最新新人教版七年级英语初一英语上册期末复习教案名师优秀教案Word文档下载推荐.docx
《最新新人教版七年级英语初一英语上册期末复习教案名师优秀教案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新新人教版七年级英语初一英语上册期末复习教案名师优秀教案Word文档下载推荐.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(3)俄美德意(印)澳,加上“s”莫忘掉
RussiansAmericansGermansItaliansIndians
Australians
(4)大傻瓜,是英法,a变e来也不怕
Englishman-Englishmen
Frenchman-Frenchmen
3以人为主线(Unit7)
(1)Who’sondutytoday?
(值日)
-2-
(2)Areweallhere=Iseveryonehere?
(出勤)
(3)Howareyou/ishe?
(健康)
Howoldareyou/ishe?
(年龄)
(4)Whatclass/grade/rowareyou/ishein?
(坐
次)What’syour/hisnumber?
I’mNumber3
Attention:
ClassOne,GradeOne;
NumberTwo,inRowThree
(5)AreyouEnglish?
(国籍)
AreyoufromEngland?
DoyoucomeEngland?
代词
主宾形物代名物代反代
单Imemyminemyself一
复weusouroursourselves
单youyouyouryoursyourself二
复youyouyouryoursyourselves
hehimhishishimself三单sheherherhersherself
-3-
itititsitsitself
复theythemtheirtheirsthemselves
注:
名物代=形物代+名词
动词
+代宾e.g.giveittome
介词
4特殊疑问句(Unit8)
When(时间)
Where(地点)
Why(原因)
Who(人)
Whosepen(所属)
Whattime/colour
Howmany+可复
Howmuch+不可名
Howold(年龄)
Howlong(长度,如时间段)
Howfar(距离)
Howsoon(多久:
将来,in)
Howoften(多久一次,表频率)5确认人物(Unit9)Who’sthis/that?
This/Thatis….
-4-
名词所有格:
单名:
Jim’s
复名:
students’women’s
of所有格:
abottleofwater;
halfakilooftofu
祈使句:
Letmehelpyou.
Don’tbelate.
6空间关系:
intheroom
onthewall
underthechair
overthebridge
behindthedoor
besidethetree
nearthewindow
whereis/are…?
冠词:
aanthe
Lookattheclassroom.Thereisamaponthe
wall.ItisamapofChina.Theearthgoesroundthesun.Thereisa“u”intheword“use”,andthereisan“s”init.
7某处有某人或某物(Units1112)
-5-
可名单abook
is+
Therebe不可名somemoney
are+可复+manypeople注:
Therebe句型有临近原则,即谓语动词
和离它最近的主语一致。
如:
Thereisabookandtwopensonthedesk.
What’sonthedesk?
What’s+介短…?
Howmany+可复+arethere…?
关于theother、theothers和another的用法
other及其变化形式在初中教材中多次出现,而且它的变化形
式很多,有以下几种:
theother,others,theothers,another等。
它
们的用法现归纳如下;
1.other可作形容词或代词,做形容词时,意思是“别的,其他”,
泛指“其他的(人或物)”。
Doyouhaveanyotherquestion(s)?
你还有其他问题吗,
Asksomeotherpeople.
问问别人吧~
-6-
Putitinyourotherhand.
把它放在你另一只手里。
2.theother指两个人或物中的一个时,只能用theother,不能用
another,此时的other作代词。
Hehastwodaughters.Oneisanurse,theotherisaworker.
他有两个女儿,一个是护士,另一个是工人。
theother后可加单数名词,也可加复数名词,此时的other作形
容词。
Ontheothersideofthestreet,thereisatalltree.在街道的另一边,有一棵大树。
Maryismuchtallerthantheothergirls.玛丽比其他的女孩高得多。
Helivesontheothersideoftheriver.他住在河的对岸。
3.others是other的复数形式,泛指“另外几个”,“其余的”。
在句
中可作主语、宾语。
Someofuslikesinginganddancing,othersgoinforsports.
我们一些人喜欢唱歌和跳舞,其余的从事体育活动。
Givemesomeothers,please.
