九年级科学联考试题Word文件下载.docx
《九年级科学联考试题Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级科学联考试题Word文件下载.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![九年级科学联考试题Word文件下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/22/e455085c-79ba-4951-83df-3847c012fb18/e455085c-79ba-4951-83df-3847c012fb181.gif)
化学反应方程式:
3Si+2N2==Si3N4,则该反应的类型属于(▲)
A.分解反应 B.复分解反应 C.化合反应 D.置换反应
7.下列说法正确的是(▲)
A.电饭锅工作时,将内能转化为电能B.电风扇工作时,将机械能转化为电能
C.干电池给灯泡供电时,将电能转化为化学能
D.在阳光照射时,太阳能电池将太阳能转化为电能
8.如图,风速计是由风叶和改装的电流表构成。
风速越大,风叶转动越快,电流表读数也越大。
则四个选项中与这一过程的工作原理相同的是(▲)
9.如图(甲)、(乙)滑轮组装置,所有摩擦不计,分别用F1、F2竖直匀速拉动重物30牛,已知每个滑轮重为15牛,则拉力F1和F
2之比为(▲)
A.1:
1B.3:
2C.2:
3D.3:
4
10.如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速直线运动,弹簧测力计的示数为3N。
若不计滑轮、弹簧测力计和绳的重以及滑轮摩擦,则下列说法正确的是(▲)
A.B受到的摩擦力为3N,方向水平向左B.滑轮移动的速度为0.4m/s
C.绳子拉物体A的功率为2W
D.在运动过程中若将拉力F增大到12N,弹簧测力计的示数仍为3N
11.如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均己略去)。
在Ⅰ中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;
一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中试管内液面上升,溶液由无色变为浑浊。
符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是(▲)
Ⅰ
Ⅱ
A
CaCO3、稀HCl
KNO3
B
Na2CO3、稀H2SO4
NaCl
C
Zn、稀H2SO4
BaCl2
D
Cu、稀H2SO4
Ba(OH)2
12.推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是(▲)
A.中和反应生成盐
和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
B.氢氧化钠溶液能与盐酸反应,则氢氧化钠溶液也能与硫酸反应
C.酸能使紫色石蕊试液变红,CO2也能使紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸
D.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
13.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中,下列说法中正确的是(▲)
A.电压表V1的示数减小,电压表V2的示数增大
B.电压表V1的示数增大,电压表V2的示数减小
C.电压表V1的示数不变,电压表V2与电流表A示数的比值减小
D.电压表V1的示数不变,电压表V1与电流表A示数的比值不变
14.构建知识网络是一种重要的学习方法.右图是关于硫酸化学性质的知识网络:
“——”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,A、B、C分别属于不同类别的化合物,则A,B,C可能是(▲)
A.NaOH,CuSO4,
Na2CO3B.NaOH,HCl,Ba(NO3)2
C.Ba(OH)2,CuSO4,CuOD.KOH,HNO3,K2CO3
15.在轻质杠杆两端A、B各挂有体积相同的铁块和铝块(ρ铁>
ρ铝),调节支点O位置,使杠杆在水平位置保持平衡,如图所示。
在下列情况下,杠杆仍可能在水平位置保持平衡的是(▲)
A.将铁块和铝块分别以相同的速度,同时向支点移动
B.在铁块和铝块上各切去一部分质量相等的金属,并将支点向B端移动
C.在铁块和铝块上分别加上一块质量相等的小石块,并将支点向B端移动
D.在铁块和铝块上同时滴加少许相同质量和质量分数的稀硫酸,同时
将支点向A端移动
试题卷Ⅱ
二、简答题(本大题共7小题,每空2分,共40分)
16.请你用所学的知识解释以下生活中的问题:
(1)天然气是一种比较清洁
的能源,它的主要成分是▲,也是最简单的有机物。
(2)糖类、蛋白质、脂肪等都是人体内基本的有机物,其中▲是人体生命活动所需能量的主要来源。
(3)冰雹形成原因之一是液态水因气温骤降而形成的。
