最新数学七年级下册《第7章 平面直角坐标系》单元检测试题含答案Word下载.docx

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最新数学七年级下册《第7章 平面直角坐标系》单元检测试题含答案Word下载.docx

5.有一个学生方队,学生B的位置是第8列第7行,记为(8,7),则学生A在第2列第3行的位置可以表示为()

A.(2,1)B.(3,3)

C.(2,3)D.(3,2)

6.如图所示,三架飞机P,Q,R保持编队飞行,某时刻在坐标系中的坐标分别为(-1,1),(-3,1),(-1,-1).30秒后,飞机P飞到P'

(4,3)位置,则飞机Q,R的位置Q'

R'

分别为()

A.Q'

(2,3),R'

(4,1)B.Q'

(2,1) 

C.Q'

(2,2),R'

(4,1)D.Q'

(3,3),R'

(3,1)

7.下列选项中,平面直角坐标系的画法正确的是()

8.七

(1)班的座位表如图所示,如果建立如图所示的平面直角坐标系,并且“过道也占一个位置”,例如小王所对应的坐标为(3,2),小芳的为(5,1),小明的为(10,2),那么小李所对应的坐标是()

A.(6,3)B.(6,4)

C.(7,4)D.(8,4)

9.如图所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,P的位置为五列二行,表示为(5,2),则(4,3)表示的位置是()

A.AB.BC.CD.D

10.在平面直角坐标系中,将点P(-2,1)向右平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度得到点P'

的坐标是()

A.(2,4)B.(1,-3)

C.(1,5)D.(-5,5)

11.在平面直角坐标系内,点P(a,a+3)的位置一定不在()

A.第一象限B.第二象限

C.第三象限D.第四象限

12.如图,学校在李老师家的南偏东30°

方向,距离是500m,则李老师家在学校的()

A.北偏东30°

方向,相距500m处

B.北偏西30°

C.北偏东60°

D.北偏西60°

13.下列关于有序数对的说法正确的是()

A.(3,2)与(2,3)表示的位置相同

B.(a,b)与(b,a)表示的位置一定不同

C.(3,-2),(-2,3)是表示不同位置的两个有序数对

D.(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置

14.如图,线段AB经过平移得到线段A'

B'

其中点A,B的对应点分别为点A'

B'

这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A'

上的对应点P'

的坐标为()

A.(a-2,b+3)B.(a-2,b-3)

C.(a+2,b+3)D.(a+2,b-3)

15.下列说法中,正确的是()

A.点P(3,2)到x轴的距离是3

B.在平面直角坐标系中,点(2,-3)和点(-2,3)表示同一个点

C.若y=0,则点M(x,y)在y轴上

D.在平面直角坐标系中,第三象限内点的横坐标与纵坐标同号

16.象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏,如图,若表示棋子“馬”和“車”的点的坐标分别为(3,2),(-3,0),则表示棋子“炮”的点的坐标为()

A.(1,2)B.(0,2)

C.(2,1)D.(2,0)

三、解答题

17.如图,用点A(3,1)表示3个胡萝卜,1棵青菜;

点B(2,3)表示2个胡萝卜,3棵青菜.同理点C(2,1),D(2,2),E(3,2),F(3,3)各表示相应的胡萝卜个数与青菜的棵数.若1只兔子从A到B(顺着方格走),有以下几条路可供选择①A→C→D→B;

②A→E→D→B;

③A→E→F→B.问:

兔子顺着哪条路走吃到的胡萝卜最多?

顺着哪条路走吃到的青菜最多?

各是多少?

18.如图所示的平面直角坐标系中,四边形ABCD的四个顶点的坐标分别是A(1,2),B(3,-2),C(5,1),D(4,4).

(1)求四边形ABCD的面积;

(2)把四边形ABCD向左平移3个单位得四边形A1B1C1D1,画出平移后的图形并写出平移后四边形各个顶点的坐标.

19.如图是某台阶的一部分,每级台阶的高与长都相等.如果点A的坐标为(0,0),点B的坐标为(1,1).

(1)请建立适当的平面直角坐标系,并写出点C,D,E,F的坐标;

(2)如果该台阶有10级,你能得到该台阶的高度吗?

20.如图,奥运福娃在5×

5的方格(每小格边长为1m)上沿着网格线运动.贝贝从A处出发去寻找B,C,D处的其他福娃,规定:

向上、向右走为正,向下、向左走为负.如果从A到B记为:

A→B(+1,+4),从B到A记为:

B→A(-1,-4).请根据图中所给信息解决下列问题:

(1)A→C( +3 , +4 );

B→C( +2 , 0 );

C→ A (-3,-4);

(2)如果贝贝的行走路线为A→B→C→D,请计算贝贝走过的路程;

(3)如果贝贝从A处去寻找妮妮的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出妮妮的位置E点.

