厚厚的粉尘,像一尊活动的疲劳的泥塑。

下了班,大民在工厂匆匆洗一个澡,换上笔挺的西装,扮一身轻盈回家。

他敲敲门,大声喊,我回来啦!

⑷妻像往常一样奔过来开门,笑盈盈地。

⑸满屋葱花的香味,让大民心安。

饭桌上妻问他工作顺心吗?

他说顺心,妻高兴地给大民夹一筷子木耳……妻说水开了,要洗澡吗?

大民说洗过了。

妻说,洗过了?

大民说洗过了,和同事洗完桑拿回来的。

妻说,好享受啊你。

她轻哼着歌,开始收拾碗碟。

大民想好险,差一点被识破。

疲惫的大民匆匆洗脸刷牙,然后倒头就睡。

大民在那个水泥厂干了二十多天。

快到月底,他不知道那可怜的一点工资,能不能骗过妻?

他像往常一样回家。

⑹妻奔过来开门,仍笑盈盈地。

⑺晚饭后,妻突然说,你别在那个公司上班了吧?

我知道有个公司在招聘,帮你打听了,所有要求你都符合,明天去试试?

大民一阵狂喜,却说,为什么要换呢?

妻说换个环境不很好吗?

再说这家待遇很不错呢。

于是第二天,大民去应聘,结果被顺利录取。

那天大民买了很多菜,仍像往常一样喊着,我回来啦!

⑻妻仍像往常一样笑盈盈地迎他。

⑼那天晚上,大民烧了很多菜,喝了很多酒。

大民知道,他其实瞒不过妻的。

或许从去水泥厂上班那天,或许从他丢掉工作那天,妻就知道了。

是他躲闪的眼神出卖了他吗?

是他疲惫的身体出卖了他吗?

是妻从窗口看到他坐上了相反方向的公共汽车吗?

还是他故作轻松的神态太过拙劣和夸张?

他可以编造故事骗他的妻子,但却无法让心细的妻子相信。

其实,当一个人深爱着对方,又有什么事,能瞒过去呢?

⑽大民回想这二十多天的日子。

每一天,饭桌上都有一盘木耳炒蛋,大民知道木耳可以清肺,粉尘飞扬中的大民,需要一盘木耳炒蛋;

有时妻会逼他吃掉两勺梨膏,现在大民想,那也是妻精心的策划;

还有这些日子,妻不再缠着他陪她看电视连续剧

,因为他是那样疲惫。

现在大民完全相信妻早就知晓了他的秘密,她默默地为他做着事,却从来不揭开它。

事业如日中天的男人突然失业,变得一文不名,这是一个秘密。

是大民的,也是她的。

她必须咬着痛,守口如瓶。

她不能让任何人知道,包括制造秘密的男人。

⑾大民站在阳台看城市的夜景,终于有一行眼泪落下。

12、请你用一句话概括本文的内容。

(3分)

13、第⑽段在记叙顺序上属于什么顺序?

在文章中有何表达作用?

14、作者将⑵⑷⑹⑻段独立成段,这样写在文章结构和内容上各有什么作用?

15、对文章主旨理解最恰当的一项是(▲)(3分)

A、生活中的磨难,有时却能使人走向更大的成功。

B、源于爱的善意的隐瞒,会增加彼此之间的感动。

C、生活中需要理解和支持,它能够增进彼此感情。

D、对关心你的人,要包容对方对你的隐瞒或欺骗。

16、结合全文,体会文末“终于有一行眼泪落下”一句所传达的情感。

三、古诗文阅读(25分)

(一)书院二小松(唐.李群玉)(4分)

一双幽色出凡尘,数粒秋烟二尺鳞。

从此静窗闻细韵,琴声长伴读书人。

【注释】秋烟:

比喻小松初生的枝叶。

17、诗中▲、▲两个词写出了二小松“小”的特点。

(2分)

18、这首诗抒发了作者怎样的情感?

