癫痫患者的护理.ppt

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L/O/G/O癫痫的急救与护理癫痫的急救与护理癫痫的急救与护理癫痫的急救与护理神神经内科内科汪阿娟汪阿娟课时课时目目目目标标1癫痫的定义2癫痫发作时临床表现和特点3癫痫的护理癫痫大发作时的急救措施4癫痫癫痫的定的定的定的定义义定义：

癫痫是一种反复发作的大脑神经元异常放电所致的暂时性中枢神经系统功能失常的慢性疾病。

表现：

根据大脑受累的部位和异常放电扩散的范围，发作可表现为不同程度的运动、感觉、意识、行为、自主神经障碍等，或兼而有之。

特征：

具有反复发作性、短暂性、刻板性、症状复杂性、病因多样性的等特征。

原因不明原因不明,可能和遗传相关可能和遗传相关原原发发性性继继发发性性多为脑部疾病或者全身疾病多为脑部疾病或者全身疾病而出现的临床表现而出现的临床表现,颅脑外伤颅脑外伤,占位性病变占位性病变,脑血管疾病等脑血管疾病等.癫痫的分类癫痫的分类癫痫诱癫痫诱因因因因不易改变的因素不易改变的因素性别性别:

男性多男性多内分泌内分泌觉醒和睡眠觉醒和睡眠易改变的因素易改变的因素发热发热,失眠失眠疲劳疲劳,饥饿饥饿便秘便秘,停药停药激动激动,闪光闪光诱发诱发因素因素癫痫癫痫的的的的临临床表床表床表床表现现

（1）.

（1）.癫痫大发作癫痫大发作特征特征全身抽搐、意识障碍全身抽搐、意识障碍强直期：

强直期：

抽搐、抽搐、BPBP上升、上升、PP升高、升高、RR暂停暂停阵挛期：

阵挛期：

分泌物增多、反射消失分泌物增多、反射消失痉挛后期：

牙关紧闭、大小便失禁痉挛后期：

牙关紧闭、大小便失禁醒后：

醒后：

头痛、疲乏、对抽搐无记忆头痛、疲乏、对抽搐无记忆（22）小）小发作，可短作，可短暂（510（510秒秒）意意识障碍或障碍或丧失，而无全身失，而无全身痉挛现象。

每日可有多次象。

每日可有多次发作，有作，有时可有可有节律律性眨眼、性眨眼、低低头、两、两眼直眼直视、上肢抽、上肢抽动癫痫癫痫的的的的临临床表床表床表床表现现（33）局限性发作，一般见于大脑皮层有器质性损害的病人表现为一侧口角、手指或足趾的发作性抽动或感觉异常，可扩散至身体一侧。

当发作累及身体两侧，则可表现为大发作。

（4）（4）精神运动性发作（又称复杂部精神运动性发作（又称复杂部分性发作），可表现为发作突然，分性发作），可表现为发作突然，意识模糊，有不规则及不协调动意识模糊，有不规则及不协调动作作（如咀嚼、寻找、叫喊、奔跑、如咀嚼、寻找、叫喊、奔跑、挣扎等挣扎等）。

病人的举动无动机、。

病人的举动无动机、无目标、盲目而有冲动性，无目标、盲目而有冲动性，发作持续数小时，有时长达数天。

发作持续数小时，有时长达数天。

病人对发作经过毫无记忆。

病人对发作经过毫无记忆。

癫痫癫痫的的的的临临床表床表床表床表现现癫痫癫痫的的的的护护理理理理（一一）制定护理目标制定护理目标:

1.1.患者及其家属认识到安全保护是防患者及其家属认识到安全保护是防止意外伤害的前提止意外伤害的前提.2.2.患者及其家属掌握发作期安全保护患者及其家属掌握发作期安全保护的方法的方法.3.3.患者在住院期间癫痫大发作时未出患者在住院期间癫痫大发作时未出现意外现意外.4.4.患者及其家属认识到正确服药的意患者及其家属认识到正确服药的意义义.5.5.患者能说出所服用药物的正确方法患者能说出所服用药物的正确方法和注意事项和注意事项.安全安全护理理用药护理用药护理健康指健康指导心理护理心理护理癫痫癫痫的的的的护护理理理理（二二）护理措施护理措施1.1.安全护理安全护理

（1）

（1）安全环境和设施安全环境和设施1）1）保持病房的安静保持病房的安静,限制探视人员限制探视人员.2）2）室内光线柔和室内光线柔和,无刺激无刺激,床两侧有床两侧有床档床档,危险品远离床头柜危险品远离床头柜,最好不要放最好不要放置热水瓶等置热水瓶等

（2）

（2）癫痫发作时和发作后的安全护理癫痫发作时和发作后的安全护理1）1）发作时发作时:

