最新日出作文800字Word文档格式.docx
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红日冉冉上升,光照云海,五彩纷披,灿若锦绣。
这时,群山完全沐浴在金色的阳光之中,整个大地又充满了生机。
禾苗展绿臂,花儿张笑脸,小树也伸直腰杆。
我爱太阳,喜爱它那可爱的红,鲜艳的红,喜欢它那无限的光辉,喜爱它那为世界奉献的精神面对着太阳,让我不断展开遐想,啊太阳,生命的象征。
看日出
今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦急的等待日出。
天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地蒙蒙胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。
这时,万籁俱静,偶而从远处传来几声鸡鸣。
一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,天地也渐渐地亮起来。
忽然,在东方,天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞,大阳就要出来了。
慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。
缓缓地,太阳一点一点地向上升起,终于,它露出了整个笑脸。
这时,霞光万道,瑞气千条,将半边天空染得通红,广阔的大地也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶在晨风的吹拂下闪烁着耀眼的光辉,鸟儿披着一身红霞,歌唱着,飞上云天。
此刻,寂静的村庄也醒了过来,人们开始了晨炊。
红光、飞鸟、村舍、袅袅炊烟,构成了一幅多么美丽的图画啊!
太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上浮动。
红
日周围,霞光尽染无余,那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,翩翩起舞。
过了一会儿,红光悄然退去,太阳射出万道金光。
天变得更蓝了,像是深沉的大海,辽阔而明净。
云儿也变了,白花花的,显得无比柔和,优美。
远处的山峦露出了清晰的轮廓。
近处的树木,秀美挺拔,亭亭玉立。
街道上,人影点点,笑语阵阵,整个世界充满了生机。
这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。
我想做一个好老师
我想做一位老师,这样我手下的许许多多的学生就都能够很快乐的成长。
上课时,我不会照本宣读而是让同学们自由学习,自由发挥,展开想象的翅膀;
下课时,我不会拖堂,更不会沾用同学们休息的时间,因为下课的时间是属于同学们的,老师没有权利占用,更没有权利剥夺同学们的时间。
放学时,我不会布置太多作业,因为我知道现在大家的压力都很大,我要让我的同学们暂时放下手中的烦恼,抛开杂念,尽情的玩耍,在书海中遨游,让书香把同学们罐醉,沉浸在书香里能让大家开阔视野,丰富知识。
我在一一了解了同学们的爱好后还要向校长提议开设拓展型课程,丰富同学的课余时间,也让大家把自己喜欢的课程学的更好.
下课时,我会和同学们一起玩耍,和同学打成一片。
要是有同学不高兴了,被欺负了,我会主动和他们谈心,安慰他们,我还要和他们交朋友。
当然我的同学要是范了错,欺负别人,我也不会帮着他们,虽然他们是我的同学,但是我也要批评他们,不能因为他们是我的学生就让着他们。
总之我会努力做一个好老师,做一个让同学们喜欢的好老师
怎样做一个好老师
13年的教学生涯,我深深地感受到做一名教师容易,做好一名好教师却非常不容易。
因为,对教师来讲,做一名好教师必须拥有普通教师有你必须有,他们没有你也要有的标准,应该有更高的要求。
就我个人认为做一名好教师不容易,在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫名声和地位,也没有悠闲自在的舒适和安逸,当教师就要排除追逐名利拈轻怕重心理的干扰,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
然而,我们一旦从教,那么必须为之奋斗,那么如何才能成为学生们心中的好教师呢?
第一,你要通晓你所教学科的知识,就是说你不能有知识上的欠缺,说一句通俗的话,就是你要会,这是最根本的;
第二,你要能够把握你所教的学科,这个有难度,就是你要明白你教的学科重点是什么,难点是什么,怎样才能帮助学生克服困难。
重点怎样找呢?
