《物态变化》测试题文档格式.docx
《《物态变化》测试题文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《物态变化》测试题文档格式.docx（71页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
6．寒冷的冬季，人们洗脸后，总爱往脸部或手上抹些油脂护肤品，这主要是为了
（
A．防止紫外线照射皮肤
B．防止有害气体污染皮肤
C．防止脸或手上的热散出去
D．防止脸或手上的水分蒸发，使脸或手上的皮肤变干而受冻
7．在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是（
A．先汽化，后液化
B．先液化，后汽化
C．只有液化
D．只有汽化
8．如图3所示的四种现象中，属于升华的是（
9．关于湖面上出现雾气，下列说法正确的是（
A．雾气是水蒸气，是湖水蒸发产生的
B．雾气是细小的水珠，是湖水蒸发出来的
C．雾气是细小的水珠，是水蒸气液化形成的
D．雾气是细小的水珠，是风将湖水吹起形成的
二、填空题（共30分，每空1分）
10．温度是用来表示物体_________程度的物理量。
常用温度计是根据液体____________性质制成的。
如图4所示的温度计，它的测量范围是______℃至______℃，分度值是_____℃。
图中温度计的示数是_______℃。
－８℃正确的读法是___________。
11．在“用温度计测水的温度”实验中：
（1）需要的器材除热水外，还需要________、___________。
（2）有甲、乙、丙三支温度计，其测量范围分别是：
甲0～100℃；
乙-30～55℃；
丙35～42℃，应选用______温度计最适合。
（3）按正确使用温度计的步骤，依次排列顺序为_______________________
A．选用合适量程的温度计
B．估计被测水的温度
C．稍后，待温度计的示数稳定后再读数
D．让温度计的玻璃泡与水充分接触
E．取出温度计
F．视线与温度计内液面齐平，读取示数
12．同一种晶体，它的凝固点和_________相同，给冰水混合物缓慢加热，当冰未完全熔化之前，水的温度__________0℃（选填：
“大于”、“等于”或“小于”）
13．液化可以通过_________或__________两种方法或两者兼用的方法实现，我国的长征系列运载火箭所用的燃料就是液态的氢和氧，将气体燃料液化最大的好处是___________________。
14．蒸发和沸腾是__________的两种方式。
如图5中，（a）、（b）是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况示意图，其中图_________一定是水在沸腾前的情况，图_________则是水沸腾时的情况，当水温升至90℃时，每隔1min记录一次水温，4min后水开始沸腾，接着又观察记录了6min，然后移开酒精灯，停止加热，沸腾停止，记录数据如下表：
时间t/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度T/℃
90
92
94
96
98
95
该同学根据观察现象，分析数据，归纳有如下发现：
（1）水沸腾的时候，是在液体_______和_________同时进行的剧烈的汽化现象。
（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中有明显错误的是第_______min时的数据。
（3）停止加热，沸腾停止，说明沸腾过程需要_______．你一定还有其他的发现，请写出其中任意二条。
__________________________。
15．把烧红的钢件放到冷水中，会听到“嗤”的一声，同时看到水面立即会出现“白气”，这一物理现象中，水先后发生的物态变化是____________和______________。
16．用久了的电灯泡会变黑，是因为钨丝受热产生______________现象，然后钨蒸气又在灯泡壁上_____________的缘故。
17．“神舟三号”发射时，“长征二号”捆绑式火箭尾部的火焰如果直接喷到发射台，发射架要熔化，为了保护发射架，就在发射台底建了一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要____________，使周围环境温度不致太高．
三、简答或作图题（共15分，第18小题3分，第19-21小题每小题4分）
18．如图6所示，是温度计的一部分，此时温度计的示数是27℃，请在图中画出温度计的液柱，使它正确地表示出该温度。
19．下表是几种物质的熔点表，仔细阅读该表，你一定有所发现，请写出其中任意二点规律用来解释有关物理现象。
晶体
熔点t/℃
固态氢
-259
海波
48
铜
1083
固态氧
-218
灰铸铁
1100～1300
固态氮
-210
锡
232
钢
1300～1400
固态酒精
铅
327
纯铁
1525
固态水银
锌
420
铂
1769
冰
铝
660
锇
2700
铯
28
金
1064
钨
3410
例：
钨的熔点最高，用钨做灯丝
（1）_____________________________________。
（2）_____________________________________。
20．正大综艺节目中，曾介绍中央电视台外景拍摄基地中，有一唐朝外景：
一个高大的水车，夏天，由宫女推动，将水洒到宫殿房顶上，再顺房顶四周流下，请分析一下这样做的主要目的是什么？
并阐述其中的道理
21．情景：
市人民医院急诊室里，进来了一个因为发高烧而痛苦地哭叫着的幼儿，初诊后，护士遵照医嘱，先给幼儿输液，接着把那些紧紧裹着幼儿的厚厚的衣服解开，然后用纱垫醮着酒精在幼儿身体的不同部位小心地擦拭，一会儿，幼儿安静地躺在妈妈的怀里了。
请回答：
上文中画了横线的操作应用了哪些物理原理？
四、计算或探究题（共37分，第22小题24分，第23小题13分）
22．小明与小芳同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并做了一个实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
（1）为保证实验的准确性，实验前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、水的初温相同、环境因素相同和___________相同。
（2）按照计划操作，小明与小芳同学把实验测得的时间和温度数据填在下列表格中：
时间
t/min
10
20
30
40
…
150
180
泡沫塑料组水温
T1/℃
64
55
50
41
21
棉絮组水温
T2/℃
56
43
32
分析上表数据可知：