比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人,说明下落的冰雹具有▲能。
(4)体育素质检测时,质量为50千克小明同学,在跳绳测试中1分钟跳了180次,每次离地面约0.05米,则小明在这次跳绳中的功率约为▲瓦。
(g取10牛/千克)
17.有一包白色固体粉末,可能含有Na2SO4,BaCl2,NH4Cl,Na2CO3中的一种或几种。
现做如下实验:
根据上述实验现象判断:
(1)白色固体中一定不含▲,一定含有▲;
(2)写出②中化学反应方程式▲。
18.小明利用如图所示的简单机械移动物体A时。
当沿不同方向分别用F1、F2、F3的力,以不同速度匀速拉动物体时,忽略绳子与滑轮的摩擦。
(1)图中使用的滑轮属于▲。
(2)拉力F1、F2、F3的大小关系是▲。
19.如图是一顶太阳能风扇凉帽,凉帽剪顶部装有一个太阳能电池板,帽檐装有一个小型电风扇。
电池板在太阳光的照射下,将太阳能转化为电能,驱动电风扇工作。
电风扇中的主要部件是电动机,电动机的工作原理是_____▲________。
电风扇正常工作时电压为1.2V,电流为50mA,若电风扇正常工作1h,电流做功为___▲____J。
20.盐酸(HCl)是一种重要的化工原料,也是实验室中重要的化学试剂,初中科学许多实验都用到了盐酸。
(1)打开浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有白雾产生,这是由于浓盐酸具有▲性。
(2)用盐酸按照右上图的方
式进行酸和碱反应的实验,向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是▲。
(3
)本实验中,常常选用酚酞酞溶液而不选用石蕊溶液做指示
剂的原因是▲。
(4)下列实验中一定不会用到盐酸的是▲(可多选)。
A.除去熟石灰中的石灰石
B.鉴别氯化钠和碳酸钠
C.实验室制取二氧化碳
D.干燥氢气
21.某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱,将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条、铝条分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应,测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间。
(1)两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要
的金属m镁▲m铝。
(填<
、>
或=)
(2)利用图甲中A、B仪器可以组装一套实验室量取氢气体积的装置,该装置导管的连接顺序是▲。
(3)图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积,为了准确地测量氢气体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意▲(填字母编号)。
A.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数
B.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数
C.读数时视线与凹液面最低处相平
22.如图电路中,电源电压不变,灯L上标有“18V18W”的字样(灯L电阻保持不变),电压表所选量程为0~15V,电流表所选量程为0~3A。
当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P移到a端时,灯L正常发光,电流表示数为1.15A,滑动变阻器的最大阻值是▲欧。
则断开开关S,在不损坏电路元件下,移动滑片P的过程中,灯L的最小功率至少为▲W。
三、实验探究题(本大题共4小题,每空3分,共39分)
23.小明发现二氧化锰催化过氧化氢分解的实验中,反应速度逐渐变慢,查阅资料得知:
其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化能力降低,为了探究二氧化锰催化能力降低的影响因素,进行如下实验.
【材料准备】取三份质量均为2克的二氧化锰分别催化40毫升溶质质量分数为10%、20%、30%的过氧化氢溶液分解,实验后回收二氧化锰,并分别标为A、B、C;
另取多次催化分解10%过氧化氢溶液实验后回收的二氧化锰,标为D.
【实验步骤】
①连接实验装置并检查气密性.
②取未使用过的二氧化锰0.5克,加入锥形瓶中,再加入10毫升溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,记录收集120毫升气体所需的时间.
③再分别取A、B、C、D组二氧化锰各0.5克,重复上述实验.
④多次实验取平均值,记录数据如下:
组别
未使用过的二氧化锰
收集气体时间/秒
17.9
23.2
27.7
32.3
37.8
(1)实验时,长颈漏斗下端管口应在液面以下,其目的是▲
(2)实验中,通过比较收集相同体积气体所需的时间外,还可以通过比较▲
相同时间内产生气体的体积来反映二氧化锰的催化能力.
