中心小学一问责八清理自查报告与中心小学精神文明建设自查报告汇编文档格式.docx
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党政领导干部问责的发展经历一个从无到有的制度化的过程，在这个过程中，问责制度内容不断拓展、范围不断扩大、程序不断完善，问责制度建设逐步走向了程序化、规范化、法制化。
但是，在问责制的实施中仍然存在一定的问题,还存在着民主不够公开、信息不够对称、内容不够完整、程序上还有漏洞等种种弊端;
问责主体的不够明确，导致问责体制没有发挥应有的作用,难以真正的实现问责的效果;
领导干部重新任用机制有一定的模糊性;
问责范围比较狭窄等，这都是问责机制中可以再作更细化调整的方面。
（二）整改措施。
充分发挥上下级甚至是不同部门间的联动性，形成相互间的监督合力，确保问责体制发挥其应有作用，使问责走向常态化、理性化、法制化。
五、下步努力方向
（一）加强对行政问责工作的领导。
行政问责是一项十分艰巨而繁重的工作，工作环节多、涉及面广、专业性强、工作量大。
切实把行政问责紧紧抓在手上，摆上突出位置，拿上重要议事日程。
努力构建主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各股室配合抓落实的工作格局，形成强有力的工作体系，扎实推进行政问责工作。
领导小组成员各司其职，各负其责，加强配合，形成合力，确保行政问责工作的顺利开展。
（二）以开展服务承诺、首问责任制和限时办结制为抓手，抓好行政问责办法的落实工作。
将首问责任制和限时办结制相关内容作为服务承诺的主要内容在各业务股室的服务公示牌中予以明确规定，以保证服务承诺不走形式，不说空话，实实在在落实好四项制度，便于社会监督，有利于提高政府的公信力和执行力。
（三）加大问责办法宣传报道力度。
认真做好问责办法的仿反复习宣传工作，同时积极配合相关部门，采用多种形式对在行政问责工作中涌现出来的好的典型、好的经验和做法进行宣传报道，并对那些与行政问责办法的要求和人民群众愿望相违背的部门和个人予以曝光，不断提高广大人民群众的监督力度。
（四）认真做好行政问责的总结。
实施行政问责是一项崭新的工作，实施过程中难免会出现偏差，遇到疑难问题。
对工作开展情况要及时总结，对出现的偏差要及时纠正，对遇到的问题要尽快解决，确保行政问责工作正常有序推进。
把握行政问责推进的力度和时机，既不急功冒进，也不求稳怕乱，及时总结工作中好的思路、经验及做法，以点带面推进全区行政问责工作取得新进展。
中心小学一问责八清理自查报告二
市政府办公厅昨天印发《北京市简化优化公共服务流程方便基层群众办事创业工作方案》（以下简称方案）。
此次方案中明确，为方便群众办事，将制定实施清理规范各类证件、执照及证明的工作方案，进一步精简证明事项。
同时规定，凡属于行政机关、国有企事业单位内部管理事项或应由行政机关、国有企事业单位调查核实的事项，不得要求申请人提供证明材料。
对于功能相似相近的证件、执照和证明，原则上要予以优化整合;
对于面向基层、量大面广、由基层管理更为方便有效的证件、执照和证明，原则上要下放基层管理。
另外，还将运用现代信息技术，加快建设证照库法人一证通，促进部门间信息共享，减少重复报送和循环证明。
办事部门可通过与其他部门信息共享方式获取相关信息的，不得要求申请人提供证明材料;
其他部门办理的相关证件、文件可说明或证明相关情况的，不得要求申请人再提供相关证明材料。
方案要求，各区政府和市政府各部门，在本月底前，制定上报简化优化公共服务流程、方便基层群众办事创业的具体工作方案。
今后，本市将定期进行督导检查，加大问责追责力度，整治群众反映强烈的庸懒散拖、推诿扯皮、敷衍塞责以及服务态度生硬等问题。
所有公共服务公布办事宝典
为了让各种公共服务事项的办理流程一目了然，方案要求各级政府部门全面梳理并公布本部门、本地区承担的公共服务事项，列出目录并实行动态调整。
不仅要明确创业创新有关政策支持、法律和信息咨询、知识产权保护、就业技能培训等综合服务事项;
还要明确教育、医疗、就业等与群众日常生产生活密切相关的公共服务事项。
方案要求，对所有公共服务事项逐项编制办事指南，列明办理依据、受理单位、基本流程、申请材料、示范文本及常见错误示例、收费依据及标准、办理时限、咨询方式等内容，并细化到每个环节。
公共服务事项目录和办事指南等要通过政府网站、宣传手册等渠道向社会公布。
便民服务有望全城通办
根据方案要求，本身将强化区、乡镇（街道）政务服务和村（社区）便民服务体系建设。
