历史系011高校校园文化建设优秀成果申报材料 修改.docx

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历史系011高校校园文化建设优秀成果申报材料修改

2011年高校校园文化建设优秀成果申报材料

“孔子文化月”系列活动——

滋养学子心灵培育健全人格铸造文化品牌

曲阜师范大学历史文化学院

二〇一一年九月

目录

第一部分肩负神圣使命铸造文化品牌

“孔子文化月”活动简介………………………………2

第二部分滋养学生心灵培育健全人格

活动缘起与目标…………………………………………3

第三部分立足孔子故里弘扬优秀文化

活动创意及思路…………………………………………4

第四部分注重体系设计周密规划实施

1、宣传动员阶段………………………………………5

2、组织筹备阶段………………………………………5

3、正式实施………………………………………5

4、总结阶段…………………………………………8

第五部分获得高度认同学子广泛参与

活动实践经验及价值体现………………………………8

第六部分活动辐射校外社会反响强烈

“孔子文化月”活动拓展………………………………9

第七部分活动影像珍贵记录

部分活动照片及媒体报道材料…………………………11

一、肩负神圣使命铸造文化品牌——“孔子文化月”活动简介

“孔子文化月”大型系列传统文化主题活动是山东省曲阜师范大学校园文化建设的优秀成果之一。

该文化活动以“弘扬儒韵风范，彰显洙泗遗风”为宗旨，自2008年推出以来，至今已成功举办四届，每届主体部分在3月下旬至4月下旬举办。

该传统文化活动以推广孔子及其儒家思想文化为核心的中国优秀传统文化为己任，以构建美好和谐的精神家园为追求，是曲阜师范大学紧紧抓住当前复兴传统文化的热潮，进一步打造孔子故里学府独特文化品牌的有益尝试。

近年来，社会上“国学热”、“文化热”持续升温，作为中华文化的奠基人之一——我国古代伟大的思想家、教育家孔子以及他所代表的儒家思想自然受到社会的关注和重视。

曲阜师范大学基于人杰地灵的地域优势特推出“孔子文化月”大型系列传统文化主题活动，坚持了建设时代性、特色性、实用性的高品质校园文化的文化建设方向，抓住了当前复兴传统文化的热潮，契合了现今传统文化热的大背景，以其丰富多彩的内容和形式，弘扬了中华民族的优秀传统文化，从而传播和发展了中国先进文化。

