体育专业运动训练学名词解释解答题论述题汇总Word格式.docx
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三、论述
1、论述负荷和恢复与训练适应的关系?
2、试述速度素质的训练?
一、简答
1、运动训练的主要特点是什么?
2、运动员训练水平包括哪些方面?
3、简述竞技状态的定义及其表现?
4、安排身体训练必须贯彻哪些基本要求?
5、青少年运动员技术训练要注意哪些方面的问题?
二、论述
1、以单周期为例,谈谈全年训练负荷安排的总趋势。
2、什么训练法叫间歇训练法?
它有哪些构成因素?
使用时应注意什么?
1、运动员训练水平包括哪些方面?
2、贯彻合理安排运动负荷原则有哪些基本要求?
3、何谓间歇训练法?
4、产生运动素质转移原因主要有哪些?
5、什么是战术?
它是哪些部分组成?
二、1、贯彻周期性原则有哪些基本要求?
2、运动员训练中为什么一般训练要与专项训练相结合?
一、简答题(本题共5个小题,每题8分,共40分)
1.运动训练学的研究目的及其主要任务是什么?
2.简述运动员状态诊断在训练中的重要作用?
3.在训练中如何贯彻适宜负荷原则?
4.简述运动员体能及体能训练的基本要求?
5.简述比赛的类型及其主要任务?
二、论述题(本题共3个小题,每小题20分,共60分)
6.试论述现代运动训练的基本特点?
7.试论述力量素质及其训练?
8.试论述大周期中准备期训练计划要点?
简答题:
1、简述竞技体育基本构成要素是什么?
2、运动成绩概念及其决定因素?
3、简述间歇训练法及其构成
4、简技竟技技术常用的几种方法?
5、简述战术的构成?
二、论述题
1、区别对待原则的定义,科学基础和要求
一、填空题(本大题20个小题,每空2分,共40分)
1.竞技体育作为人类的一种社会活动,具有自身的特点,其基本特点主要包括()、规范性、公平性、集群性、公开性、观赏性。
2.从不同实践过程来看,竞技体育包含着运动员选材、()、运动竞赛和竞技体育管理四个有机组成部分。
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3.运动训练是竞技体育活动的重要组成部分,是为提高运动员的竞技能力和(),在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。
4.依据理论研究所涵盖的领域,可将运动训练理论分为()、项群训练理论和专项训练理论三个层次。
5.根据运动员的现实可能和人体机能的训练适应规律,以及提高运动员竞技能力的需要,在训练中给予相应量度的负荷,以取得理想训练效果的训练原则称为()。
6.对多次练习时的间歇时间做出严格规定,使机体处于不完全恢复状态下,反复进行练习的训练方法称为()。
7.速度素质是指人体快速运动的能力,包括反应速度、()和移动速度。
8.运动员体能发展水平是由其身体形态、身体机能及()的发展状况所决定的。
9.()是指肌肉通过最大随意收缩克服阻力时所表现出来的最高力值。
10.身体姿势是指在动作过程中,身体或身体各部分所处的状态及身体各部位在空间所处的位置关系。
可分为开始姿势、动作进行过程中的姿势和()。
11.实效性评价和()是运动技术评价的两大基本标准。
12.运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自已战术行为的思维活动过程称为()。
13.运动员的全程性多年训练通常包括()、专项提高阶段、最佳竞技阶段以及竞技保持阶段。
14.与运动员竞技状态的形成、保持和消失三个阶段相对应、分别组织准备时期、比赛时期和()的训练,并把这一循环称之为一个训练的大周期。
15.按主要目的可将比赛分为竞技性比赛、()、检查性比赛和适应性比赛四种基本类型。
16.运动员起始状态诊断的基本内容包括运动成绩诊断、()诊断和训练负荷诊断。
17.运动员在柔韧性训练时,其被动性练习与()练习的指标差距越大,说明运动员的柔韧素质潜在的能力越大。
18.竞技能力即指运动员的参赛能力。
由具有不同表现形式和不同作用的体能、()、战术能力、运动智能以及心理能力所构成,并综合地表现于专项竞技的过程之中。
19.运动员在训练过程中所达到的竞技能力水平称为(),反映着训练中运动员竞技能力的发展程度。
20.依据完成不同体育活动所需要力量素质的不同特点,可将力量素质分为最大力量、快速力量和()三种类型。
二、简答题(本大题4个小题,每题15分,共60分)
21.简述速度训练的基本要求及儿童少年速度训练的注意事项。
22.简述技术训练的常用方法。
23.简述运动成绩及其决定因素。
24.简述教练员的基本素质。
三、论述题(本大题2个小题,每题25分,共50分)
25.论述适时恢复原则的科学基础及贯彻这一原则的训练学要点。
26.试述循环训练法及其类型,举例说明在实践中如何应用循环训练法。
首都体育学院2009年硕士研究生入学考试
《运动训练学》试卷
21.运动成绩的决定因素。
22.战术方案制定的注意事项。
23.儿少耐力训练应注意的问题。
24.柔韧素质的训练方法。
25.论述适宜负荷原则的科学基础及贯彻这一原则的训练学要点。
26.举例说明动作速度的训练方法以及应注意的问题。
首都体育学院2011年硕士研究生入学考试
(请将题号与答案填写在答题纸上,写在本试卷上无效!