(3)由表中数据可知,引起回收的二氧化锰催化能力下降的因素是▲
24.我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。
(1)为了便于直接读出力臂的大小,应该在实验前没有挂钩码时(如图甲所示)进行调节杠杆,其操作是▲。
(2)实验中,用乙图所示的方式悬挂钩码(每个钩码质量相等),杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。
这主要是因为该种方式▲。
A.一个人无法独立操作 C.力臂与杠杆不重合
B.需要使用太多的钩码 D.力和力臂数目过多
(3)乙图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第▲格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡。
25.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质
反应前的质量/g
1.7
2.2
7.9
0.9
反应后的质量/g
待测
6.6
2.7
则反应后A的质量为 ▲ ;
该反应中B和D两种物质变化的质量比为 ▲ .
26.观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后,小敏对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:
①飞机水平飞行的速度越大,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远;
②炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关。
为了验证猜想,小敏在老师的指导下进行了如图所示的实验:
(1)让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下,经C点后沿水平方向运动离开斜槽,最后落在地面上的P1点。
保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上的B点自由滑下,经C点离开斜槽,最后落在地面上的P2点。
由此可证明猜想①是▲(选填“正确”或“错误”)的。
(2)为了验证猜想②,应控制小球离开C点时▲的大小不变。
小敏增加h的高度,仍让小球从A点自由滑下,此时小球落在地面上的P3点,通过比较▲来验证猜想②。
27.某实验小组的同学用电池组(两端电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,做测定标有“2.5V”的小灯泡额定功率的实验。
(1)如图是他们没有完成的电路连接图,如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变小,导线M应与滑动变阻器的接线柱____▲____连接。
(填“A”、“B”或“D”)
(2)当把滑动变阻器正确连入电路后,闭合开关S,发现灯L不亮,电流表也无示数,而电压表的示数为3伏。
则电路中出现的故障可能是____▲_____。
四、分析计算题(本大题共6小题,第28、29、30小题各6分,31小题12分,
32、33小题各8分,共46分)
28.慈溪横河大山的绿茶享誉省内外。
绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升,清热解毒,抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,式量为1700。
(1)单宁酸中含有▲ 种元素。
(2)单宁酸中碳元素与氧元素的质量比为▲。
(3)51g单宁酸中氧元素的质量为▲。
29.一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍,货车(含驾驶员)空载时重为2.5×
104
N。
(1)货车空载行驶时所受的阻力是▲牛。
(2)求货车空载匀速行驶1千米,牵引力做的功是多少?
(3)有同学发现一般发动机功率大的汽车最高时速就会比较高,那么若汽车的牵引力用F表示,速度用v表示,汽车的输出机械功率用P表示,请你推导出F、v与P之间的关系式P=Fv。
30.小强同学设计了一种电热水壶,电路如图所示,S是温控开关,R1为发热体。
当开关S接到a时,电热水壶处于加热状态,此时通过发热体的电流是5A;
当水烧开时,开关S自动切换到b,电热水壶处于保温状态,此时通过发热体的电流为1A.求:
(1)R1、R2的电阻值(不计温度对电阻值的影响)?
(2)电热水壶处于加热状态时发热体的电功率?
31.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图。
据图回答:
(1)整个反应过程中,原混合溶液中
▲
离子个数不变(填离子符号)。
(2)P点溶液中的溶质是
▲
原混合溶液中CuCl2的质量克。
(3)m1=
(请写出计算过程。
)
(4)M点溶液的溶质质量分数是多少?
32.如图,长4.0m、重20N且密度不均匀的金属杆OB,可绕O点在竖直平面内自由转动。
现用竖直向上的拉力F使金属杆保持水平,测出O点到拉力F作用点的距离X及F的大小,再改变拉力F作用点的位置,测出相应的F与x的大小,所得实验数据如右表。
(1)根据杠杆平衡条件,则O点到金属杆
重心A的距离为▲米。
(2)若保持拉力F作用点的位置不变且F的方向总是竖直向上,使金属杆在F的作用下绕O点作逆时针转动,则F的大小将如何变化?