当患者突然癫痫大发作时当患者突然癫痫大发作时切忌不要离开患者切忌不要离开患者,应边采取保护措应边采取保护措施边大声呼救其他人员来共同急救施边大声呼救其他人员来共同急救.癫痫癫痫的的的的护护理理理理第一步正确判断:

当患者出现异样或突然意识丧失时,首先迅速判断是否癫痫发作,同时给于急救第二步保持呼吸道通常:

解开患者的衣扣,裤带,头偏向一侧,有分泌物清理呼吸道分泌物,有活动假牙取下第三步安全保护:

立即给患者垫牙垫置于患者口腔一侧的上,下臼齿之间;若患者是在动态时发作,陪伴者应抱住患者缓慢的就地放倒,适度的扶助患者的手,脚.以防自伤和碰伤,切忌不要紧握患者的肢体及按压胸部,防止造成人为的外伤和骨折.第四步遵医嘱给于药物对症处理.癫痫癫痫的的的的护护理理理理112233442）2）大发作后大发作后:

密切观察患者的意识密切观察患者的意识,瞳孔情况瞳孔情况,保持呼吸道通常保持呼吸道通常,吸氧吸氧,纠正缺氧纠正缺氧,协助患者取协助患者取舒适的体位舒适的体位,并使用床档并使用床档,防止坠床防止坠床,室内外保室内外保持安静持安静,保证患者充足的睡眠保证患者充足的睡眠,休息休息,保证床单保证床单元的整洁元的整洁,干燥干燥.（3）（3）预防性的安全护理预防性的安全护理1）1）定时正确评估定时正确评估,预见性观察和判断是防止患预见性观察和判断是防止患者发生意外的关键者发生意外的关键2）2）入院时一定要评估患者的癫痫病史入院时一定要评估患者的癫痫病史,根据病根据病史分析发作的规律史分析发作的规律,预测容易发作的时间预测容易发作的时间,使用使用防止意外的警示牌防止意外的警示牌:

谨慎跌倒谨慎跌倒,小心跌伤等小心跌伤等,随随时提醒患者本人时提醒患者本人,患者患者,及医务人员患者有癫痫及医务人员患者有癫痫发作的可能发作的可能,随时作好发生意外的准备随时作好发生意外的准备,使用防使用防止意外的用具止意外的用具,患者外出家属陪同患者外出家属陪同,随时随时携带携带手腕带手腕带,病房呼叫器放置于随手可触及的地方病房呼叫器放置于随手可触及的地方,床旁柜备有牙垫床旁柜备有牙垫.癫痫癫痫的的的的护护理理理理2.用药护理用药护理正确用药正确用药,控制癫痫的发作控制癫痫的发作,减少意外发生减少意外发生,1）抗癫痫的药物不能随意停服抗癫痫的药物不能随意停服,减量增量或者换药减量增量或者换药2）胃内食物胃内食物可能稀释或吸附药物可能稀释或吸附药物,或于药物结合或于药物结合,如如丙戊酸钠饭后服用丙戊酸钠饭后服用,苯妥英钠于食物同时服用吸收苯妥英钠于食物同时服用吸收快快,卡马西平于食物同时服用吸收快卡马西平于食物同时服用吸收快,则此两种药物则此两种药物要于食物同时服用效果好要于食物同时服用效果好.3）几乎所有抗癫痫药对消化系统、血液系统、中枢几乎所有抗癫痫药对消化系统、血液系统、中枢神经系统都有影响。

分为与剂量相关的不良反应及神经系统都有影响。

分为与剂量相关的不良反应及特异反应。

应用抗癫痫药服用期间定期检查血常规特异反应。

应用抗癫痫药服用期间定期检查血常规,肝肾功能肝肾功能4）4）告知患者不良反映告知患者不良反映,胃肠道胃肠道,嗜睡嗜睡,眩晕等眩晕等癫痫癫痫的的的的护护理理理理3.心理护理心理护理心理特点心理特点

（1）忧郁）忧郁这本身就是一种发病因素，一旦患这本身就是一种发病因素，一旦患了癫痫，忧郁的特征就更加明显，心理负担加了癫痫，忧郁的特征就更加明显，心理负担加重重,时间稍长时间稍长,会形成较严重的精神抑郁症，给患会形成较严重的精神抑郁症，给患者造成生活痛苦，也会影响治疗效果。