首先要学习大纲(课程标准),上面的要求很清楚,但是这还不够,你还要分析几套题,就高中来说,由于是全省统考,要分析省里的几年的试卷,本来一套试卷题目不很多,不可能所有的知识点面面俱到,如果某知识点经常考,说明很重要,如果某知识点连续三年都不考,估计今年也不会考,经常考的就是重点,偶尔考的是次重点,永远不考的你可以不学。
关于难点,老师在办公室里坐而论道是不行的,你必须深入到学生中,学生的错误要分析原因,记住,看看怎样他容易理解。
教了第一遍,下次要吸取教训,有的老师教了好多年没有进步,就是不
总结的原因,不思考。
这点,经验就很重要。
第三,你要表达能力强,就是要把你的意思简明的表示出来,讲课的时候,重点难点要放慢速度,突出出来,多练习,但是不要罗嗦,不要故意显示自己水平高而讲的过多,学生讨厌这样的老师。
第四,对自己要有更高的要求,希望你能够更加幽默,希望你能和学生搞好关系,这样学生喜欢你,进而愿意学习,自己还要以身作则,做正派人,这样学生佩服你,更容易听你的话。
还要对学生严格要求,必须做一定的练习,不要害怕别人说你题海战术,要知道,目前要提高学生的成绩,做题是绝对必要的,只是别太多,但是少了绝对不行,不要相信捷径。
如果你用极少的时间能提高学生的成绩,那么你将是全国最著名的教师,这样的人全国没有几个,既然我们是普通人,就用普通人的法。
只要做到以上四点,你肯定是受目前大众欢迎的老师。
怎样做一个的好老师》
我一直都在苦苦思考怎样做一个孩子喜爱的老师,怎样做一个了解孩子的老师,什么样的老师才是最好的老师呢?
一、不断自比,努力进取
在李镇西老师看来,“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”永远达不到,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。
因此,李镇西老师说“我所谓的‘做最好的教师,’不是与我所敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比但我可以和自己比呀!
也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比——我今天备课是不是比昨天更认真?
我今天上课是不是比昨天更精彩?
我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?
我今天处理突发事件是不是比昨天更机智。
”他说“每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢。
”强调自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己,便意味着要尽可能在自己的教育教学中达到自己力所能及的最好程度。
从某种意义上说,本书就是李镇西老师“自己和自己比”的真实记录。
看到这些,我想到开始分配到乡下上班时,由于大家都没有工作的热情和上进心,整天浑浑噩噩地过日子,我也和大家一样,总感觉做老师没意思,没前途,收获很小。
后来来到了县城,怕自己落伍,就不断钻研教学理论,又接触到一些优秀的老师,特别是看了优秀的作品特别是李镇西的讲课实录,对照自己的讲课方式,不断反思总结,受到很多启发,只要每天争取多读书,多反思,希望能够比前一天有进步,心里就很高兴了,觉得和李老师又靠近了一步。
西巫帕有这样的名言既然我们不是樱,那就不要抱怨什么,只要美丽就行了,富士山只有一座,并非其它山都失去了意义!
”
二、关爱孩子,胜似自己
李老师是一位很有耐心的和爱心的人,他经常耐心地给调皮的孩子做思想工作,而且也形成了自己独特的方法,记得书中《走出教育误区》这一节,读了任安妮、王红川、陶奇、曹辛的故事,我就被感染了,其实那些孩子也是我们现实生活中孩子的缩影,但一般的老师都没这种耐心,采取的是简单粗暴的办法对待,不是言语刺激,就是软处理,结果是自己和学生成了对立面,无法走进学生的心理,失去了教育的意义。
李老师是苏霍姆林斯基的追随者,他在书中极力强调“没有爱,就没有教育”“在教师素质的诸多因素中,对学生奉献之心,理解之心,平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的!
”书中
最震撼我的是李镇西校长对教育工作无比赤诚,对学生无比热爱的一颗教育者的心。
而这种爱心成就了他的辉煌。
爱孩子,才能理解孩子;
爱孩子,才能培育孩子的爱心;
爱孩子,才能无微不至地关心、关注成长的每一个细节;
爱孩子,才能成为孩子的亲密朋友;
爱孩子,才能真正走进孩子的内心世界。
他的爱是种大爱、博爱,是海纳百川的爱,在生活中、学习中不断关心孩子,使一些思想有问题、不爱学习的孩子都不断受到感化,转变成一位很懂事的孩子。
比起李老师,自觉很惭愧,总以为对孩子不错,给予他们很多关爱,比起李老师老说真是小巫见大巫,我们应该学习他春风化雨的关爱,水火相容的爱,海纳百川的爱!