请给我别的东西吧~
Therearenoothers.
没有别的了。
-7-
4.theothers意思是“其他东西,其余的人”。
特指某一范围内的“其他的(人或物)”。
是theother的复数形式。
Twoboyswillgotothezoo,andtheotherswillstayathome.
两个男孩将去动物园,其余的留在家里。
theothers=theother+复数名词,这在第2条中已经有所介绍。
5.another=an+other,既可作形容词,也可作代词,只能用于三个或更多的人或物,泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词。
Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother.
我不喜欢这一个,请给我看看另一个。
Ihavethreedaughters.Oneisanurse,anotherisateacherand
anotherisaworker.
我有三个女儿。
一个是护士,另一个是教师,还有一个是工人。
初一英语上册专题重点动词
一、be动词
1.根据人称的不同,be动词有三种基本形式,分别为am,is和are。
am用于单数第一人称(I);
is用于单数第三人称(he,she,it);
are用于第二人称和复数第一,二,三人称(we,you,they)。
例:
Iamfifteenyearsold.
我十五岁了。
Youaremyfriendforever.
你永远是我的朋友。
-8-
Heisahard-workingstudent.
他是一个刻苦努力的学生。
Thestudentsarereadingbooksintheclassroom.
学生们都在教室里读书。
2.be动词的否定形式直接在后面加not.
Iamnotfifteenyearsold.
Heisnotahard-workingstudent.
Thestudentsarenotreadingbooksintheclassroom.
3.把be动词的肯定句变成疑问则要直接把动词be提到句首,
变型如下:
Areyoufifteenyearsold?
Isheahard-workingstudent?
Arethestudentsreadingbooksintheclassroom?
二.行为动词
1.matchv.相称;
匹配
?
match...with...
e.g.Matchthewordswiththepictures,please.
请把单词和图画相搭配。
2.practisev.练习
practisedoingsth.练习做。
。
e.g.HepracticesspeakingEnglisheveryday.
他每天都练习读英语。
-9-
3.welcomev.欢迎.
welcomesb.tosp.
e.g.PleasewelcomeBettyandTonytoourschool.
欢迎贝蒂和托尼来我们学校。
4.invitev.邀请
invitesb.todosth.
e.g.TominvitesmetogototheconcertwithhimonSaturday.
汤姆邀请我跟他周六一起去参加音乐会。
invitesb.tosp.
e.g.DaminginvitesTonytothecinema.
大明邀请托尼去看电影。
invitation(n.)
sendaninvitationtosb.对某人发出邀请
5.askv.请求
asksb.todosth.
e.g.TonyasksDamingtogotoabasketballmatch.
托尼叫大明一起去看篮球赛。
6.havev.有
havelessons上课
havearest休息
havealookatsth.看看...
havedinner吃饭
-10-
haveagoodtime玩的开心
haveabreak课间休息
haveaparty举办聚会
e.g.Wehavethreelessonsinthemorning.
我们早上有三节课。
wehaveabreakandItalkwithmyfriends.Ateleveno'
clock,
11点我们课间休息,我和我的朋友们聊天。
Intheevening,wewatchTVandhavedinner.Idomyhomeworkandgotobedatteno'
clock.
晚上,我们看电视并且吃晚饭。
我做作业然后十点上床睡觉。
7.sendv.发送
sendsbsth(sendsth.tosb.)
e.g.Weusuallysendhimabirthdaycard.
我们经常送给他一张生日卡片。
8.makev.制作。
makesth.forsb.
e.g.Andweoftenmakeacakeforhisbirthday.
我们经常为他的生日做一个生日蛋糕。
maketravelplansontheInternet
e.g.DoyouoftenmaketravelplansontheInternet?
你们经常在网上制定旅游计划么?
makeatriptothezoo
-11-
e.g.Let'
smakeatriptothezoo.
让我们一起去动物园吧。
9.likev.喜欢
likedoingsth.
e.g.Daming'
sunclelikesreadingandhereadsalotofbooks.
