储备管理者培养方案文档格式.docx
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二、适用对象及定义
1、毕业1-2年有培养、提升价值的优秀全日制大专、本科毕业生;
2、有培养潜质的优秀全日制大专、本科、研究生(含)以上毕业生;
3、国际贸易类、人力资源类、市场营销类、电子商务类、家具设计类、机电一体化等相关专业。
三、招聘条件要求及薪酬福利
1、招聘条件及要求:
①身体健康,善于思考,有较好的语言和文字表达能力,有一定的组织协调能力和发展潜力;
②学习成绩优良,担任班级以上学生干部优先考虑;
③有强烈的事业心,富有工作激-情,认同金富雅公司的人才观、价值观等企业文化理念;
④愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的.考验,愿意并能够承受较大工作压力;
⑤品行端正,有良好的自律性和团队协作精神;
2、薪酬福利:
大专类薪资范围:
2500-3000元/月;
本科类薪资范围:
2800-3500元/月;
研究生薪资范围:
5000-8000元/月;
购买社保;
具体按公司薪酬体系执行。
四、基本思路(分三个阶段进行)
为了能使储备干部快速融入公司的企业文化氛围,并提高自身的工作技能、团队意识、工作积极主动性和对公司归属感等方面的综合素质,人力资源部拟制定系统的培养方案,分三个阶段进行:
第一阶段培养策略(人员入职三个月内):
1、教育培训,熟悉公司环境:
让储备干部熟悉公司环境、企业文化、规章制度、运作流程,培养纪律意识,塑造积极心态和团队精神;
2、主要培训课程:
储备干部与公司高层见面会、公司文化与规章制度、各部门运作流程与职责、塑造积极心态、建设优秀的团队、户外拓展、军事强化训练等;
第二阶段培养策略
1、岗位轮换:
以轮岗为主,让储备干部了解相关部门运作情况,扩大职业发展的视野,为以后工作建立基础,更好促进部门间的合作;
同时明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,提升工作能力,尽快进入工作岗位等;
跨部门轮岗、时间管理、心态管理、资深前辈经验交流、职业礼仪、基础管理知识、沟通与人际关系、职业生涯规划、座谈会等。
第三阶段培养策略:
1、职业辅导及素质测评指导:
了解储备干部的职业目标和职业理想,分析自身的优势和劣势,辅导其进行职业生涯规划,确定职业发展方向;
2、定岗:
通过对储备干部的职业发展辅导及工作绩效评价后,根据其职业倾向等个人情况及各部门需求,由人力资源部统一协调各部门确定储备干部的最终分配方案,即确定岗位。
通过以上三个阶段的培养,基本上完成储备干部的基础培训,进入正常工作状态。
人才储备管理及培养办法
随着公司规模的不断发展,公司对专业技术人才的需求也在逐年增长,为培养一支具有扎实专业技术基础、较高管理水平和忠诚度的队伍,确保国祯环保的长期可持续发展,特制订此管理和培养办法。
一、储备人才范围
本办法所指储备人才是经公司批准的,从社会和校园公开招聘的符合一定条件的新进员工,主要包括各类专业技术、市场、项目经理和公司新业务等的先期人才准备。
二、职责
(一)人力资源部职责
1、负责拟定人才储备管理及培养办法,并结合公司实际情况进行修订;
2、负责用人单位人才储备申请的审核,并向公司相关分管领导提供决策意见;
3、负责用人单位储备人才的考核工作,为储备人才建立考核档案,为储备人才的晋升提供依据,并监督和督促用人单位加强对储备人才的管理和培养。
(二)用人单位职责
1、各用人单位负责按照人才储备管理办法,向公司人力资源部提出人才储备申请,并经过分管领导和公司领导批准后实施;
2、各用人单位负责储备人才的日常管理,配合人力资源部做好储备人才考核工作;
3、获得批准用人单位,应根据公司批准的储备人才队伍的规模,拟定培养计划,报公司批准后实施;
4、用人单位负责人为储备人才管理的第一责任人,负责指定带教老师,在带教期间用人单位向带教老师支付300元/月的带教工资,并向公司人力资源部备案;
5、储备人才作为后备人才,主要用于申请单位的人才需要,为保证人才资源的有效配置,公司负责人才统一调配,用人单位应积极配合。
(三)带教老师职责
1、负责储备人员日常思想教育,使新员工尽快进入工作角色,消除岗位盲区;
2、带教老师需根据储备人员的职责制定带教计划;
3、带教老师负责储备人才各阶段考核;
4、带教老师为兼职,其带教行为不应影响本职工作。
三、用人单位申请人才储备条件
1、现实情况证明未来所需要的人才稀缺程度较高;
2、现实情况证明未来吸引人才的难度很大;
3、现实情况证明未来吸引人才的成本很大;
4、用人单位必须能提供储备人才四个以上相关岗位轮换条件;
5、用人单位储备人才的目标岗位明确。
四、储备人才标准要求
1、新进招聘的应历届大学毕业生以及社会人才;
2、学历及专业要求应符合《安徽国祯环保节能科技股份有限公司定岗定编及储备人才管理办法》中定岗定编的相关要求;
3、条件优秀者可适当放宽。
五、储备人才培养办法
(一)培养周期规定
1、用人单位应根据储备人才的基础不同,制定不同的培养计划
2、应届大学毕业生或1~3年的工作经验的社会人才培养期为12~15个月;
3、中高级管理人员的培养周期暂定为3~4个月,中高级储备人员将直接采取顶岗方式培养;
4、轮岗期间一般为3个月,通常储备人员轮岗总时间不少于12个月。
(二)培养办法1、第一阶段:
轮岗阶段
1)目的:
了解公司的规章制度,熟悉工作环境,掌握各环节基本工作流程。
2)方式:
相关岗位轮换
3)储备人员轮岗期间要服从用人单位的调度安排,避免干扰基层单位正常经营活动。
4)轮岗考核
时间:
按照轮换岗位实际时间,在轮岗期内组织安排;
组织部门:
由人力资源部启动考核程序,带教老师和所在基层实践单位负责具体考核工作实施;
考核结果:
分为优秀、良好、合格和不合格四个等级
5)结果运用
○1优秀、良好和合格将进入下一阶段轮换岗位,连续两次考核都在优秀、良好以上,公司将酌情予以加薪,加薪基准时间为半年一期。
加薪标准为:
连续两次考核优秀加薪500元;
优秀、良好或者良好、优秀加薪300元;
连续两次良好加薪100元。
○2考核不合格的继续在上一岗位轮岗实习1个月,并按照程序再进行新一轮次的考核,若仍不能达到合格标准,则公司将与其解除劳动关系,不再任用,补充考核优秀或是良好的将不在考虑加薪。
2、第二阶段:
顶岗阶段
深入掌握公司企业文化、各类规章制度、所在部门的职责及管理流程等,初步取得目标岗位的任职条件。
顶替目前岗位人员工作
3)储备人员顶岗期间可代替带教老师日常工作,带教老师应随时观察指导。
4)顶岗考核
按照顶岗实际时间,在顶岗期内组织安排;
由人力资源部启动考核程序,带教老师和所在实践单位负责具体考核工作实施;
○1优秀、良好和合格将结束储备期,进入目标岗位从事正常工作,薪资按照该岗位标准薪酬给予调增薪酬及其他福利待遇。
○2不合格将退回人力资源部,由于公司决定继续储备或是不在任用
六、其他
1、本办法自发布之日起执行;
2、原则上储备人才的培养都必须按此培养方案执行,但是特殊情况下可以根据各人培养情况适当缩短培养周期并提前进行考核,以应对公司人才的紧急调配。