值得一提的是，将探索建立市区联动、就近办理、全城通办等工作机制，促进办事部门公共服务相互衔接。
届时，将变群众奔波为信息跑腿，变群众来回跑为部门协同办。
此外，北京还将加快建设全市统一的审批信息化系统，实现市级政务服务机构与市政府审批部门之间、市与各区政务服务大厅之间网络互联互通。
扎实推进网上办事大厅建设，实现网上咨询、预约、申报、预审、审批、进展查询、违规预警和结果反馈等功能。
小学初中入学过程全记录
方案中明确，各区政府每年要及时公布本行政区域内义务教育学校（含民办学校）的学校性质、办学规模、经费来源、服务片区、招生计划及接收学生情况等信息。
全市使用统一的小学和初中入学服务系统，对每一名学生的入学途径和方式进行全程记录，教育行政主管部门依据权限进行查询，并做好相关监控工作。
此外，针对非京籍儿童入学手续繁复，方案同时提出，北京市教委将研究制定非京籍适龄儿童、少年接受义务教育证明证件材料审核工作的指导意见。
中心小学精神文明建设自查报告
目录
第一篇：
马鹿小学精神文明建设自查报告
第二篇：
第三篇：
东五小学精神文明建设自查报告
第四篇：
精神文明建设自查报告
第五篇：
精神文明建设的自查报告
正文
青川县马鹿乡中心小学校
一年来，青川县马鹿乡中心小学校在上级的正确领导下，把“市级文明单位”创建工作列入重要工作日程，把加强教师思想道德建设作为重点，进一步促进教育改革，全面提高教育质量为目标，全面促进了我校各项工作的开展，现将一学期来我校精神文明建设情况汇报如下：
一、统一思想，制定明确的发展目标：
在新时期形势下抓好学校教育教学质量，办人民满意的学校，使我校成为青川县一流的名校，是我校全体教职员工的目标，也是事关我校前途命运的大事，经学校支部、行政反复研究决定，形成了我校发展的目标：
继续完善市级文明校园的相关资料；
进一步改善校园环境；
走出一条符合学校发展实际的特色之路，使我校成为一流的青川名校。
二、成立了精神文明建设领导机构：
精神文明建设领导小组：
组长：
黄勇
副组长：
王宜祥黄艳波
成员：
黄维成何汝泽马金蓉何云王正同及各班班主任
三、教师理论学习：
本学期初，修改和重新制定了《教师政治学习制度》和《教师业务学习方案》。
组织学习了“三个代表”重要思想；
学习了中共十七
届五中全会精神；
组织了向优秀教师学习活动，学习了《教师法》等法律法规；
并组织开展了青年教师师德演讲赛。
开展了教师技能比赛等。
四、思想道德建设：
学年初，依据有关文件及我校实际，制定了《马鹿小学德育工作计划》，政教处与每位教师签定了目标任务书，与班主任签定了目标责任书，对学生家长发放了多份告家长书和安全责任书，成立了德育工作领导机构。
一年来，开展了“建国63周年”庆祝活动（征文、壁报评比、文艺演出等）；
三月“学生行为习惯规范月”活动；
开展了廉洁文化活动;
开展了学生演讲赛一次；
开展了符合小学生特点的八荣八耻主题班会，开展了“告别网吧”教育活动；
加强了法制宣传活动，进行了法制报告会等，开展了庆“六一”文艺活动，这些活动的开展大力促进了我校德育工作，促进了我校精神文明建设工作的顺利进行。
五、教师队伍建设：
学校的好坏，教师是关键，有一流的教师队伍，才有一流的学校发展，对于马鹿小学，加强教师队伍建设尤为重要，为此我校结合实际，制定了马鹿小学教师德育工作发展规划，开展了向优秀教师学习活动和青年教师赛课活动，在广大师生，及周围群众中引起了强烈的反响。
推行了师德一票否决制，加强了学生评教制和教师间的批评与自我批评，将师德与教师考核直接挂钩。
加强了对教师的考勤考核，
在教师管理方面建立了一整套完整的规章制度，使教师管理工作走上了正轨。
六、“文明校园”创建：
创建文明校园是我校的一件大事，为此，我们专门成立了以校长为组长的创建工作领导机构，制定了创建工作的发展规划，加大了对全体师生的宣传力度，开展了一系列的创建活动，结合我校实际，努力在增进校园文化氛围上突破，以实现创建市级文明校园的目标。
七、安全工作：
学年初学校与教师，班主任，学生分别签订了相关的安全目标责任书，进行了两次全校性的安全教育会，两次安全演练；
每周的国旗下讲话，安全是必不可少的话题，并要求班主任将安全作为常抓不懈的重要工作，时时讲，事事讲，使安全工作深入人心，从而保障了我校的教学工作顺利进行。
学校除加强班子成员值班、假期值班外，还与所辖派出所取得联系，与学生家长取得联系，建立了一系列网络式的学生安全保障体系，保证了学校师生的人身安全。
八、行风建设工作：
我校严格贯彻执行了上级的相关收费政策，无任何乱收费情况；
推行了校务公开制度，严格按照上级要求执行；
坚持依法执教，依法治教，形成了良好的校风，教风和学风.
