九年级化学《金属的性质》学案 人教新课标版Word文件下载.docx

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小结：

金属的化学性质

举例

应用

1、金属与反应

在条件下可以反应，

现象。

2、金属与反应

与盐酸，（可以或不可以）反应，现象，

原因。

3、金属与反应

与CuSO4溶液（可以或不可以）反应，现象，

【定位提升】

科学探究：

小刚同学为验证Fe、Cu、Ag的金属活动性，设计了如下实验，请你帮他完成

实验步骤

实验现象

结论及化学方程式

（1）取大小相同的Fe片、Cu片、Ag片分别放入A、B、C三支试管中，然后向试管中分别倒入稀盐酸，观察现象。

中有气体生成，

中无明显现象。

发生反应的化学方程式是

。

说明活动性大于。

（2）另取一支试管，加入少量硝酸银溶液，将铜片放入其中一段时间后取出，观察现象。

铜片上有

反应的化学方程式是

结论：

该实验说明了三种金属的活动性由强到弱的顺序是。

拓展：

小强同学认为在小刚的设计方案中，只要选一种试剂就可得到Fe、Cu、Ag三种金属的活动性，则他选择的试剂是，设计的实验方案是

【达标测试】

1、联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世界大力推广。

其主要原因是（）

A．铁锅价格便宜B.铁锅升温慢，退热也慢

C.铁锅中含有碳元素D.用铁锅烹饪的食物中留有铁元素

2、xx年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土上制成的核心筒。

其中钢属于（）

A．金属材料B．合成材料C．天然材料D．复合材料

3、生铁和足量的稀盐酸反应后会留有残渣，残渣的主要成分是（）

A.氯化亚铁B.氯化铁C.碳D.铁锈

4、为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某化学兴趣小组设计了下图所示的四个实验。

其中不必进行的实验是（）

5、下列反应中，不属于置换反应的是（）

A.Fe+CuSO4===FeSO4+CuB.Fe2O3＋3CO

2Fe＋3CO2

C.C＋2CuO

2Cu＋CO2↑D.Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑

6、小华在帮助老师整理实验室时，在盛放金属的橱柜里发现了金属铜、铝和铬（Cr），他知道Al的活动性比Cu强，他想知道金属Cr和Al、Cu的活泼性强弱顺序。

『猜想』

①Cr﹥Al﹥Cu；

②Al﹥Cu﹥Cr；

③。

『查阅资料』铬是银白色有光泽的金属，置于空气中表面能形成抗腐蚀的致密的氧化膜，能与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸铬（CrSO4），由此可以确定猜想不成立。

『设计实验』

实验一

实验二

实验三

实验方案

铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色

铝片表面产生气泡较快

实验结论

三种金属的活泼性由强到弱的顺序是

小华考虑到金属与酸反应的速率除和金属的活泼性有关，还与反应的温度、酸的浓度和接触面积有关，因此，通过它们反应速率的快慢来判断金属的活泼性强弱干扰因素较多。

他想用现有的金属和某些生成物来更好的证明Cr、Al的活泼性强弱，他的方法是将Al投入到溶液中，如果溶液颜色逐渐变，说明活泼性Al＞Cr，反应的化学方程式是。

【知识整合】

【中考链接】

1、下列化合物可以通过金属与对应的酸发生置换反应获得的是（）

A.CuCl2B.FeCl3C.AgNO3D.Al2（SO4）3

2、（xx年临沂）将X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中，只有Y溶解并产生气泡，X、Z不反应；

如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化。

则X、Y、Z的金属活动性顺序为（）

A.Y＞X＞ZB.X＞Y＞ZC.Z＞Y＞XD.X＞Z＞Y

2019-2020年九年级化学一轮复习第七单元教案人教版

【课标要求】

1.认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气（或沼气）、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料。

2.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。

知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源。

3.知道石油是由沸点不同的有机物组成的混合物，了解石油液化气、汽油、煤油等都是石油加工的产物。

了解我国能源与资源短缺的国情，认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。

【知识结构】

【教法学法建议】

本节可先采取以下教学过程：

1、出示课标要求（约1分钟）。

2、检测，（15分）要求学生独立完成.3、教师出示答案，学生对改并以小组形式讨论做错的题，教师注意巡视发现哪些题学生做的不好,进行第二次备课（约5分钟）。

4、点拨：

对多数学生做错的题，先让优秀学生讲解，然后教师再做以补充，总结（10分钟）。

5、学生记忆不会的知识点（4分钟）6.完成堂清题（10分钟），教师课下批改，对做得差的利用课余时间进行日清。

【当堂检测题】

一、基础巩固

1."