活动内容主要包括：

专业学术报告——邀请国内知名专家开办讲座，宣扬传统文化精髓；

祭祀典礼——组织儒学爱好者追忆圣贤，祭祀孔子；

儒服射礼——儒学爱好者身穿儒服亲身体验传统文化“六艺”中的古代射礼；

大学生成人礼——行成人之礼，增强当代大学生的责任感，开启成功人生的第一步；

经典诵读——大范围的组织儒学爱好者重温四书五经，诵读古代文学思想精华；

历史话剧展演——将历史重现舞台，还原精彩瞬间；

“儒风随行”摄影文学大赛——用镜头凝聚历史，以文字描绘经典；

国学知识竞赛——加深对国学的理解，弘扬优秀传统文化

闭幕式晚会——总结“孔子文化月”，颁发相关获奖名单，通过晚会的形式展现“孔子文化月”的优秀成果。

“孔子文化月”大型系列传统文化主题活动自开办以来在学校内外产生了广泛的影响，得到了本校及省内各高校师生的一致认可。

该活动也到了其他院校及部门的积极参与，南京师范大学、山东大学、济南大学等多所省内高校主动与学校联系，他们来到曲阜师范大学与师生一起进行祭孔、儒服射礼等活动。

曲阜市政协、文化局旅游局及世界各地儒学研究者也积极参加各项活动。

大学生学习“国学”进一步升温，掀起了学习和弘扬国学的热潮。

活动还引起了媒体和社会的普遍好评和广泛响应。

日本NHK电视台、齐鲁电视台、曲阜电视台，大众日报、齐鲁晚报、生活日报及XX、新浪和中新网、大众网、中华孔子网、华禹教育网等大型媒体均对该活动进行了相关报道。

二、滋养学子心灵培育健全人格——活动缘起与目标

1.促进传统文化的传播增进当代大学生对传统文化的认同

“孔子文化月”系列活动旨在宣扬以儒家思想为核心的中华优秀传统文化，增强当代大学生对传统文化的了解和认同，促进传统文化与当代大学生思想的融合。

2.提高当代大学生个人文化素养培养适应新世纪的四有人才

内外兼修、高尚人格是中华传统文化对每一位炎黄子孙提出的要求，遵纪守法、勤俭节约、诚实守信、艰苦奋斗是我们的人格完善的方向。

修习传统文化，体验“仁义礼智信”之精华与当今培养德智体美全面发展四有新人的目标不谋而合，异曲同工。

3.丰富校园文化促进校园文化建设

文化是大学赖以生存和发展的基础，是大学核心竞争力的重要组成部分。

“孔子文化月”系列活动既体现立足学术圣地，发掘儒学精义的学校特色，又丰富了同学们的校园生活，将传统文化融入学校生活，为传统文化注入了时代气息。

三、立足孔子故里弘扬优秀文化——活动创意及思路

1．文化寻根

中国的传统文化博大精深，源远流长，以儒家文化为精神内核和伦理本位，在薪火相传，融汇贯通的过程中。

建设中国特色社会主义文化，应该牢牢把握先进文化前进的方向，将传统文化与时代精神相结合，以正确的舆论引导人，以先进的文明塑造人。

2．立足特色

千年礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王，曲阜是孔孟桑梓之地，礼乐文明之邦，更是有着现代气息的城市。

曲阜师范大学历史文化学院借此人杰地灵的优势，充分发挥其学院学科特长，把握时代脉搏，集思广益，推出“孔子文化月”系列活动。

四、注重体系设计周密规划实施——活动具体实施与过程

“弘扬儒韵风范，彰显洙泗遗风”，为实现宣扬以孔子及儒学思想为核心的中国优秀传统文化，构建美好精神家园的目标，活动各阶段具体情况及开展方式如下：

（一）宣传动员阶段

“孔子文化月”活动宣传期间，以曲阜师范大学历史文化学院团总支相关部门为领导小组，逐步展开各项宣传活动，层层深入，渐次扩大宣传力度。

联系省内各主要友好院校，为活动吸收更多感兴趣于儒学思想及致力于弘扬传统文化的志同道合之士，并与他们一同展开专业学术层面的交流合作，从而提高活动质量，扩大活动影响力。

（二）组织筹备阶段

健全组织领导体制，发挥党政团领导作用，调动院系各部门积极性,是“孔子文化月”大型传统文化主题系列活动顺利举办的重要保证。

主要准备工作如下：

1．选拔孔子文化使者邀请多名儒学资深研究教师及儒学专家作为评委，参与评审工作，选拨具有较高传统文化素养的孔子文化使者，对孔子文化使者进行培训。

各使者培训合格后，作为核心人员参与“孔子文化月”期间各式活动。

2．邀请知名专家学者开办学术讲座邀请大陆、港澳台及国外儒学专家做相关主题讲座，提前做好预告宣传工作，场地联络和相关负责人员安排。

3．加强与其他高校的联系在保证本校师生充分参加的同时，积极拓宽活动范围，加强与其他高校的合作，保证更多传统文化爱好者参与进来。

4．文艺节目征集届时在全校范围内进行活动期间相关文艺演出的节目征集工作。

（三）正式实施

“孔子文化月”活动的正式开展时间为每年3月下旬至4月下旬，为期一个月。

历届“孔子文化月”根据当年的实际开展环境，以不同的活动主题策划活动内容。

开展过的活动主要包括：

1．开幕式开幕式最集观赏性和学术性于一体。

主要开展方式为：

邀请曲阜市及曲阜师范大学重要领导及老师出席并致开幕词，同时邀请国内知名学者进行首场学术报告。

如第三届“孔子文化月”开幕式暨首场学术讲座，便是由曲阜师范大学副校长、儒学研究中心主任傅永聚教授担任主讲人，作了题为《<增广贤文>赏析——兼谈对传统文化的态度》的学术报告。

2．春季祭孔清明节春季祭孔是“孔子文化月”系列活动的重要组成部分，参与者着儒服，正冠帽，亲身感受祭祀礼的传统魅力。

第三届“孔子文化月”组织者同时邀请到青岛科技大学国学读书会会长东方文山、山东大学孔子文化协会会长李光及本次活动主办方洙泗学社社长黄腾龙与大家进行思想学术经验交流。

活动增强了活动参与者对儒学思想和传统文化的感性认识，对提高个人的传统文化修养有着重要意义。

3．经典诵读重温经典，诵读古代文学思想精华，有利于提高参与者的国学素养，加深其对优秀传统文化的温情与敬意。

该活动每周举办两次，“孔子文化月”期间共举办累计八次以上。

在专门人员的领读下，近200多名同学诵读《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等经典。

诵经人员身著儒服，在领读的带领下高声诵读，场面庄严宏大，在广大同学中形成了诵读经典的良好习惯。

4．大学生成人礼冠礼又称成人礼，是非常重要的礼仪。

活动参加者肃立孔子像前，面谒先师，行成人之礼。

在典雅的古琴声中，学生代表按照传统男生加冠、女生加笄（仪式分一加，一醴，三拜）。

通过举办大学生成人礼，结合古今成人礼的精华，举办兼具古今特色的成人礼，让同学们深切认识到自己成年的事实，加深了同学们对传统文化的理解和认同,增强了同学们的社会责任感和使命感，对其形成正确的世界观、人生观、价值观有重要的现实意义。