总之，为了我校的发展，我校支部、行政一班人带领全体师生做了大量的工作，并取得了初步的成效，这与上级领导及群众的支持分
不开，我们会在今后更加努力，以尽快实现我校的发展目标，为马鹿教育的发展作出我们应有的贡献.
XX年10月8日
xxxx年，我们进一步端正思想，深化认识，更好地摆正精神文明建设工作在学校全局中的位置。
进一步加强学校精神文明建设，激励广大教职工树立信心，振奋精神，奋发有为，大家心往一处想，劲往一处使，上下拧成一股绳，为实现学校教育的大发展而扎实工作。
我们对学校的精神文明建设工作进行了自查，现将自查结果总结如下：
一、努力塑造学校教育精神，发扬奉献精神
学校的发展离不开无所畏惧的竞争精神，忠于职守的敬业精神，独特浓烈的人文精神和勇于探索的创新精神。
我们努力打造我们学校的教育精神。
我们就不断地组织教职工认真学习，努力实践“xxxx”重要思想，积极贯彻《公民道德建设实施纲要》，《进一步加强师德建设的若干意见》等，深化师德建设。
通过不断学习，使教职工树立正确的世界观、价值观、教育观、人才观。
在深刻的社会变革和丰富的素质教育实践中尽心尽力地工作。
通过广大教职工勤劳的双手，辛勤的汗水，聪颖的智慧，无私的奉献，开创学校教育灿烂的明天。
我们的教师具有爱岗敬业的职业精神，艰苦奋斗的创业精神，团结协作的团队精神，勇于争先的开拓精神，这就是我们为之自豪的学校教育精神。
学校教育精神是学校一笔宝贵的财富，我们要继承和发扬，代代相传。
二、深入开展读书学习和文明创建组室活动
书是人类进步的阶梯，是人类文明活动的见证与缩影，更是人类文明传承的载体与纽带。
因此，读书应该成为我们现代人生活的主旋律。
对于我们教师，读书学习有着许许多多得天独厚的优势，我们就要充分发挥这一优势。
学校组织广大教职工继续深入开展读书学习活动，学政治、学理论、学业务、学做人。
每位教职工在读书活动中书写了较高水准的读书笔记，目前，读好书，好读书已经成为广大教职工的共识。
我们所追求的目标是：
通过不断地读书学习，使我们的教职工思想更高尚，知识更渊博，业务更精湛，事业更成功，生活更丰富，人生更美好。
三、着力营造校园文化，不断追求和谐发展
校园是一方净土，校园是一片蓝天，校园文化是一所学校个性和精神面貌的集中体现。
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，校园文化建设直接影响着学校教育的发展。
因此，在谋求教育持续发展的今天，我们就得大力营造校园文化。
特别在加强校园物质文化、制度文化建设的同时，着力营造精神文化。
因为校园精神文化既是深层的群体意识，又是形成师生向心力和凝聚力的关键。
表现为师生共同的价值认同，价值取向，行为方式。
校园文化一旦形成，时时刻刻感染着师生，使人向上，催人奋进，并以巨大的魅力使广大师生凝聚团结在一起。
我们在校园文化建设方面有不少的成功经验，但我们不能满足，将着眼于高起点，高层次，特别要不断地追求学校的和谐发展。
我们所追求的和谐发展，第一是学生德、智、体、美、劳和谐发展;
第二是教职工在教书育人、服务育人、在培养学生全面发展同时，自身在各方面也得到提高和发展，各自的形象更完美;
第三是学校在师生发展的同时也要塑造学校的新形象。
我们在深入学习xx大精神，认真落实社会主义荣辱观教育中，清楚地认识到：
我们要做的工作还有很多，学校需进一步更新教育观念，深化教育改革，一流教育的需要。
在往后的日子里，我们务必做到：
与时俱进，坚持“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”。
为塑造我们学校新形象，为实现教育的新发展而扎实工作，作出我们应尽的贡献。
沙井镇东五小学精神文明建设工作自查报告
沙井镇东五小学是一所始建于1973年的完全小学，在沙井镇最北端，比较偏远。
学校占地面积11814平方米，生均面积96平米，校舍建筑面积1215平方米，生均面积9.9平米。
学校图书阅览室有图书3550册，生均达到20多册。
学校配有微机室（14台微机），电教室各一个，远程教育接收设备一套，视频展台，vcd，功放，电视机等电器设备。