21.类比学习:

一动点沿着数轴向右平移3个单位,再向左平移2个单位,相当于向右平移1个单位.用实数加法表示为3+(-2)=1.若坐标平面上的点作如下平移:

沿x轴方向平移的数量为a(向右为正,向左为负,平移|a|个单位),沿y轴方向平移的数量为b(向上为正,向下为负,平移|b|个单位),则把有序数对{a,b}叫做这一平移的“平移量”.“平移量”{a,b}与“平移量”{c,d}的加法运算法则为{a,b}+{c,d}={a+c,b+d}.

解决问题:

(1)计算:

{3,1}+{1,2};

(2)如图,一艘船从码头O出发,先航行到湖心岛码头P(2,3),再从码头P航行到码头Q(5,5),

最后回到出发点O.请用“平移量”加法算式表示它的航行过程.

22.已知点P(2m+4,m-1),试分别根据下列条件,求出点P的坐标.

(1)点P在y轴上;

(2)点P的纵坐标比横坐标大3;

(3)点P到x轴的距离为2,且在第四象限.

23.某次海战演练中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1cm代表20海里)如下,对我方潜艇O来说:

(1)北偏东40°

的方向上有哪些目标?

要想确定敌方战舰B的位置,还需要什么数据?

(2)距离我方潜艇20海里的敌方战舰有哪几艘?

(3)要确定每艘敌方战舰的位置,各需要几个数据?

24.在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“识别距离”,给出如下定义:

若|x1-x2|≥|y1-y2|,则点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“识别距离”为|x1-x2|;

若|x1-x2|<

|y1-y2|,则点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“识别距离”为|y1-y2|;

(1)已知点A(-1,0),B为y轴上的动点.

①若点A与点B的“识别距离”为2,写出满足条件的B点的坐标 (0,2)或(0,-2) ;

②直接写出点A与点B的“识别距离”的最小值 1 . 

(2)已知点C与点D的坐标分别为C(m,

m+3),D(0,1),求点C与点D的“识别距离”的最小值及相应的C点坐标.

参考答案

1.

2.2

3.

4.东25南30

5-9:

CABCC10-14:

BDBCA15-16:

DB

17.解:

按①走吃到的胡萝卜为3+2+2+2=9(个),青菜为1+1+2+3=7(棵);

按②走吃到的胡萝卜为3+3+2+2=10(个),青菜为1+2+2+3=8(棵);

按③走吃到的胡萝卜为3+3+3+2=11(个),青菜为1+2+3+3=9(棵).

故按③走吃到的胡萝卜和青菜都是最多的,分别为胡萝卜11个,青菜9棵.

18.解:

(1)S四边形ABCD=4×

6-

×

3-

4-

3=12.5.

(2)图略,A1(-2,2),B1(0,-2),C1(2,1),D1(1,4).

19.解:

(1)以A点为原点,水平方向为x轴,建立平面直角坐标系,所以C(2,2),D(3,3),E(4,4),F(5,5).

(2)因为每级台阶高为1,所以10级台阶的高度是10.

20.解:

(2)根据题意得|+1|+|+4|+|+2|+|0|+|+1|+|-2|=10m.

(3)略.

21.解:

(1){3,1}+{1,2}={4,3}.

(2)由题可得O到P的“平移量”为{2,3},P到Q的“平移量”为{3,2},从Q到O的“平移量”为{-5,-5},故有{2,3}+{3,2}+{-5,-5}={0,0}.

22.解:

(1)由题意,得2m+4=0,解得m=-2,

∴点P的坐标为(0,-3).

(2)由题意,得(m-1)-(2m+4)=3,解得m=-8,∴点P的坐标为(-12,-9).

(3)由题意,得|m-1|=2,解得m=-1或m=3.

当m=-1时,点P的坐标为(2,-2);

当m=3时,点P的坐标为(10,2).

∵点P在第四象限,∴点P的坐标为(2,-2).

23.解:

的方向上有两个目标:

敌方战舰B和小岛.要想确定敌方战舰B的位置,还需要知道敌方战舰B距我方潜艇的距离.

(2)敌方战舰A和敌方战舰C.

(3)要确定每艘敌方战舰的位置,各需要两个数据:

距离和方位角.

24.解:

(2)令|m-0|=|

m+3-1|,解得m=8或-

.

当m=8时,“识别距离”为8;

当m=-

时,“识别距离”为

所以当m=-

时,“识别距离”取最小值

相应的C点坐标为(-

).

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