者造成生活痛苦，也会影响治疗效果。

（2）自卑）自卑一般地讲，常见有来自两方面的原一般地讲，常见有来自两方面的原因：

一是患者自己，因为癫痫发作不分时间、因：

一是患者自己，因为癫痫发作不分时间、不分地点、不分场合，发作稍多，患者自己形不分地点、不分场合，发作稍多，患者自己形成病态心理，产生较严重的自卑；二是社会压成病态心理，产生较严重的自卑；二是社会压力，生活在患者周围的人，有意无意之间给患力，生活在患者周围的人，有意无意之间给患者造成心理伤害者造成心理伤害癫痫癫痫的的的的护护理理理理（3）孤独）孤独有时患者意识到自己是个癫痫病人有时患者意识到自己是个癫痫病人工作、生活、学习等方面都要受到一定的限制，工作、生活、学习等方面都要受到一定的限制，不能和正常人一样了，于是便陷入孤独，不愿不能和正常人一样了，于是便陷入孤独，不愿和大家在一起，不愿参加集体活动，喜欢一个和大家在一起，不愿参加集体活动，喜欢一个人呆着。

人呆着。

因此应经常给予关心、帮助、爱护，针对思想因此应经常给予关心、帮助、爱护，针对思想顾虑及时给予疏导，消除自卑心理顾虑及时给予疏导，消除自卑心理,使其有一个使其有一个良好的生活环境、愉快的心情、良好的情绪。

良好的生活环境、愉快的心情、良好的情绪。

增强治愈的信心！

增强治愈的信心！

癫痫癫痫的的的的护护理理理理4.4.健康指导健康指导（11）生活方式指导）生活方式指导工作工作,生活安排合理生活安排合理,避免有强光刺激避免有强光刺激,易疲劳易疲劳,生活不规律的职业生活不规律的职业（22）避免诱发因素）避免诱发因素生活中减少精神生活中减少精神,感觉感觉,味觉刺激味觉刺激,避免饥饿避免饥饿,睡睡眠不足眠不足,便秘便秘,劳累等劳累等,预防感冒预防感冒（33）注意安全）注意安全（44）定期复查）定期复查癫痫癫痫的的的的护护理理理理防止损伤防止损伤防止窒息防止窒息及及时时给给药药病情观察病情观察癫痫癫痫大大大大发发作的急救作的急救作的急救作的急救对症处理对症处理癫痫癫痫大大大大发发作的急救作的急救作的急救作的急救1.使发作的患者去枕仰卧或侧卧，解开患者身使发作的患者去枕仰卧或侧卧，解开患者身上的束缚的衣物，不要强行约束病人抖动的上的束缚的衣物，不要强行约束病人抖动的肢体，以免造成伤害如骨折、软组织伤等；肢体，以免造成伤害如骨折、软组织伤等；2.维持呼吸功能维持呼吸功能,保持呼吸道通畅保持呼吸道通畅,应使患者头偏应使患者头偏向一边，利于分泌物流出，以免误吸，如有向一边，利于分泌物流出，以免误吸，如有假牙等，应及时取出，对于持续昏迷者，应假牙等，应及时取出，对于持续昏迷者，应给予口咽管通气，必要时行气管切开术，勤给予口咽管通气，必要时行气管切开术，勤吸痰。

如发现换气不足，应及时给予人工通吸痰。

如发现换气不足，应及时给予人工通气；气；3.抗癫痫药物的应用：

持续癫痫发作需要一定抗癫痫药物的应用：

持续癫痫发作需要一定程度给予抗癫痫药物用来控制癫痫发作事态程度给予抗癫痫药物用来控制癫痫发作事态癫痫癫痫大大大大发发作的急救作的急救作的急救作的急救立即建立静脉通道立即建立静脉通道,保保证用用药的准确安全的准确安全（）安定：

作用迅速，）安定：

作用迅速，101020mg20mg，不稀释，以，不稀释，以每分钟每分钟mgmg速度静注。

速度静注。

1515分钟后如复发可重复分钟后如复发可重复一次给药，或用一次给药，或用100100200mg200mg安定溶于安定溶于5%5%葡萄糖葡萄糖生理盐水中，缓慢静脉滴注。

生理盐水中，缓慢静脉滴注。

可抑制呼吸，静可抑制呼吸，静脉注射过快可发生呼吸骤停脉注射过快可发生呼吸骤停,出现心动过缓、低出现心动过缓、低血压，则需停止注射血压，则需停止注射。

儿童一次静脉剂量为儿童一次静脉剂量为0.250.250.5mg/kg0.5mg/kg，一般不超过，一般不超过10mg10mg。

肌注吸收。

肌注吸收慢。

如果出现了呼吸抑制，应立即停止注射慢。

如果出现了呼吸抑制，应立即停止注射癫痫癫痫大大大大发发作的急救作的急救作的急救作的急救

（2）10%水合氯醛成人水合氯醛成人2530ml，小儿，小儿0.50.8ml/kg，保留灌肠。

适于肝功能不全或不宜，保留灌肠。

适于肝功能不全或不宜使用苯巴比妥类者。

使用苯巴比妥类者。

（3）（3）苯巴比妥苯巴比妥：

主要用于癫痫控制后维持用药，：

主要用于癫痫控制后维持用药，用安定等控制发作后可续用苯巴比妥用安定等控制发作后可续用苯巴比妥（苯巴