他们实验时的室内温度是__________℃。
经过40min后，泡沫塑料包的烧瓶水温降低了_________℃；
而棉絮包的烧瓶水温降低了_________℃。
由此可以得出的实验结论是：
_____________________________________。
（3）除了采用相同时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外，根据上表数据你还可以采用________________________方法来比较这两种材料的保温性能。
23．保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验。
图7是他们所做实验部分情景示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜）观察下图，回答下列问题：
（1）这三组实验中，研究方法正确的是____________组（填组别字母）
（2）研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的。
《物态变化》单元测试题（参考答案）
题号
1
2
3
4
5
7
8
9
答案
C
A
D
B
10．冷热
热胀冷缩
-20
100
1
20
负8摄氏度
11．温度计
杯子
甲
B、A、D、C、F、E
12．熔点
等于
13．冷却
加压
可以使体积减小，便于贮藏和运输
14．汽化
（b）
（a）
表面
内部
7
吸热
水沸腾时温度保持不变或沸点是98℃
前4min内水吸热温度升高或气压小于1atm
（言之有理，均可给分）
15．汽化（沸腾）
液化
16．升华
凝华
17．吸热
18．作图（略）
19．
（1）酒精凝固点低，可用酒精做温度计测寒冷地区气温
（2）锡的熔点低，可用锡做焊锡丝焊接电器（言之有理，均可给分）
20．给宫殿解暑降温
利用增大水的表面积，使水加快蒸发，水蒸发吸热有致冷作用，这样在盛夏时可使宫内及周围空气温度降低，帮助住在宫殿里的王公贵族解暑降温
21．
（1）加快人体表面的空气流动，加快了蒸发
（2）加快了热传递
（3）蒸发吸热（或蒸发致冷）（答对任意两条可得满分）
22．
（1）热水质量
（2）20
39
52
泡沫塑料的保温性能比棉絮要好
（3）降低相同温度时，比较所用的时间长短
23．
（1）A、C
（2）是依据温度的高低和空气流动的快慢对蒸发快慢的影响来设计实验的
《物态变化》单元测试题二
江苏徐州丰县广宇学校 刘庆贺
一、选择题（每题3分，共45分）
1．下列关于温度的描述中符合实际的是（
）
A．发高烧时人体温度可达40℃
B．冰箱冷冻室的温度为10℃
C．饺子煮熟即将出锅时温度为50℃
D．加冰的橙汁饮料温度为-20℃
2．北方的冬天，人在户外说话时呼出“白汽”，“白汽”形成的原因是（
A．汽化
B．液化
C．升华
D．凝华
3．下列做法是为了加快液体蒸发的是（
A．酒精灯不用时要盖上灯帽
B．洗头后用电吹风把头发吹干
C．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水
D．蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱冷藏室
4．下列现象与物态变化相对应的是（
A．灯泡用久了，灯丝会变细──熔化
B．晒在太阳下的湿衣服变干──液化
C．擦在皮肤上的酒精很快干了──汽化
D．水正在慢慢地结冰──凝华
5．据有关资料报道：
目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米，其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题。
现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水。
以上过程涉及到关于水的物态变化有（ ）
A．汽化 凝固
B．汽化 液化
C．液化 凝华
D．升华 凝华
6．下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是（
A．在高山上烧水，水温低于100℃就沸腾了，这是因为高山上气压低，水的沸点低
B．天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用蒸发致冷
C．衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化了
D．夏天，室外的自来水管外会有湿润现象，这是空气中水蒸气液化形成的
7．2010年春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱。
为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图1所示。
他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是（
A．减少了水在地面的表面积
B．增大了水在地面的表面积
C．加快了地面上方空气的流动
D．提高了地面上水的温度
8．寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。
下列说法错误的是（
A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的
B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的
C．“冰花”结在玻璃窗的内表面
D．“雾”出现在玻璃窗的内表面
9．妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。
针对这种做法，下列说法中正确的是（
A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟
B．改用“小火”可以提高水的沸点
C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变
D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
10．下列各种现象形成的过程中，需要吸收热量的是（
A．冬天，紧闭的玻璃窗内壁出现冰花
B．冰箱内取出的西红柿“冒汗”
C．衣柜内的卫生球逐渐变小
D．用铁水浇铸工件
11．如图2是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象。
下面说法正确的是（
A．图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热
B．图线可能是冰的熔化过程
C．图线可能是蜡的熔化过程