学校现有教学班6个，在校学生121人，幼儿园教学班3个，在园幼儿68人。
现有教师11人，幼儿教师3人,是一支学历合格，素质过硬的教师队伍。
近年来，学校以党的教育方针、“三个代表"
和科学发展观为指导，坚持以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校为办学原则，始终把学校精神文明建设工作贯穿在学校的一切工作当中，狠抓校园基础设施建设、学校文化建设、师资队伍建设、学生行为习惯培养。
几年来，在镇党委政府、镇中心校的领导下，在区教育局的指导下，我校以和谐校园的理念为指引，以建设一个诚信友爱、充满活力的和谐校园为目标，全面推进学校社会主义精神文明建设，取得了较为明显的成效。
根据区文明办《关于开展区级文明单位复查的通知》的相关精神，我校认真对照自查表进行自查，得分87分。
现将自查情况汇报如下：
一、以德立校，构建和谐校园
德育是精神文明建设的重要内容。
在长期的德育实践中，我校形成了独具特色的“四化”德育模式，也成为了我校一大办学优势。
1、养成教育常规化。
主要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的有关规章制度为行为准绳，通过国旗下讲话、主题班会课、争先创优活动、班级值日制度等，让学生通过自我教育，培养良好的行为生活习惯。
2、主题教育系列化。
近年来我校开展了以公民道德教育、弘扬和培育民族精神、安全教育以及保持少先队员先进性等为主题的系列教育活动，取得了很好的教育效果。
3、节日专题教育制度化。
利用每年的元旦、国际劳动妇女节、清明节、国际劳动节、六一儿童节、建党节、教师节、国庆节等重大节日、纪念日，对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育。
4、教育形式多样化。
主要有“读”：
结合学校读书工程，开展爱国主义读书活动，进行读书心得、征文竞赛；
“看”：
看新闻、优秀影视片、图片展览等；
“听”：
听先进人物、，模范事迹报告等；
“做”：
开展德育园地劳动活动，在校园内开辟少先队德育劳动基地，在“芳草园”种植蔬菜；
“赛”：
开展“庆国庆红歌比赛”、“感恩教育演讲比赛”等有意义的竞赛活动，让学生在比赛中受启迪、受感染、受教育。
二、全员参与，共建和谐校园
1、加强精神文明宣传载体建设。
目前，学校宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播等舆论宣传功能得到充分发挥，社团活动、大课间活动开展非常活跃。
2、积极开展争先创优活动。
主要是以学校为主体争创各级各类先进集体，在学生中开展三好学生、优秀班干部、优秀少先队员，在
教职工中开展师德标兵、优秀教师、优秀班主任、德育先进个人等评比活动，培养师生积极向上的精神风貌，带动文明风气的上升。
3、以创建学习型组织为带动,倡导学习研究之风。
主要是从“四个点”为切入口：
以师德教育为动力点，抓好思想政治学习；
以校本培训为立足点，抓好业务学习；
以现代教育技术为发展点，抓好技能培训；
以教育科研为制高点，抓好教育教学研究。
4、群体性文体活动丰富多彩。
学校组织开展的阳光体育节、乒乓球比赛、歌咏比赛、朗读比赛、演讲比赛等，极大地丰富了师生的业余生活，使广大师生远离了低级趣味、黄赌毒。
三、民主管校，安定和谐校园
我校坚持民主管校，推行校务公开，到目前基本形成了对内公开和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局，做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。
同时，我校一直坚持和完善了教职工代表大会制度、民主理财、民主评议行政领导等民主管理制度。
这些在促进民主政治建设和党风廉政建设，建立和谐融洽的人际关系，树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。