三、勤奋钻研,不断创新
他读陶行知学到了“真教育”的叮咛,读叶圣陶学到了“文当然要作的,但是要紧的在乎做人”的提醒;
读苏霍姆林斯基,学到了“教育,这首先是人学”的忠告。
正因为他不断钻研,进步很快,也有自己独到的观点。
书中有的观点已经深入人心“变语文教学为语文教育”“集体主义教育是中学教育的核心”“把班主任的权威转化为学生的集权威”“让语文教学走进学生的心灵,让学生参与语文教学”“班级管理要以‘法治’取代'
人治'
”“解放班主任和班主任的自我解放”“童心是师爱之源”“变应试语文为生活语文”“德育观念的十大碰撞”“教育呼吸民主、科学、个性”“教育是心灵的艺术,民主是教育的灵魂”其“爱心、民主”教育,素质教育的思想和实践让广大教师感动、哲服,“未来班”的模式演绎着教师的理想主义、浪漫主义情怀,令人向往,很多身处“迷茫”中的教师表示从中找到了方向,看到了未来和希望。
前苏联教育家苏霍姆林斯基的女儿苏霍姆林斯卡娅曾经称赞他李老师满怀爱心在学生心田耕耘,学生成长便成了享受,他教书也是享受;
他把自己的感受真诚地写出来,读者读起来是享受,我相信他写书也是享受。
把教学当作享受,同时让学生享受成长快乐的老师,是好老师。
——著名教育家魏书生李镇西是中国的苏霍姆林斯基式的教师。
用他的话来说“我不止一次地庆幸我是一位教师,因为与青春同行是我的心永远年轻;
而且我特别庆幸我是语文老师,因为这是我能用一双文学的耳朵随时倾听花开的声音,并把这种世界上最美的声音用文字表达出来!
读了这本书,我再次感悟到教育是心灵的艺术;
它不仅仅是有意义的,它还是---美的!
我们要向这种美进发,做最好的自己,做学生喜爱的老师
篇二:
《描写日出的作文》
描写日出的作文
{日出作文800字}.
刹那间,天宇变成了一个色彩缤纷的瑰丽世界,花絮似的云霞闪烁着
金红的光彩,恍如一条硕大无比、满身金鳞的大鲤鱼,横卧在天际。
篇三:
《看日出作文》
今天凌晨,我特意早起,爬上阳台,遥望东方的天际,焦
急的等待日出。
忽然,在东方,天际、山峦、树梢都像盖上了一层红色锦缎——那是朝霞,太阳就要出来了。
红日周围,霞光尽染无余,那轻舒漫卷的云朵,好似身穿红装的少女,翩翩起舞。
云儿也变了,白花花的,
显得无比柔和,优美。
中秋赏月
农历八月十五是团圆的节日,在幽静的夜里,全家人坐在一起赏月,绝对是件极其雅致的事情。
人们常说“月到中秋分外明”,它终于在一圈光环的拥
簇下姗姗来迟。
它像极了光洁的玉盘,在这深蓝天空的掩映下显得格外的圣洁,那簇拥的群星似一颗颗的钻石,镶嵌在这光滑的绸缎上,散发出着耀眼的光芒。
这一切都那么宁静,而又那么的美好。
柔和的月光洒落在大地上,仿佛给大地披上了一层银纱;
洒落树的枝杈上,为树平添了一种银中带绿的美,而那从树叶之间透下的银光,像极了那斑斑点点的碎银;
洒落在花儿上,花儿更显得娇美。
这一切的一切就像那渲染的水墨图一样美妙。
月亮渐渐升高了,它穿越那一缕一缕轻纱似的微云,露
出了它的笑脸。
忽然间,飘来一丝薄云,缠绕它的四周,像极了那在空中翩翩起舞的仙女。
皎洁的月光也将昏暗的夜空照得又明又亮,一切都那么的静谧。
这时,月亮像一个调皮的小姑娘似的钻进了轻薄的云层中,只露出了半个脑袋,不{日出作文800字}.
一会儿又隐隐约约的只剩下了个影子,躲躲闪闪,跟我们捉起了迷藏。
不一会,窥探了一下,没发现有什么动静,才一扭身,跃现在夜空中,我看的入了迷。
在那明亮的月宫中,我仿佛看到了嫦娥抱着玉兔站在夜空俯瞰人间,羡慕这那一家家的团圆。
这一个月夜,如梦般的迷离,如诗般的意味深长,如画般的美妙,如童话般的可爱,我沉浸在这境界里,被月亮深深陶醉了。
仰望天上的月亮,我又想起台湾的同胞们,他们是否也
在欣赏这静美的月?
