八年级英语上册Module7导学案新外研版Word下载.docx
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3D______thesuerhlida,Ididherandvisitedgrandparents
4hihlrduprefer,theblarthep______?
L!
Thefarersareringinthef______?
6anuhelpe?
ThebagissheavIan’t______it
7A:
Tf______ffhisbieandhurthislegesterda
8uan’tstandu______thetreehenitrainsheavil
9Ifeltvert______afterthelngal
10Lu______higherthanLil
板书设计
dule7Afausstr
suddenl,rabbit,part,fall,hle,strange,arr,tired,nthing,ne,
反思
八年级英语教学设计
(Graar)
语法新授授教师:
1、能够正确使用过去进行时;
2、能在学习语法的过程中,学会一些区分与归纳的学习方法。
前朗读本模块的词汇(学生自己朗读)
I、新知导入。
(1)介绍:
aI’havinganEnglishlassn
Theareplaingftballntheplagrund
bparentsereringatthistieesterda
henIsaher,sheastalingtsebd
(2)归纳:
请仔细观察以上例句,回答下列问题:
a部分2个例句中用的是什么时态,构成是什么?
b部分2个例句时态构成与a的不同之处是什么?
(3)交流:
分组讨论你所发现的规律。
b部分中用的时态我们可以称为,它的构成是。
(4)Iasreadingabatthattie
hatereudingat8’lesterdaevening?
eerelearningduleatthistielastee
Alieassittingbtheriverhenahiterabbitranpasther
归纳:
观察上面的含有过去完成时态的句子,你能试着总结一下过去完成时的概念吗?
交流:
分组讨论你总结的概念,并试着找出过去完成时态的时间状语有那些?
()回顾我们所学的现在进行时态
L!
Heisn’thelpinghistherdhuser
AreurparentsathingTVathen?
es,theare
你能试着说说过去完成时态的否定句和一般疑问句应该怎么构成吗?
否定句:
;
一般疑问句:
II、专项练习。
(1)请在小组内或结对,用过去进行时as/ere+ding交流一下at7’lesterdaevening你或是你的家人做的事情,进行说的训练,并结对互评或小组互评,纠正出现的错误。
(2)请在小组内就下面两幅图片进行问答练习,要出现:
hatereuding…?
;
Ieren’tding…。
;
ereuding…?
等句型,并组成一个合理的小对话。
8:
00lastnightatthistielastSunda
III、综合运用。
1、将下列句子译成英语。
1)昨天下午三点,他们正在筹钱
The_______________at3pesterda
2)上周六这个时候,我正在照顾小孩
I___________________thehildatthistielastSaturda
3)当我找到他时,他正在灌制唱片
He__________________henIfundhi
4)爸爸正在种菜当我们打电话给他时
Father______________vegetableshenealledhi
2、时态填空:
1)He________(see)afillastnight
2)The____________()at8’lesterda
3)henI_________(see)herthursag,she__________
(tal)tsebd
4)A:
hat________u________(d)atthistielastee?
B:
I______________(prepare)frtheathstest
)hentheplieenae,thebs_____________(r)ludl
6)Lastsuer,e__________(r)nafar
7)hentheeletriitentffesterda,thegirls_____________
(have)dinner
8)Heften_________(si)henheasung
过去进行时:
结构:
主语+as/eredingsth
反思:
Unit1Alieassittingithhersisterbtheriver
听说新授执笔:
王明夺授教师:
1、能运用本的新词汇和过去进行时进行口语交流;
2、能听懂本单元所提供的听力素材,并完成听力任务。
2、提前阅读童话故事《爱丽丝漫游奇遇记》或了解一些关于这个童话故事的人物、故事情节等等。
1、预习情况检查。
1)小组内进行词汇的英汉互译;
2)组内围绕”hatereudingatthistieesterda/atthattie?
”对话练习
2、听力训练。
(1)、多层听
听Ativit1,完成排序。
(2)、听后说
自读Ativit1单词,小组内互相纠正发音。
、对话学习。
a读前听
(1)请听对话,回答下列问题。
1)hatisLinglingreading?
2)hastherabbitrunning?
b语言知识归纳。
(1)请精读,找出并写下疑难问题_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)结对或小组内交流,记下仍然解决不了的问题
__________________
(3)语言点导学:
1)“Hisitging,Lingling?
”询问对方生活、工作中有什么新进展,又如:
Sh’sitgingatrthesedas?
2)Sallsentitte萨莉送给我的。
(Sallsentetheb)
sendsbsth=sendsthtsb
Ianttsendthepstardti(同义句转换)
Iantt________________________________
3)agirlalledAlie此处的“alled”的用法是过去分词做后置定语。
一个叫小明的男孩________________
一只叫咪咪的猫_________________
4)inatree/natree的区别:
inatree表示外的东西在树上;
natree表示树本身长出的东西。
Dn’tsit______thetreeIt’sdangerus
Therearesanapples______thetree
两两对话,熟读。
6、学以致用。
I根据所给汉语提示,写出空缺处单词正确形式。
1_______(突然)heheardseneringfrhelp
2esterdathegrandfatherbughta______(兔子)frhisgrandsn
3arisgingthaveabirthda_______(聚会)nextee
4Thereisa_______(洞)ntheall
henheentttheAeriaatfirst,hefelt_______(陌生的)
II用括号内所给单词的适当形式填空。
1Thestrisabutagirl_______(all)Alie
2She________(fall)dnabighle,andsheuldn’tseeanthing
3Thehiterabbitaslingat_______(it)ath
4---Hisit________(g)?