(二)出师表(节选)(11分)

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

③愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;

陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。

深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。

④今当远离,临表涕零,不知所言。

19、解释下列句中加点词的意思(4分)

⑴先帝不以臣卑鄙(▲)⑵深入不毛(▲)

⑶以彰其咎(▲)⑷临表涕零,不知所言(▲)

20、下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是(2分)(▲)

A、此殆天所以资将军此臣所以报先帝而忠陛下B、先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事

C、三顾臣于草庐之中顾野有麦场D、何陋之有策之不以其道

21、翻译下面的句子(3分)

苟全性命于

乱世,不求闻达于诸侯。

22、下面对选文内容理解不正确的一项是(2分)(▲)

A、第①段先自叙本志,表明自己“布衣”身份,为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。

B、第②段一个“当”字引出六个四字句,以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标,使后主深信伐魏之事势在必行。

C、③④两个自然段点明全篇主旨,阐述了修明内政与北伐胜利的关系。

D、选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明,带有浓厚的抒情色彩。

(三)范增说项梁(10分)

居巢(地名)人范增,年七十,素居家,好奇计,往说项梁曰:

“陈胜败固当。

夫秦灭六国,楚最无罪。

自怀王入秦不反,楚人怜之至今,故楚南公曰:

‘楚虽三户,亡秦必楚’也。

今陈胜首事,不立楚后而自立,其势不长。

今君起江东,楚蜂起之将皆争附君者,以君世世楚将,为能复立楚之后也。

”于是项梁然其言,乃求楚怀王孙心民间,为人牧羊。

立以为楚怀王,从民所望也。

选自《史记·

项羽本纪》

注:

心:

人名,为楚怀王嫡孙熊心

23、解释下列句中加点词的意思(4分)

⑴往说项梁曰(▲)⑵陈胜败固当(▲)

⑶自怀王入秦不反(▲)⑷于是项梁然其言(▲)

24、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(▲)(2分)

A、以君世世楚将遂许先帝以驱驰B、不立楚后而自立任重而道远

C、于是项梁然其言空乏其身D、楚人怜之至今大道之行也

25、用现代汉语写出下面文言句子的意思。

乃求楚怀王孙心民间,为人牧羊。

26、范增认为陈胜失败的原因是什么?

根据本文用自己的话概括。

四、写作(60分)

27、生活中,我们时常感受到温暖,也许是迷惘时一个关切的眼神,也许是寂寞时一双抚慰的手,也许是失落时一束芳香的鲜花,也许是一句温馨的话语……请以“永驻心间的那份温暖”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

2012年九年级语文期中考试2012.4

答题卷

1、()()()()(4分)

2、()(3分)3、()(3分)4、()(3分)

⑴。

⑵。

⑶。

⑷。

⑸。

⑹。

⑻。

①情节:

(2分)

②点评:

(2分)

7、()(3分)

二、现代文阅读(32分)

8、答:

⑴(2分)

⑵(2分)

9、答:

10、答:

11、答:

12、答:

13、答:

14、答:

15、()(3分)

16、答:

17、、(2分)

18、答:

(2分)

19、⑴()⑵()⑶()⑷()(4分)

20、()(2分)

21、答:

(3分)

22、()(2分)

23、①()③()②()④()(4分)

24、()(2分)

25、答:

26、答:

100100

300000600

600

800

参考答案

一、语文知识积累与运用(28)

1、bè

ng泄lǚ详(每空1分,共4分)2、B(3分)3、B(3分)

4、B(3分)

5、⑴似曾相识燕归来⑵禅房花木深⑶直挂云帆济沧海

⑷宫阙万间都做了土⑸采菊东篱下⑹野渡无人舟自横

⑺夜阑卧听风吹雨⑻燕雀安知鸿鹄之志(每空1分,共8分)

6、略(符合题意即可)(每空2分,共4分)7、A(3分)

二、现代文阅读(34)

8、

(1)书桌上:

玻璃灯罩、苏格拉底的小雕像、一丛笔杆、四方的镇尺、蚂蚁

(2)书架上:

《傅雷文集》、泥公鸡

9、抛:

扔,投掷之意。

表现了夕阳慷慨的、毫不吝啬地将它所有的光芒送给人间。

挪:

挪动,表明夕阳将要下山,表现了夕阳对书架和传统文化的依恋。

10、

(1)“我可以永存”应突出文字能够准确记忆思想和精神,具有不朽的生命力;

“紧闭着嘴巴,一声不吭”应突出哲人只能解释昨天,而不能对我们今天的商品世界提出醒世之言。

(2表现了作者对传统民间工艺遭受商品经济的冲击而逐渐消失的现状的忧虑和无奈。

11、“神奇”一是指在夕阳光线的照射下使书房中的所有事物都分外美丽,创造了无比神奇的境象。

二是夕阳照射在书架和书桌上,让我展开联想,思索艺术与人生。

12、大民失业,他和妻子对此心照不宣,互相理解和支持。

(意思对即可)(3分)

13、插叙。

(1分)补充交代了妻子发现大民失业后替他守住秘密为保护他的自尊心所做的事,突出了夫妇之间的理解和支持。

14、在文中独立

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