5．国学知识竞赛通过知识竞赛的方式加深参与者对国学等优秀传统文化知识的理解，从而提高其传统文化素养，更好地弘扬传统文化。

6．历史话剧大赛以多样形式展现传统文化风采，让同学们充分领略到历史话剧的魅力，培养对话剧艺术的欣赏力。

通过编排历史话剧来学习历史，形式新颖，学生喜闻乐见，值得继续发扬。

7．儒服射礼活动活动现场，扮演射礼主人、宾客等角色的同学身着儒服按照古代礼仪依次进入场地，演示对拜、授箭、射箭等礼仪。

仪式结束后，同学们可以走进射箭场地，一展“箭法”。

这种形式新颖、儒家传统特色浓厚的射礼活动，很好的体现了“孔子文化月”的举办初衷。

让参与者体验真实传统儒家礼仪，宣扬优秀传统文化，调动大家参与热情。

8．释奠礼研修及展演祭奠礼分为迎神、献礼、送神三个主要环节，研修主要是介绍各环节礼仪、方式，像男、女式儒服的特色；展演主要是对释奠礼的现场展示，在古曲声中，身穿儒服的孔子文化使者们献上瓜果礼品并诵读祭文，虔诚的向先师孔子行四叩礼等。

第三届“孔子文化月”期间，日本神户外国语大学教授秦兆雄先生参加了该活动，高度赞扬了此次祭奠。

9．“儒风随行”摄影文学大赛用镜头记录寻孔精彩瞬间，用文字抒发敬贤虔诚之情。

感受儒风雅韵，仰慕圣者荣光，作品或体现“孔子文化月”系列活动的精彩片段，或展现与孔子有关的事物，很好地起到了启迪同学们善于发现身边的孔子精神，感悟儒学对生活影响的积极作用。

10．专业学术讲座邀请知名学者举行与儒学等优秀传统文化相关的专业学术讲座，全校师生可自由参加。

自该活动开办以来，我们曾邀请多位专家进行传统文化专题讲座，例如：

《我们对孔子还有多少误解》、《<大学>与大学之道》——杨朝明教授

《孔子思想与孝文化》、《孔子文化与曲阜》——骆承烈教授

《凝神孔子，走幸福之路》——崔茂新教授

《<增广贤文>赏析——兼谈对传统文化的态度》——傅永聚教授

《遥望孔子，走近孔子》——王红霞副教授

《孔子易学观对人生指导意义》——刘彬副教授

他们从传统文化各个方面阐发自己的见解，对弘扬中华民族文化的精华、丰富听众儒家文化知识有重大作用。

11．闭幕式晚会为总结孔子文化月，进一步宣传“孔子文化月”活动，组织举办大型文艺晚会。

晚会节目以传统儒家文化为主线，综合古典戏曲、舞蹈和历史剧等精彩节目，如上演过的古典乐器《茉莉花》、宫廷舞蹈《踏歌》等。

闭幕式暨传统文化节目展演不但丰富了同学们的课余生活，也对促进我校和谐校园建设、培养传统文化氛围具有重要意义。

（四）总结阶段

1．每届孔子文化月活动结束后，将根据此次实践活动的实际情况，以书面或讨论的形式对本次活动进行总结。

2．编辑《孔子文化月》报刊，集中体现活动成果。

3．协助《孔子文化》的编辑于写作，为该报刊提供相关材料。

4．充分发挥媒体作用，通过网络传播该文化活动，扩大活动影响覆盖面。

五、获得高度认同学子广泛参与——活动实践经验及价值体现

1．立足文化根本，挖掘学校特色立足曲阜文化名城，圣人故里的得天独厚的优势，积极引导学生开展各种儒家传统文化活动。

曲阜师范大学历史文化学院是建校以来最有实力的三大系科之一，拥有丰富的图书文史资料，拥有包括曾任院长的杨朝明教授等众多研究儒家文化的高端学者。

同时，更高地贯彻学校以人为本，全面提高学生思想道德素质的办学理念，建设特色性校园文化。

2．学生参与度高，波及范围广，持续时间长，思想教育意义重大通过举办各种文艺活动，传统仪式，观光游览，学术交流，让同学们领悟文化神韵，并用儒家积极向上的价值理念指导个人学习生活，提高思想觉悟，自觉地为弘扬中华传统文化做贡献。

