中考英语语法知识点词性时态基本从句Word格式.docx
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TheseareKate’sandjack’srooms.
C.如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
thestudents’books，thegirls’blouses
2.代词
人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词
人称代词
第一人称单数
Imemyminemyself
复数weusouroursourselves
第二人称
单数youyouyouryoursyourself
复数youyouyouryoursyourselves
第三人称
单数hehimhishishimself
sheherherhersherself
itititsitsitself
复数theythemtheirtheirsthemselves
物主代词
物主代词的用法：
形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;
名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
反身代词
反身代词的构成分两种：
第一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.
反身代词的用法：
一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。
Ienjoyedmyselfattheparty.另一种是作名词或代词的同位语;
用来加强语气。
Icandoitmyself.
指示代词
指示代词的特殊用法：
为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词，但是this，these不可以。
this，that有时可代替句子或句子中的一部分。
不定代词
one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much等。
3.冠词
不定冠词an用在元音读音开头的词前，其余用不定冠词a.
定冠词的基本用法
A.用在重新提到的人或事物前面。
B.指谈话双方都知道的人或事物前面。
C.用在单数可数名词前面，表示某一类人或事物。
定冠词的特殊用法
A.用在世界上独一无二的事物或方位名词前。
B.用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。
C.用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。
D.用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。
E.用在姓氏的复数形式前面，表示全家人或这一姓的夫妇二人。
F.用在乐器名称前。
G.和某些形容词连用，表示某一类人或事物。
名词前不用冠词的情况
A.在专有名词、物质名词和抽象名词前—般不用冠词。
但在以Festival组成的民间节日前要加the。
B.表示一类人或事物的复数名词前。
C.名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时，不用冠词。
D.三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。
正在有些词组中，有无冠词含义不同。
attable就餐;
sitatthetable坐在桌边
gotoschool去上学;
gototheschool去那所学校;
inhospital住院;
inthehospital在那个医院里
4.数词
数字的表示
三位数数词要在百位和十位之间加and。
1，000以上的数字，从后向前第三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand，第二个“，”前为million，第三个“，”前为billion。
序数词除了first，second，third外，其余都在基数词尾加-th构成。
分数分子在前，分母在后，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1小时，分母序数词要变成复数。
hundredsof……
5.形容词、副词
形容词的位置
A.形容词作定语一般要放在名词前面，但当形容词修饰不定代词something，nothing，anything时要放在所修饰的不定代词之后。
somethingimportant，nothingserious。
B.当形容词带有表示度量的词或词组作定语或表语时，定语或表语要后置。
Wehavedugaholetwometersdeep.
Theholeisabouttwometresdeep.
形容词的比较等级
单音节词和少数双音节词，在词尾加—r，—st来构成比较级和最高级。
其他双音节词和多音节词，在前面加more，most来构成比较级和最高级。
popular———morepopular———mostpopular
important—moreimportant—mostimportant
副词的比较等级
单音节副词和个别双音节副词通过加-er，-est来构成比较级和最高级。
绝大多数副词借助more，most来构成比较级和最高级。
少数形容词和副词比较级/最高级的不规则变化：
原级比较级最高级
well——better——best
badly——worse——worst
much——more——most
little——less——least
far——farther——farthest
farthestfurthest
late——later——latest
副词的最高级前面可以不加定冠词the。
6.介词
表示时间的介词及介词短语
in,at,on,before，after，till，since，for,fromto,until，by，inthemiddleof，atthebeginningof，attheendof，athalfpastfive，atnight，inaweek，inthemorning，inclass，atsunrise，inspring/summer/autumn/winter，onSunday，onSaturdayafternoon，onawinterevening，foralongtime，fortwomonths，afterschool，sinceliberation，beforelunch，atthetimeof，attheageof
表示地点的介词及介词短语
in，at，into，to，on，beside，before，behind，above，under，outside,inside,up,from,far,from,near,across，off，down，among，past，between，outof，around，inthefrontof，inthemiddleof，atthebackof，atthefootof，athome，atthegate，atthetable，inthesky，ontheground，inatree，inthesouth，inthesun，inthebed，onone’swayhome，bythesideof
二、八种基本时态
1.一般现在时
概念:
表示经常发生的动作或经常存在的状态。
常和always,often,usually,sometimes,everyday等表时间的状语连用。
1）Igotoschooleveryday.我每天都去学校。
2）Heisalwayslikethat.他总是那样。
构成：
1）主语+be+……
2）主语+实义动词/三单动词+…
2.一般过去时
1）表示过去某个时间发生的动作或存在的状态.
常和表示过去的时间状语连用.如:
yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等.
如:
Iwenttoamovieyesterday.我昨天去看了一场电影.