▲
(3)若用量程为64N测力计拉金属杆且始终使金属杆保持水平,则应控制x在
▲
范围。
(4)甲、乙同学都想利用上述金属棒来研究杠杆平衡条件,分别设计如下方案。
丙同学认为甲同学的方案比较合适,其好处是▲
次数
X/m
F/N
1
0.8
40
2
1.6
20
3
2.4
13.3
3.2
10
5
4.0
8
33.把标有“6V
3W”的小灯泡L与最大阻值为100Ω的滑动变阻器RW连接在总电压恒为18V的电路中,如图所示。
电流表和电压表选择的量程分别为“0~0.6A”和“0~15V”。
要求闭合开关S后,两电表的示数均不超过所选量程的最大测量值,且灯泡L两端电压不超过额定值(设灯丝电阻不变)。
求:
(1)电路允许通过的最大电流?
(2)电路消耗总电功率的最大值?
(3)小灯泡L消耗电功率的最小值?
(4)滑动变阻器RW允许调节的范围是?
科学学科答案
题号
6
7
9
答案
c
11
12
13
14
15
二、填空题(本题有7小题,每空2分,共40分)
16.
(1)甲烷或CH4
(2)糖类
(3)动能和势能
或机械能(答动能也给分,答势能给1分)4,75
17.
(1)Na2CO3Na2SO4,BaCl2,NH4Cl,
18.定滑轮F1=F2=F3或相等
19.(通电线圈在磁场中受力而转动(合理即可),216J
20.
(1)挥发性
(2)红色褪去
(3)现象明显(4)AD
21.
(1)>
(2)a-b-c(或b-c)
(3)_____B、C________
22.
(1)120
(2)0.5W
三、实验探究题(本题有5小题,每空3分,共39分)
23.
(1)防止气体从长颈漏斗处溢出
(2)相同的时间收集的气体(3)双氧水浓度下降
24.
(1)向右调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡(只答向右调节平衡螺母得1分)
(2)D (3)2
25.3.4g22:
9
26.1)正确的
(2)速度OP1和OP3的长度
27.A灯L断路
四、分析计算题(本大题共6小题,第28、29、30小题各6分,31小题12分,32、33小题各8分,共46分)
28.((6分)
(1)三
(2)57:
46(3)22.08
29.
(1)2.5×
103N……………………(2分)
(2)s=1000m,∵汽车匀速行驶,∴牵引力F=f=2.5×
103N
货车牵引力做的功:
W=Fs=2.5×
103N×
1000m=2.5×
106J(2分)
(3)∵
,
,∴
得:
(2分)
30.
(1)
44Ω176Ω
(2)1100w
31.
(1)CuCl2+2NaOH__=2NaCl+Cu(OH)2↓(2分)
(2)NaCl、CuCl2(2分)
(3)设原混合物中CuCl2的质量为X克。
CuCl2+2NaOH__=2NaCl+Cu(OH)2↓
13598
X克9.8克
35/X=98/9.8
X=13.5克(2分)
答:
原混合物中CuCl2的质量为13.5克。
(4)设与CuCl2反应的NaOH质量为Y克。
8098
Y9.8
80/Y=98/9.8
Y=8克(1分)
8克/10%=80克(1分)
M1的值:
40+80=120克(1分)
(5)设生成NaCl为Z克。
NaOH—————NaCl
4058.5
120×
10%Z
40/120×
10%=58.5/Z
Z=17.55(备注:
5.85(得1分)+11.7(得1分)=17.55)(2分)
P%=17.55/(100+120-9.8)=8.4%(1分)
32、
(1)1.6m(2分)
(2)不变(2分)
(3)0.5m---4m(2分)(4)排除金属棒自身重力对实验的干扰(2分)
33
(1)0.5A
(2)9w
(3)0.75w
(4)24Ω——60Ω