3．文化建设上下互动，横向联动活动使师生双向互动交流，拉近师生距离，学生切身参观文化遗迹，参与传统仪式，拉近传统与现代文明的距离。

高校之间互动，开阔了学术交流视野，提高了学术交流水平。

4．整合优势资源，积极服务社会曲阜师范大学历史文化学院结合当前文化发展的时代需求，努力发掘文化资源，整合教育研究力量，拓展服务社会领域，很好地起到了延续“孔子文化月”影响的积极作用。

先后承担了对党政机关部门、企事业单位、文化旅游团体等各类人员的传统文化培训任务，产生了积极的社会反响。

5．致力社会实践，创新传播途径儒家文化以其重视教化，讲求仁义的内涵，对构建和谐社会具有十分重要的指导意义，为此曲阜师范大学历史文化学院持续扩大“孔子文化月”影响，立足暑期社会实践，推出了“儒家文化齐鲁行”活动，开创了普及传播儒家文化的新途径。

六、活动辐射校外社会反响强烈——“孔子文化月”活动拓展

1.“儒家文化齐鲁行”社会实践活动

作为“孔子文化月”的延续与拓展，曲阜师范大学历史文化学院暑假期间组织了“儒家文化齐鲁行”暑期社会实践活动。

通过此次活动，实践队员不仅发挥了学院的专业优势，展示了学生的专业特色，而且对于提升学生的学科探究精神，传播儒家文化精神，都起到了至关重要的作用。

暑期社会实践活动跨越山东省的济南、青岛、潍坊、滨州、威海、莱芜、曲阜等地分别举办，均取得了良好的效果，对于传播儒家文化，增强山东人民的文化认同感起到了良好的效果，同时，“儒家文化齐鲁行”实践团队被评为2010年山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务团队，两名同学获2010年山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀学生称号。

2.东莞广电网络传媒等企业来曲阜师范大学历史文化学院进行儒家文化研修

“儒家文化研修班”是曲阜师范大学历史文化学院为东莞广电网络传媒公司等企业高管开展的传统文化培训活动。

研修期间，副校长傅永聚教授，党委副书记刘新生教授，历史文化学院院长、孔子研究所所长成积春教授，儒家研究专家骆承烈教授，全面阐释了儒家文化的思想内涵和时代意义，以及对现代企业文化建设的重要借鉴价值。

研修活动是文化产业公司与文化教育单位的一次成功合作，是现代企业管理行为与高校文化传播活动成功的一次合作，对拓宽服务地方工作思路等有着很好的启发和借鉴，必将产生积极的社会影响。

3.曲阜师范大学历史文化学院赴监狱协助教化服刑人员

曲阜师范大学历史文化学院多次应邀到江苏盐城监狱、济宁邹城监狱、济宁微山监狱等地开展协助教化活动，对服刑人员进行传统文化相关方面的指导。

学院里的儒学专家开展有关儒家传统文化的讲座，引导服刑人员接受传统文化的洗礼，树立正确的社会观念。

与此同时，学院里的同学还为监狱带去了有关传统文化的相关演出，在锻炼同学们社会实践能力的同时，达到了宣传儒家文化的目的。

据悉，历史文化学院还与监狱达成了合作项目，决定长期合作，用传统文化教育感化服刑人员。

结语——永恒的文化工程

我们将该活动申报2011年高校校园文化建设优秀成果，是希望此活动得到扩大宣传和发扬光大的机会。

孔子文化的宣传不仅要面向在校大学生，还应该进一步走向社区，在弘扬古代传统文化的同时，不断创新活动形式，面向全社会推广普及，不停留在活动的层面上，不停留在口头层面上，要真正让参与活动的人感受一种心灵的震撼和洗礼，真正走近孔子，了解儒学，传承中华文化的精髓，创建和谐文明的社会秩序。

活动影像，珍贵记录——部分活动照片及媒体报道材料

▲“孔子文化月”开幕式暨首场学术报告

▲儒服射礼——儒学爱好者身穿儒服亲身体验传统文化“六艺”中的古代射礼

▲大学生成人礼——行成人之礼，人生成功走向社会的第一步

▲经典诵读——儒学爱好者重温四书五经，诵读古代文学思想精华

▲历史话剧大赛——将历史重现舞台，还原精彩瞬间

▲尼山孔庙祭孔——追忆圣贤，祭祀孔子

▲大学生暑期社会实践活动——儒家文化齐鲁行

▲孔子文化月特刊

▲孔子文化月宣传彩页

▲齐鲁晚报网站关于“孔子文化月”活动的报道

▲网易新闻关于“儒家文化齐鲁行”暑期社会实践活动的报道

▲山东省教育厅网站关于“孔子文化月”活动的报道