七级英语下册UnitSportsandGoodHealth教案新版冀教版精Word文件下载.docx

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Keysentencesandstructures:

Therebe句型.

LearnaboutYouAreWhatYouEat!

Ⅲ.Learningdifficulties:

.

Ⅳ.导学环节：

（一）self-learning:

Talkaboutfoodtheylikeanddislikeingroupof4,thenmakealistofwhichfoodisgoodforuswhicharebad,readoutfoodaregoodforus.ThenlookatLesson37.

ListentothetapeandcompleteLet'

sDoIt1,readthepassageagainandcheckingroupof4.

2：

小组合作互助释义：

英汉互译

totellyouthetruth________asuaual________haveadream______

________________begoodfor_________

饮食习惯醒来谚语

CompleteLet'

sDoIt2thenreadthepaassageloudlyandcheck.

（二）展示交流：

小组展示：

sDoIt4讨论如何培养良好的饮食习惯，怎样关爱健康？

（三）拓展提升：

反馈矫正：

sDoIt3andcheckingroupof4.

（四）课堂作业：

朗读课文。

复习课堂中自己掌握不够彻底的知识。

3：

预习下一课。

（五）板书设计：

（六）当堂反思：

Lesson38:

StayHealth!

rememberinformationkeepbrain.

Runninghelpusrememberinformation.

Exercisecanhelpourbrainsyoung.

关爱健康、怎样保持健康。

Graspmainwords:

Howcanwestayhealth?

Therebe句型，stayhealth.

LearnaboutAhealthbodyisahealthmind!

LookatthepicturesinLesson38.ListentothetapeandcompleteLet'

sDoIt1checkingroupof4.,readthepassageagainandknowaboutthemainideaofthepassage.

Exerciseourminds____________Ahealthbodyisahealthmind!

__________________thinkingskills___________keepourbrainsyoung_____________保持健康许多方法

小组翻译然后展示：

information为不可数名词表示“一条信息”要用apieceofinformation;

stayhealth=keephealth:

sDoIt4讨论怎样保持健康？

挑战自我：

翻译以下句子。

（1）他会打乒乓球。

（2）我们想保持健康。

（3）锻炼能帮你保持健康。

（4）请记得给我些电子邮件。

Lesson39Danny'

sreport!

AboutSportsDay

successthrowwinner.

Thereweretendifferenteventslikerunning,longandhighjumps,andballthrowing.

Thereweremanywinnersthisyear.

Everyoneworkedveryhard,andweallgotsomegoodexercise.

Hopetoseeyouallnextyear!

能够用英语谈论运动的话题。

successthrowwinner.

能够用英语谈论运动健康的话题。

4:

LookatthepicturesinLesson39.DannyiswritingaboutSportsDayfortheschoolnewspaper.ListentothetapeandcompleteLet'

SportsDay____________takepartin_________getsome

exercise______getintheway___________运动项目

玩得高兴获得第一名在四个项目中

巨大的成功

Havingfunisimportant.

Winner是win的名词形式-er表示干什么的人getsomeexercise=takesomeexerciseexercise为不可数名词，表示体操时为可数名词。

hope后面跟动词不定式havefun=enjoyoneself

sDoIt4讨论用英语谈论运动的话题？

Lesson40:

MoveYourBody!

weightairluckyside.

Theyusedtobeveryactivetogether.

ButnowBenworriesaboutTim.

Timisnotactiveanymore.

HewatchestoomuchTVandplaystoomanycomputergames.

Andheisputtingonweight.

ButIfeelreallylucky.

能够用usedtodo谈论过去习惯的话题。

weightairluckyside.

能够用usedtodo谈论过去习惯的话题。

usedtodo，worryabout，putonweight，notanymore.

usedtodo的用法。

能够用usedtodo谈论过去习惯的话题

LookatthepicturesinLesson39.ListentothetapeandcompleteLet'

moveyourbody____________usedtodo\be_________worry

about______notanymore___________toomuch_______too

many__________幸运的

usedtodo\be描述的是过去经常发生的动作或存在的状态而现

在却不在发生。

worryaboutsb\sth

sDoIt4用usedtodo谈论过去的习惯？

Lesson41:

WerePeopleHealthyThen?

spendnatural.

Atthattime,therewerenosupermarkets.

Grandpa,didpeoplegofishingalongtimeago?

Theyspentalotoftimeoutdoors.

Ican'

twaitforthepow-wownextyear.

能够读懂关于原住民健康生活的短文。

gofishing,makeafire.

spend的用法。

gofishing____________can'

twaitfor_________

很久以前在户外度过许多时光

第一句的结构是“Therewas\were+主语+其他”。

sDoIt3thencheck。

spend是动词意为“度过，花费”（时间，金钱）。

主语是人

sDoIt4talkaboutthedifferencesbetweenlifethenlifenowingroupsof4.

Lesson42:

KnowYourself

steptoothmessdevelop.

KnowYourself.

Iusuallygetupearly.

Ibrushmyteeththreetimesaday.

Idrinkeightglassesofwateraday.

IspendtoomanyhourswatchingTV.

Idon'

talwaysmakemybed.

能够用usedtodo和therebe句型写一篇关于习惯和健康的短文。

steptoothmessdevelop.

:

getup,spenddoing,makeone'

sbed.

LookatthepicturesinLesson39.completeLet'

起床_________刷牙_________花费（时间，金钱）做某事

_________整理床铺_________

spenddoingsth”花费（时间，金钱）做某事,主语是人,spend

的搭配还有spendonsth.

sDoIt3thencheckingroupsof4.

WorkinpairsandCompleteLet'

sDoIt4andreadout.