我不禁对月亮许愿“团团圆圆的月亮,请你带去我对台湾同胞的深深祝福吧!
”我望着月亮,它笑了笑,点点头,答应了我的请求。
那夜我欣赏着月亮,嚼着香甜的月饼,听爸爸讲着月亮
的传说,直到很晚很晚
俗话说峨眉天下秀。
今年暑假我又在一次领略了峨眉
山的秀美,看到了我期盼已久的峨眉山日出。
雄秀的峨眉山是我国四大名山之一。
而日出、佛光、圣灯、云海又是峨眉山四大奇观,它们把这天下名山装扮的
更加神秘和美丽。
要想看到这四大可观,那可要碰运气哦。
我们五点过就开始在山上等待日出。
天空中,只有厚{日出作文800字}.
厚的黑云,除了云和雾,就是刺骨的寒风吹着脸。
在约六点钟,那厚厚的云层中间有条细细的缝隙,从缝隙中射出暗红{日出作文800字}.{日出作文800字}.
色的光芒。
我盼星星,盼月亮。
终于看见东方一条鱼翻白肚皮的景象,没过多久,鱼肚皮开示泛红了。
又过了一会儿,红光越来越亮,也越来越红,红霞上方一半是红,另一半是淡黄,云慢慢地也被染红了,此时,已不是橙黄,而是大红色,一会儿,红光就把缝隙染成金光闪闪。
这时只有太阳在发光,所有的东西都不闹,不跳了,就像迎接新主角一样。
我静静地等待着,突然,那又圆又大的太阳从云层中跳
跃出来,红彤彤的,霞光瞬间照在房子上,山上,河流,我们身上,把万物都染成了金色。
那高大庄重的十方普贤像,更显得神奇灿烂。
顿时,所有看日出的人们激动了,照像的、呼喊挥手的、许愿的,大家不分彼此欢呼雀跃,刚刚沉静片
刻的金顶,复苏了、热闹了,所有的生命又迎来了新的一天。
这就是峨眉山日出!
我看到了,感受到了大自然的美。
到了晚上我回到家,还在静静地想,慢慢地写,我仿佛又看见那彤红的太阳缓缓升起
篇四:
《日出的作文》
鉴于大家对高中作文十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了日出的作文一文,供大家参考!
日出的作文
那次去衡山,我亲眼目睹了一次精彩的日出,那壮丽的景象至今还留在我的心里,没有褪色。
那次我是和朋友一起去的,早上五点,闹钟就响了起来,换做平时,我们还在呼呼大睡,可这次不同,因为半个小时之后就有一场精彩的日出在山顶上演,对日出的期待早已把睡意一扫而光,我们都兴奋地起了床,朝山顶走去,虽说现在正处夏季,但山顶上还是刮着寒冷刺骨的风,我们不得不穿一件外套御寒。
过往的路上有很多人,大多数是和我们一样去看日出的,他们都随身携带着照相机和望远镜,每个人的脸上都写满了期待。
我们慢慢到达了山顶,这里人山人海,很多好的位置都已经被占了,我们就找了一块小山丘坐了下来,等待是漫长的,十几分钟的等待好像有一个小时,忽然,我们听到有人大叫了一声开始了!
日出啦!