2）也可表示过去经常或反复发生的动作.
Healwayswenttoworkbybikelastweek.
构成:
2）主语+实义动词过去式+
3.现在进行时
表示现在正在进行或发生的动作.
Heissinging.
TheyarewatchingTVnow.
主语+助动词be+动词-ing形式构成.
4.过去进行时
表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作.这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.
1）---Whatwereyoudoing?
---Iwasjumping.
2）---WhatwastheboydoingwhentheUFOarrived?
---Hewassleeping.
5.一般将来时
概念：
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如:
tomorrow,nextweek,nextyear,inthefuture等.
Hewillgoshoppingtomorrow.
Theyaregoingtoplaybasketballnextweek.
1）主语+助动词will+动原+…
2）主语+begoingto+动原+….
6.过去将来时
表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态.
1）主语+助动词should+动原+…
2）主语+would+动原+….
3）主语+was/weregoingto+动原…
用法:
过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.
1）Ishouldgo.
2）YouknewIwouldcome.
3）TheyweregoingtoNaning.
7.现在完成时
主语+助动词+动词过去分词+…
用法例句
表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果.---Haveyouhadyourlunchyet?
---Yes,Ihave.
8.过去完成时
主语+助动词had+动词过去分词+…
表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作.它表示的动作发生的时间是”过去的过去”.表示过去某一时间可用by,before等构成的短语,也可用when,before,等引导的从句或者通过上下文表示.
Ihadfinishedmyhomeworkwhenmymomcamebackhome.
三、三种基本从句
从句的共同特点
从句是指在一个句子中充当一个成分的句子，充当什么成分就叫什么从句，如：
充当宾语就叫宾语从句，充当定语成分就叫定语从句。
从以上定义中我们可以得出关于从句的一个最大特点：
从句是句子。
从句的共同特点：
1.从句都有自己的连接词2.从句都是陈述语序
1.宾语从句
宾语从句是指在一个句子中充当宾语的句子，如：
Hesaidthathewantedtobeateacherwhenhegrewup.
宾语从句的特点：
①宾语从句有自己的连接词
②宾语从句用陈述语序
③宾语从句的时态
宾语从句的连接词：
宾语从句的连接词包括that、if/whether、特殊疑问词。
宾语从句的语序：
A.宾语从句的连接词后加陈述语序,如：
Iwanttoknowifhecancometomorrow
B.当连接词本身又是宾语从句的主语时，后面直接加谓语动词，如：
Sheaskedmewhohadhelpedhim.
宾语从句的时态，只要记住以下口诀就可以了“主现则从任，主过则从过，客观真理一般现”
A.主现则从任：
主句如果是一般现在时，则从句根据时间状语需要从八种时态中任选一种，如：
tellsmehelikesEnglishverymuch
B.主过则从过：
主句如果是一般过去时，则从句根据时间状语需要从四种带“过”字的时态中任选一种，带“过”字的时态分别是如：
一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时。
Hetoldmethathelikedplayingfootball
C.客观真理一般现:
客观真理永远用一般现在时。
saysthemoongoesaroundtheearth.
2.状语从句
时间状语从句：
在一个句子中作时间状语的句子。
时间状语的连接词：
whenwhileasafterbeforeassoonassincetill/untilbythetime依旧是连接词后加陈述语序。
举例：
when当…的时候
Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.
原因状语从句：
在一个句子中作原因状语的句子。
连接词：
由连词because,since,as引导,也可由for,nowthat等词引导。
Ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseIwasill.
条件状语从句：
在一个句子中作条件状语的句子。
if如果,unless除非。
Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgohiking.
目的、结果状语从句
目的状语从句是指在一个句子中充当目的状语的句子。
结果状语从句是指在一个句子中充当结果状语的句子
目的状语从句连接词sothat,so…that,inorderthat引导。
结果状语从句连接词so…that,such…that,somuch/many…that引导。
so…that如此…以至于
Thescientist’sreportwassoinstructivethatwewereallveryexcited.
让步状语从句
让步状语从句是指在句子中作让步的状语的句子
though,although.，whether…ornot
Althoughheisrich,yetheisnothappy.
matter从句
结构：
”nomatter+特殊疑问词疑问词+陈述语序”或”特殊疑问词+后缀ever+陈述语序”
Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.
注意：
nomatter不能引导主语从句和宾语从句。
3.定语从句
定语是指在句子中用来修饰名词、代词的成分。
Iwillgivemyteacherabunchofbeautifulflower.
定语从句是指在一个句子中作定语的句子，定语从句要放在所修饰的词后
Ihavemetthedoctorwhoisinthehospital.
定语从句的连接词：
连接代词：
who、which、whom、whose、that
连接副词：
when、where、why
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