西气东输"

是开发大西北的一项重大工程，输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料，该气体的主要成分是（）

A.COB.H2C.O2D.CH4

2.下列物质的燃烧产物，不会污染空气的是（）

A．柴油B．氢气C．硫D．煤

3.下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）

A．氧气B．氮气C．甲烷D．二氧化碳

4.人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（）

A．到溶洞探险打灯火照明B．掏空沼气池前进行灯火试验

C．到小煤窖挖煤用火把照明D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

5．实验时不小心打翻酒精灯着火了，最简便合理的灭火方法是（）

A．用水浇灭B．用嘴吹灭C．用湿抹布盖灭D．用灭火器扑灭

6．下列变化属于物理变化的是（）

A．把煤隔绝空气加强热，使煤分解B．大量煤燃烧造成酸雨

C．乙醇燃烧生成二氧化碳和水

D．给石油加热，把所含各种物质先后蒸馏出来加以分离

7．氢气作为新型燃料的主要优点是（）

A．燃烧放出热量高，且无污染B．易保存，使用安全

C．比空气轻，难溶于水D．易燃烧，资源丰富

8．扑灭森林大火，下列最适合的方法是（）

A．砍掉或清理大火前面的干枯树枝、树叶等可燃物

B．组织人力从山下运水上山灭火

C．用棉被等盖在大火上以隔绝空气

D．打119火警电话，等待用水龙头灭火

9．有三瓶无色、无气味的气体A、B、C，它们分别是氢气、一氧化碳、甲烷中的一种。

点燃气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现，而在A火焰上方的烧杯内壁上没有水珠。

燃烧后，分别向烧杯中注入澄清石灰水，振荡，A、B杯内的石灰水变浑浊，C杯内没有变化。

则A是，B是，C是。

试写出实验中所有反应的化学方程式：

；

；

。

二、能力提高

10.火柴是生活的必需品。

火柴头上深色物质的主要成分是KClO3、MnO2、S和Sb2S3（硫化锑），火柴盒侧面涂有一层红褐色物质（红磷和玻璃粉）。

划火柴时，发生氧化反应引燃木条，请写出其中反应的化学方程式。

（1）KClO3在一种催化剂的作用下，借助摩擦产生的热量放出氧气，同时生成氯化钾：

，

（2）红褐色物质（红磷）和氧气反应，并产生白烟：

，

（3）硫和氧气反应：

。

11．学习了化学知识，我们能解释下列现象。

（1）温室效应使全球变暖，导致冰川融化和土地沙漠化等。

产生温室效应的气体主要是。

（2）煤燃烧时排出的气体溶于水，从高空落下，会形成酸雨，造成对环境的破坏。

请你列举造成酸雨的一种主要气体。

（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是。

三、拓展延伸

12.我们曾做过盛放有一高一低两支燃着的蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳，发现的现象是下层的蜡烛比上层的蜡烛先熄灭。

但如果将烧杯倒扣在两支燃着的蜡烛上，情况将如何？

原因是：

13.在一个铁制的坩埚里放入松节油，加热把它点燃，待燃烧正常以后，如图，坩埚半浸入水槽的冰水里，不久，火焰慢慢熄灭。

取出坩埚再加热，再点燃松节油让其燃烧，再把坩埚半浸入水槽的冰水里，火焰又熄灭。

造成松节油熄灭的原因是：

【堂清题】

1.“低碳经济，低碳生活”已成为社会发展和家庭生活的主流。

下列行为不符合“低碳”理念的是（）

A.近距离出行时，用自行车替代机动车

B.发展太阳能、风能等新能源

C.大量实用一次性发泡塑料餐具和塑料袋

D.推广使用氢氧燃料电池提供动力的客车

2.下列图标中属于消防安全标志的是（）

①②③④

A.①②B.③④

C.①③

D.②④

3.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。

这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。

自动灭火陶瓷砖的灭火原理是（）

A．清除可燃物B．使燃烧物与氧气隔绝

C．降低燃烧物的着火点D．使燃烧物的温度降低到着火点以下

4.下列有关环境和能源的说法错误的是（）

A．日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油产品

B．化石燃料中最清洁的是天然气

C．酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用

D．为了解决“白色污染”问题，应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理

5.某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如下图所示的实验：

把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。

对这一实验的说法不正确的是（）

A．金属丝有良好的导热性

B．若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭

C．可燃物的温度降到了着火点以下

D．金属线圈内的气体温度升高了

6.下列灭火方法与隔绝氧气无关的是（）

A．森林大火时设置一条隔离带B．用CO2灭火器灭火

C．用锅盖盖灭着火的油锅D．用灯帽盖灭酒精灯

7.点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（）

A.火柴梗温度达不到着火点B.火柴梗着火点较高

C.火柴梗潮湿不易继续燃烧D.火柴梗接触氧气少

8.下列关于燃烧的说法正确的是（）

A．可燃物一定是气体B．可燃物一定是液体

C．可燃物一定是固体D．可燃物的温度必须达到其自身的着火点才能燃

9.探究燃烧条件的实验装置如右图所示。

（1）由该实验得，可燃物燃烧的条件是：

①；

②。

（2）实验中发生反应的化学方程式为。

（3）实验中使用铜片，是利用了铜的。

10.