----Great
Sall________(send)ittehenivisitedherhe
6hat______he_____(d)atnine’llastnight?
7e_________(ath)TVhensuddenlthetelephnerang
8I___________(read)anespaperhileIasaitingfrthebus
9hentheheadasteraein,thestudents_______(read)thetext
Unit1Alieassittingithhersisterbtheriver
sendsbsth=sendsthtsb
agirlalledAlie
inatree/natree
本节反思:
Unit2Sheasthiningabutherat
读写新授执笔:
王明夺授教师:
1、阅读,能了解大意;
2、了解Alie’sAdventuresinthenderland的简要故事情节;
前朗读本模块的词汇(学生自己朗读、领读或齐读)
1、复习:
在小组内就下列句型进行问答练习。
hatasIdingat_____esterda?
at6:
00agetup
at10:
10arinffie
at11:
20ahavelunhinthedining-r
2、多层阅读。
快速默读,判断下面描述的正误(TrF):
(1)Alieasreadingab()
(2)Thebhadaltfpituresinit()
(3)ThehiteranpastAlieandhersister()
(4)Therabbitdidn’tearlthesbutearaath()
()Therabbitentintahleunderabigtree()
3、语言知识归纳。
1)Aliehadnthingtd
nthing=ntanthing此处不定式做定语修饰nthing,nthing还可换成其他名词或代词,表示“有…可做”
例:
Ihaveserdstsa我有几句话要说。
注意:
不定代词的修饰词要放其后。
例:
Ihavesethingiprtanttdn我现在有重要的事要干。
Thereasnthingstrangeabutthat这没什么好奇怪的。
2)nertiesheledinthersister’sb,butithadnpituresrnversatinsinit她看了几眼姐姐得书,发现书上既没有插图又没有对话。
nertie意思是:
几次,一两次。
Shegessiingnertieanth
n+名词=ntan/a/an…:
“hadnpitures”=didn’thaveanpitures
练习:
Thereisnaterinthebttle=There________aterinthebttle
Ihavenfriendsintheneshl=I_________friendsintheneshl
npituresrnversatins:
否定句里“和,并且”用r表示
3)Andhatisabutfr,”thughtAlie“(没有插图又没有对话的书)有什么用呢?
”爱丽丝想。
hat…fr?
表示“为什么…?
”用于询问目的或用途,一般用不定式或fr介词短语等回答,不能用beause回答。
例如:
-hatareuherefr?
你为什么在这儿?
-Teetunle接我的叔叔。
翻译:
你回干什么?
4)Shesaitgdnalargerabbithleinthegrund
see…dsth看见…做过某事,强调看到了整个行为,事的全过程。
see…dingsth看见…正在做某事,强调看到行为,事正在进行。
neda,Isahi_____(sit)ntheeggs
Theplieansathethief_____(rss)theradand_____(g)intashp
(4)朗读,写出下列重点词组。
1)在河边&
nt;
&
________________2)无事可做&
________________
3)考虑&
________________4)从她身边跑过&
)没什么奇怪的&
________________
6)从它的口袋里拿出一块手表&
__________
7)站起,起立&
_______________8)看见某人做了某事&
_____________
堂清
()1—GrannLetehelput____thebx
—Thanu
AputBallhelpDarr
()2—LatthedgIt’s____tda
—abeitisill
AsureBstrangeludDtiring
()3—Iheardsenesreaingustn
—et_______
Ahathappened?
BHe’sseriusItsundsnieDhatbutu?
()4—____ureadingatthistieesterda?
—N,Ias____
Aere;
singingBAre;
athingTVere;
putffDAre;
havingarest
()—Liing,ushuldetshlearliernexttie
—____Iillneverbelateragain
AGn!
BSsh!
Isee!
DIdnt’believeit!
nthing=ntanthing
nertien+名词=ntan/a/an…
dule7Afausstr
Unit3Languageinuse
复习执笔:
复习本模块重点词汇;
【前准备】
前朗读本模块的词汇
复习:
一、本模块重点词汇。
1riteastr编故事tellastr讲故事
2hisitging?
最近怎么样?
3send/sh/presentsbsth=send/sh/presentsthtsb
向…展示/发送bu/ae/dsbsth=bu/ae/dsthfrsb
4gn/ntinuetd继续做(不同的)某事
gn/ntinueding继续做(相同的)某事
btheriver/ind在河边/在窗边
nextttheriver/indbesidetheriver/ind
6run/g/al…past=pass超过
runb=runpast经过
7ateapart茶会hld/haveapart举办聚会
8suddenl突然,
9sileat对…微笑
laughat嘲笑某人
10falldnahle掉下洞里
fallbehind落后fallasleep睡着
11get/be/feeltired(感到)累的get/betiredfsth厌倦某物
12haventhingtd无事可做
haventhingtdith与…没关系
13nertie一两次
14lintab望向一本书
1thinf想出
16hathappened(tsb)?
…发生了什么
hat’srng(ithsb)?
=hat’stheatter/prble(ithsb)?
二、本模块语法
a)常用时间状语:
atthattie;
atthatent;
atthistieesterda;
atthistielastear;
at+过去的时间点(esterda/lastnight);
during…;
hen或hile引领的时间状语从句
Eg:
hatereudingatthatent?
IasathingaTVsh
堂清
一、单项选择。
1L!
Thebissitting______atree
AnBinfDabve
2Suddenl,allthelightsinherhuseent______
AfBffupDdn
3Thebas______inbedandreadingab
AlieBlingliingDla
4iehasadeanfriendssinehe______thina
AesBhaseaeDille
---hdn’tuasu