)
一、选择题(本大题10个小题,每空2分,共20分)
1.从不同实践过程来看,竞技体育包含着运动员选材、()、运动竞赛和竞技体育管理四个部分构成。
A.体能水平B.技术评价C.战术行动D.运动训练
2.按照各项比赛成绩的评定方法,可将众多竞技项目分为()、评分类、命中类、制胜类及得分类五大类。
A.体能类B.技能类C.测量类D.周期类
3.一个完整的起始状态诊断,应该包括运动成绩诊断、()及运动负荷诊断。
A.竞技能力诊断B.疾病诊断C.竞技状态诊断D.智力诊断
4.运动员疲劳程度的判别,通常是根据自我感觉和外部观察来进行的,也常常采用一些比较客观的生理生化测试及()的方法。
A.体温测量B.睡眠诊断C.心理测试D.训练表现
5.肌肉在做动力性()克制性工作时,肌肉长度逐渐缩短,所产生的肌张力随着关节角度的变化而变化。
A.离心B.向心C.等长D.退让
6.技术训练中,按照给予运动员反馈信息的时间特征,可将它们分为同步信息反馈、快速信息反馈和()反馈。
A.空间信息B.姿势信息C.位置信息D.滞后信息
7.按战术的攻防性质,可将战术分为进攻战术、()和相持战术。
A.防守战术B.个人战术C.阵形战术D.心理战术
8.优秀运动员多年训练过程中,常常在专项提高阶段的训练中达到较高水平之后,出现竞技水平停滞不前,甚至略有下降的现象,运动训练学将其命名为“()”。
A.滞后现象B.高原现象C.延迟现象D.及时效应
9.一个完整的训练大周期应该包括()、竞赛时期和过渡时期三个训练阶段。
A.保持时期B.消失时期C.准备时期D.赛前时期
10.按主要目的可将比赛分为竞技比赛()、检查性比赛和适应性比赛四种基本类型。
A.赛季前比赛B.赛季中比赛C.总决赛D.训练性比赛
二、判断题(本大题10个小题,每空2分,共20分。
只回答“对”
或“错”)
11.训练规律是指运动训练系统内各构成因素之间,以及它们与系统外各相关因素之间在结构与功能上的本质联系和发展的必然趋势。
12.根据训练的具体任务,将练习手段设置为若干个练习站,运动员按照既定顺序和路线,依次完成每站练习任务的训练方法,称为间歇训练法。
13.运动员体能发展水平是由其身体形态、身体机能及运动素质的发展状况所决定的。
14.儿童力量训练,可以在早期就强调力量训练与专项运动技术紧密结合,并不一定要进行身体全面力量素质的发展。
15.一名具有良好移动速度能力的运动员,并不一定也具有良好的反应速度。
16.协调能力是指运动员机体不同系统、不同部位和不同器官协同配合完成技术动作的能力,协调能力是形成运动技术的重要基础。
17.运动员动作技能贮存的数量越少,越有利于其学习和掌握新的技术动作。
18.在多年训练过程中的不同训练阶段,负荷量度的变化应服从于运动员身体发育及训练过程的客观规律。
19.训练大周期中,准备期的主要训练任务是使运动员在比赛中充分表现已具有的竞技能力。
20.运动队由不同的人员组成,有领队、教练员、运动员,以及队医、科研人员和后勤保障人员等。
三、简答题(本大题4个小题,每题15分,共60分)
21.简述运动训练学的基本内容和理论框架。
22.儿少耐力训练应注意的事项是什么?
23.简述运动技术评价的目的任务和基本标。
24.简述不同训练周的类型及主要任务。
四、论述题(本大题2个小题,每锤25分,共50分)
25.论述适宜负荷原则的科学基础及贯彻这一原则的训练学要点。
26.结合肌肉收缩的主要形式试论述力量训练的基本方法。
《运动训练学》12
简答:
1、运动训练在竞技体育中的地位
2、运动成绩的决定因素
3、变换训练法的科学基础及训练学要点
4、柔韧素质训练的基本要求
1、动作速度的评定方法及其训练
2、论适时恢复原则
2013年首都体育学院考研运动训练学真题
1、简述身体形态训练的基本要求?
2、简述高强性间歇训练的基本要求?
3、运动训练的基本任务?
4、战术的分类?
论述题:
1、系统训练的原则,请结合一专项说明?
2、论述柔韧训练的要求及方法?