四、建设环境，美化和谐校园
学校重视通过各种途径培养学生环保意识，坚持“每天一小扫，每周一大扫”的良好习惯。
经过有力的整治，确保了食堂饮食卫生、校园环境卫生得到有效的改善。
我们相信，在镇党委政府、镇中心校的领导下，在区教育局的指
导下，社会主义精神文明之花在我校将会越开越鲜艳！
二〇一四年四月十六日
XX年度宣传思想和精神文明建设工作自查报告
桓台县建筑管理局
按照桓发[XX]15号文件要求，不断加强我局精神文明创建，加强思想宣传，促进全局各项工作健康有序发展，特对我局宣传思想和精神文明建设工作进行自查，具体情况如下：
一、加强理论学习，增强业务素质
建管局进一步加强了理论学习，深入开展学习实践科学发展观活动，学法律、学文化、学业务、学时事。
在深入学习实践科学发展观活动中，局党委每周一上午与周五下午组织集中学习与分组交流，其余时间根据个人情况进行自学。
主要学习了《十七大报告》、《学习读本》、《党章》的有关内容，特别对科学发展观进行了深入细致的学习。
学习期间，局内每人均记录了两万字以上的学习笔记，撰写了三份以上的心得体会，一式两份进行了上交和张贴。
积极开展了“法律五进”活动，全体人员认真学习了《宪法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《物权法》、《劳动合同法》、《国家赔偿法》、《建筑法》、《建筑工程安全生产管理条例》等法律法规，并运用指导日常工作。
二、多措并举，推动建筑业发展
坚持以科学发展观统领全局，以调整优化结构、转变发展方式为主线，大力实施扶优扶强和走出去战略，全面推进发展模式、增长方式和体制机制三个转变，着力营造规范健康的建筑业发展环境，不断提升建筑业多元经营、专业生产和外向拓展能力，提高经营管理和科技进步水平。
在房地产
市场走势低迷、原材料涨价和劳动力成本大幅上升的背景下（来源说明好范文网..），全县建工系统广大干部职工创新思路，积极应对，克服困难，埋头苦干，建筑业却进入了历史上少有的又好又快发展阶段。
全县建筑业累计承接施工面积2267.4万平方米（预计数，下同），完成建安产值171.3亿元，同比分别增长10.2%和20.6%。
三、加强调研，规范行业管理，进一步增强建筑业企业社会信誉
建管局班子成员进一步到企业进行调研，查找问题，结合实际制定整改措施。
多家职能部门联合出台了全县农民工工资保证金、安全生产保证金和房产备案必备条件等相关文件并严格执行，从源头上杜绝了一些不安定因素的发生。
县域内建筑施工全年安全无事故，民工上访率明显下降。
行业主管部门结合资质年度考核，对9家质量无保障、安全无保证、拖欠农民工工资、社会信誉不好的企业进行了重点治理整顿，收效显著。
3家特级资质企业不等不靠、上下求索、查缺补漏，为资质的平稳过渡奠定了良好的基础。
万鑫建设被评为“全国建筑业百强企业”、“山东省进陕施工先进企业”、“淄博市建设系统抗震救灾先进单位”。
天齐集团的“天齐”商标获山东省工商行政管理局XX年度“山东省著名商标”称号，实现了淄博市建筑业企业“著名商标”零的突破。
四、走出国门，增进“建筑之乡”的知名度
大力实施“走出去”战略，加大向新市场、特色市场和大市场渗透力度，在站稳老市场的同时，不断开拓新市场。
天泰建工充分利用在新疆中石化基地承建工程的便利，到卡
塔尔承建杜汉油田医院等建筑面积5万平方米的工程，首批30多名员工已经到位，年底前能达到200余人。
我县企业将以最先进、最可靠的全新设备，一流的人员、一流的管理、一流的质量和一流的速度圆满完成施工任务，让“建筑之乡”这面旗帜在卡塔尔高高飘扬。
二〇一四年十二月
关于精神文明建设的自查汇报材料
xxxx文明办领导：
您好
XX年，xxxx分公司在州委州政府和省公司领导的关心下，以“正德厚生，臻于至善”的核心价值观为指引,以“精于专业、勤于敬业、勇于创新、重于实效”的企业精神做向导，,在各项工作中认真践行“三个代表”重要思想，坚持科学发展观和党的群众路线相关实
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