D．图线表示晶体的熔化过程
12．对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示数（
A．一定降低
B．一定不变
C．一定升高
D．有可能降低，也有可能不变
13．两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆的水温相比（
A．在阳光下的那盆水的温度高
B．两盆一样高
C．在阴凉处的那盆水的温度高
D．无法确定
14．将一块-5℃的冰放入一桶0℃的水中，置于0℃的房间内（
A．冰块的质量将减少
B．冰块的质量将保持不变
C．冰块的质量将增加
D．上述情况都不可能发生
15．同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。
老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（
A．热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？
B．热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？
C．为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？
D．为什么热水的质量越大冷却得越慢？
二、填空题（每空2分，共18分）
16．初春的早晨会看到大量的露水，露水是由水蒸气
形成的（填写物态变化名称），在这个过程中水蒸气会
（填“”吸收或“放出”）热量。
17．今年我国西南地区遭遇严重干旱，为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的
吸收大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中
成水（以上两空填物态变化名称）
18．火山爆发是近段时间人们常议论的话题，你知道吗，岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：
橄榄石---辉石──角闪石──黑云母──正长石──白云母──石英。
由此可以判断出这些矿物的熔点依次
（填“升高”或“降低”）
19．用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？
小明仔细观察后发现：
高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生
现象，
很多热量，从而会使上层蒸格中的馒头先熟。
20．环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质，而且环保。
现在市场上的一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷替代氟利昂进行工作的。
如图3所示，环戊烷在管子里流动，当它流到冷冻室时就会______吸热_____，流到冷凝器里就会_____放热_______。
这样就可以使冰箱的冷冻室长期保持低温。
（填“吸热”或“放热”）
三、实验题（8分+12分+17=37分）
21．如图4甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。
器材有：
冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水。
（1）图乙是
（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。
图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是
℃。
（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。
将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。
说明固体熔化时需要
（选填“吸收”或“放出”）热量。
（3）冰与蜡在熔化过程中的不同点是：
。
22．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图5所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
A
B
C
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的
有关。
（2）通过
两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：
在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图6）。
结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：
水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的
（选填“质量”或“表面积”）相同；
从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？
（选填“正确”或“不正确”），理由是
23．小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水是自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图7所示。
由图像可知：
（1）水是沸点是________0C，这说明当时水面上方的气压_______一个标准大气压。
（2）做上述实验时是环境温度（即室温）应在_____0C左右。
（3）沸腾前水温随时间变化的特点是__________________________________。
（4）图8中A、B是水中不同深度的两处，请你根据水沸腾时的情况大致画出A、B处气泡的大小。
（5）在“观察水的沸腾”实验中，为了缩短加热时间，可以采取哪些措施？
至少说出两条。
①
。
②
一、选择题
1．A
2．B
3．B
4．C
5．B
6．C
7．A
8．B
9．C
10．C
11．D
12．D 13． B
14． C
15． B
二、填空题
16．液化
放出
17．升华
熔化
18．降低
19．液化
20．吸热
放热
三、实验题
21．冰
吸收
冰有一定的熔化温度，蜡没有一定的熔化温度
22．
（1）表面积大小；
（2）A、C；
（3）表面积
不正确
只有在水的质量相同时，先蒸发完的蒸发的才快
23．
（1）100
等于；
（2）20；
（3）刚开始升温得快，后来升温得慢，如图。
（4）水适当少一些；
用初始温度较高的水开始
升级会员 