大明的叔叔喜欢阅读,并且他经常读很多书。
wouldlikesth,todosth.
e.g.WouldyouliketogotothecinemawithBettyandme?
你愿意跟我和贝蒂一起去电影院么?
Wouldyoulikesometea?
你想来点茶叶么?
10.talkv.谈话
talkto(with)sb.
e.g.Ioftentalktomyfriendsonthephone.
我经常跟我的朋友打电话。
talkaboutsth.
e.g.Ioftentalkaboutourfavoritesingerswithmybestfriends
afterschool.
我经常在课后跟我最要好的朋友们谈论我们喜欢的歌星。
11.stayv.停留
stayathome
sstayathomeandwatchTV.
-12-
让我们留在家里看电视。
stayhealthy
e.g.Mr.andMrs.Browndolotsofsportsandstayhealthy.
布朗先生和布朗太太做很多运动,保持健康。
12.visitv.参观
visitsb,sp.
e.g.WelcometoBeijingZoo.Sixteenthousandpeoplevisitit
everyyear.
欢迎来到北京动物园。
每年有16000人在此参观。
三.情态动词can
情态动词特点:
1)后面加动词原型。
2)否定句和疑问句不需要借助助动词构成。
e.g.Icanplaybasketball.Canyou?
我会打篮球,你会么?
Thatcan'
tbeourteacher:
ourteacherisinherofficerightnow.
那不会是我们老师,我们的老师现在正在办公室呢。
动词练习
一.用适当的介词填空。
1.Canyoumatchthewords_______thepictures?
2.Let'
swelcometheforeignfriends_______ourcountry.
3.Iwanttoinvitemysister______myhome.
-13-
4.Let'
shaveapartyandIwillsendlotsofinvitations__myfriends.
5.CanIhavealook___________yournewwatch?
6.It'
sFather'
sDaytomorrow,andIwillsendapresent_____myfather.
7.Canyoumakeacake_____me?
8.Myparentsalwaysbuyabirthdaycake_____me____mybirthday.
9.SheusuallybuysCD_____herfavoritesingers.
10.Ioftentalk__mymotheronthephone.
11.Let'
sstay_____homeandwatchTV.
12.Iusuallydownloadmusic_____theInternet.
13.IamawriterandIwritemynovels_______mycomputers.
14.Ilisten_____musiceveryday.
15.Thepolarbearcomes______theArctic.
16.Heoftenwrites_____hisfriends.
17.EverydayIoftentalk_____myparents_____theinterestingthingsinschool.
18.Onmybirthday,Igetlotsofpresents_____myfamilyandfriends.
19.Whoswitch______thelights?
It'
ssodarkintheroom,letmeswitchthem
-14-
二、用所给动词适当形式填空。
1.Daming________(be)inClassTwo.
2.LinglingandDaming_____(be)goodfriends.
3.LinglingwithDaming_____(be)atschoolnow.
4.Hecan____(speak)English.
5.Wecan_____(play)basketballand______(swim).
6.Tony_____(ride)abiketoschooleveryday.
7.LucyandLilysometimes_____(do)theirhomeworkatschool.
8.Iwant_____(invite)Lily____(see)afilmwithmeafterclass.
9.Iaskmymother_____(choose)abookforme.
10.Whatabout_____(have)abirthdayparty?
11.Helikes________(play)computergamesand__(play)cardsatweekends.
12.LetLingling______(watch)TVwithme,please.
13.Howabout______(go)swimmingonSunday?
14.Iwouldlike_____(have)dinnerwithyoutomorrow.
15.Let'
sgoand______(see)apanda.
三、时态填空。
1.Weoften_______(play)intheplayground.
2.He_____(get)upatsixo'
3._____you_____(brush)yourteetheverymorning.
4.What________(do)heusually______(do)afterschool?
-15-
5.Danny_____(study)English,Chinese,Maths,ScienceandArtatschool.
6.Mikesometimes_____(go)totheparkwithhissister.
7.Ateightatnight,she_____(watch)TVwithhisparents.
8._____Mike______(read)Eng