（1）煤、石油、属于化石燃料，我们要节约和有效利用现有的能源，还应开发新能源，如：

、核能、地热能等。

（2）xx年4月，美国墨西哥湾石油泄漏，大量的原油浮于水面，造成近海海域生态严重破坏。

在常温下，石油是一种难降解、（填“难”或“易”）溶于水的混合物。

（3）科学家预言，氢能源将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质。

依据右图，请你写出获取氢气的化学方程式：

11.写出下列化学方程式：

（1）乙醇在空气中燃烧

（2）丙烷（C3H8）在空气中燃烧

12.生活中处处有化学，请用相关的知识回答下列问题：

（1）根据燃烧的条件分析：

邻居由于吸烟，乱扔烟头，不慎引燃被子而发生火灾，则烟头在引发火灾中的作用是________________。

（2）熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，其灭火的原理是________________________。

（3）胃舒平的主要成分是Al（OH）3，用胃舒平治疗胃酸过多时发生反应的化学方程式为________________________________。

13.达州是国家“十一五”天然气开发的重点地区和“川气东送”的起点，有“中国气都”之称。

⑴天然气的主要成分是。

⑵其主要成分燃烧的化学方程式。

14.xx年4月，一辆装载氢气的汽车在高速路口发生严重事故。

事故现场，一个氢气罐发生泄漏并剧烈燃烧。

面对这种情况，消防官兵用高压水枪向气罐喷水，同时组织氢气罐转移。

经过几小时的奋战，险情成功被排除。

回答下列问题：

（1）实验室制取少量氢气，不宜使用的金属是__________。

A．铝B．铜C．铁D．锌

（2）氢气燃烧的化学方程式为________________________。

（3）氢气被誉为是“绿色能源”、“未来最理想的燃料”，这是因为_________________。

（4）消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭。

该灭火方法的原理是__________________________________________。

15.

（1）有位同学家中使用的燃料是天然气，为安全起见，计划在厨房安装天然气泄漏报警器。

该同学认为报警器安装的位置应如右图所示：

你认为这样安装是否合理________，请说明理由。

（2）如果报警器显示有天然气泄漏，下列应急措施可行的有（填编号）____________。

A．检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏

B．轻轻打开门窗通风

C．立即打开电动抽风机抽风，把泄漏出的天然气尽快排出室外

16.小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。

经查阅资料知：

白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。

（1）小刚用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是,写出白磷时的化学方程式;

（2）小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：

①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；

②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；

③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；

④通空气时，热水中的白磷燃烧。

该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）；

能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是。

（3）“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。

图甲与图乙所示实验相比，（填甲或乙）更体现了化学实验的绿色化追求。

参考答案

当堂检查题答案：

1D、2B、3C、4A、5C、6D、7A、8A9、A是CO，B是CH4，C是H2。

2CO+O2点燃2CO2；

CH4+2O2点燃CO2+2H2O；

2H2+O2点燃2H2O；

CO2+Ca（OH）2====CaCO3↓+H2O

10、

（1）2KClO3催化剂2KCl+3O2↑，

（2）4P+5O2点燃2P2O5，

（3）S+O2点燃SO2。

11、

（1）CO2

（2）SO2（3）隔绝空气

12．上层蜡烛先熄灭，下层蜡烛后熄灭。

原因：

通常情况下，二氧化碳的密度比空气大，但由于热胀冷缩，蜡烛燃烧生成的热的二氧化碳气体体积变大，密度变得比空气的小，会聚集在烧杯的上方，使上方的蜡烛先熄灭。

13．温度下降低于松节油的着火点。

堂清题答案：

1----8CCBDDAAD

9、

（1）氧气（O2或空气）温度达到着火点

（2）4P+5O22P2O5（3）导热性

10、

（1）天然气风能（或太阳能或氢能等）

（2）难（3）2H2O2H2↑＋O2↑

11、略12、

（1）使可燃物达到着火点

（2）将可燃物与空气（或氧气）隔绝（3）Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O13、

（1）甲烷或CH4

（2）CH4+2O2

CO2+2H2O

14、

（1）B

（2）略（3）产物是水无污染（4）使温度降低到可燃物的着火点以下

15．

（1）合理，因为天然气的密度比空气的小；

（2）AB

16．

（1）铜片上的白磷燃烧并产生大量的白烟，而铜片上的红磷及水中的白磷不燃烧,4P+5O2==2P2O5

（2）③④②④（3）乙