我们都朝东边望去,只见一小块粉红色的太阳从地平线缓缓升起,慢慢变大,变亮,照亮了远处的天空,此时的太阳,像一个出生的婴儿,非常可爱,它以微弱的光芒照亮万物,像是给山上披了一层淡红色的外衣。
太阳继续在上升,照亮了半边的天空,阳光透过云层,照在我们皮肤上,感觉又温暖又柔和,因为它没有正午时分那样火爆,此时的太阳,像一个纯真无暇的孩子,让人感觉非常温和。
最精彩的时刻终于来了,当太阳升起一大半时,周围的事物完全被照亮,此时东方全是红的,像蓝天燃起了大火,烧红了半边天,十分壮观,此时,再伟大的人看到这幅景象,都会意识到自己的渺小。
我们目不转睛地盯着那里看,几只鸟儿飞出窝来,迎着朝阳唱起了歌。
渐渐的,太阳完全升起,原本淡红色的大衣变成了金黄色,大地又变的生机勃勃,小草感受到阳光的照射,慢慢直起了腰,花儿也转动自己的身体对向太阳,沐浴着阳光。
此时的太阳,正处在活力四射的青春年华,它有着无限的斗志和精力。
我们的内心无比激动,这种壮丽的景观,满是高楼的城市里是看不到的。
太阳为了自己一次次华丽的日出,一直在努力着,而身处青春期的我们,像日出,蓬勃东升,活力四射,又不像日出,因为青春只有一次。
我们应该奋斗,应该拼搏,应该珍惜这个仅有的一次。
篇五:
《观日出(700字)作文》
精选作文:
观日出(700字)作文这个暑假,我们去遵义市游了红军山,在游览红军山的最后一天。
我们来到清凉台观赏日出。
清晨5点,我们到了清凉台,那里已经人山人海了,我们在人群中钻来钻去,可还是没有找到合适的位置。
后来有一位叔叔发现了我,就说这是个幸运的小孩,我一定要让她看到日出!
就这样,我站到了最佳的位置。
我们静静地等待着,天边出现了一道亮光,高高的天空还闪烁着一颗星星,他挂在太阳即将升起的地方,一眨一眨的。
难道它也想看日出吗?
渐渐地,天空中涌出了一块颜色淡红的云,这时,一个小亮点映入了我的,起初这亮点缓缓地蠕动,它好像怕害羞一样,总是不露出它的真面目。
过了一会儿,这亮点慢慢扩大,亮度也渐渐加强,成了个红彤彤的小火球。
它的周围像镶了一道亮闪闪的金边,在浅蓝色的天空里格外显眼。
小火球徐徐上升它的外层是橘红色,中间是绯红色,内层是又红又亮的日心,天露出了鱼肚白,天快要亮了。
六点十分,东方树梢上出现了一米多宽的一种奇特的淡颜色,紧挨着红色的朝霞。
最上面的事细细的抛物线形的金黄色薄云彩。
六点十五分,红色的朝霞变成了金红色。
金黄色的云彩渐渐向天空扩散,射出慢慢变得发亮的白光。
六点十八分,红色的朝霞变得十分耀眼,银白色的光向整个宇宙发射。
天亮了。
太阳像是在跟我们作对,它慢悠悠地就是不出来。
我非常失望,正想闭眼休息一会儿,忽然听到有人喊道太阳出来了!
我抬头一看,果然,太阳露出了金钩钩,天边的云渐渐地散开,紧接着太阳露出了半边笑脸。
啊!
太阳在人们的关注下缓缓升起来了。
它像一个圆圆的大灯笼挂在天空,天边的云彩被太阳染成了火红色。
给大地镀上一片灿烂的金色,照得人们睁不开双眼,笑得合不拢嘴。
人们冲着初升的太阳欢呼着。
这真是一个快乐的暑假!
贵州遵义正安县正安一小六年级:
赵晓珊
篇一观日出
观日出
今天,我起的特别早,就是想亲眼瞧瞧被人们所称赞的美丽的景色“日出。
我站在我家阳台上,静静的仰望天空。
那时,天还很黑,在天上,仍然可以看见稀稀疏疏的飘着一些星星。
这些星星好像话剧中黑色的银幕上镶嵌的闪亮的黄宝石。
过了一会儿,天开始变成淡蓝色,然后从地平线上飘起一些好像红纱巾的东西,那几条“红纱巾”缓缓升起,逐渐清晰了起来,直到最后,我看到了那几条红纱巾的庐山真面目,原来那是几朵云霞。
我的心里一直在念叨,“太阳,太阳”快升起来呀!
好让我一睹你的风采呀!
随后,太阳从东面一点一点的露了出来,我真恨不得立马就能看见太阳的全景。
一会儿,太阳露出了它的眼睛。
太阳的这双眼睛非同小可,它是一双神奇的眼睛,大地上的花草,树木,楼房,云朵,凡是被太阳注视过的东西,都成了深红色。
过了一会儿,太阳全露了出来,它由深红色变成了浅红色,它把云朵染成了玫瑰色,几片云朵围在太阳的身边好像大地上的一切都是高