度专业技术人员继续教育：诚信建设题库大全及答案包过.doc

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专业技术人员继续教育《诚信建设》试题附答案

以下内容教材不同，仅供参考

《诚信建设读本》试题一

一、单选题（每小题2分，共50分）

1.诚信，是中华民族宝贵的思想财富，这种思想财富早在（B）时期就已经形成。

24

A春秋B先秦C汉代D宋代

2.社会诚信体系运行中的（C）是指作为个体的诚信观念和诚信意思，通过实际行动表现出来后，形成崇尚诚信的社会氛围和社会风气。

46

A宣传环节B内化环节C外化环节D制度环节

3.（A）汲取了“实事求是”这一中国传统文化思想中的精华，并用马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义来加以概括，从而赋予了它新的内涵。

35

A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛

4.2013年8月28日至31日习近平在辽宁考察时强调，领导干部要把（C）与加强党性修养结合起来，自觉将诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致。

41

A实事求是B解放思想C深入改进作风D三个代表学习活动

5.现代意义上的诚信，适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神，诚信关系的主体都是平等的，这体现了诚信的（A）特点。

10

A平等性B推展性C渐成性D时代性

6.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会，人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信，这说明（A）30

A.中国古代诚信范围具有相对封闭性

B.中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面的诚信

C.中国古代诚信趋向重义轻利性

D.中国古代诚信关系具有单向性

7.以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度，重新号召全党坚持“实事求是”的思想路线，并将“解放思想”与“实事求是”统一起来马克思主义诚信理论的，实现马克思主义诚信理论的创造性发展的是（B）同志。

36

A.毛泽东B. 邓小平    C. 江泽民D.胡锦涛 

8. 我国传统社会中的诚信主要是（C ），而在现代市场经济条件下，诚信主要以理性做基础。

  5 

A理性诚信   B组织诚信  C情感诚信D 个人诚信 

9.（  B）时期，佛教鼎盛，诚信伦理思想与先秦时期和宋明理学相比，略显单薄。

27 

A汉朝    B隋唐 C六国    D战国 

10. 要经常对自己进行检讨、反省。

看看自己是否违反诚信要求的行为，看看自己是否践行 了诚信，是（B ）的表现。

170 

 A从点滴做起  B经常自省，随时反思  

C 己所不欲，勿施于人D心怀坦荡，真诚待人 

11. 尊重客观事实，尊重客观规律，不口是心非，不阳奉阴违，这是（  A）的表现。

171   

A实事求是，言行一致

B经常自省，随时反思    

C己所不欲，勿施于人    

D心怀坦荡，真诚待人。

 12.（B  ）是一条最安全的处世之道。

162 

A自信  B诚信 C自尊D友爱 

13. 抓好了（  A），就能推动思想道德建设，从而带动整个精神文明建设的发展。

65  

 A诚信建设 B经济建设  C思想政治建设   D社会建设 

14. （ A ）是指医生违背医学规范和理论准则，脱离病人的实际病情需求，实施不恰当、不规范、超常规的医疗行为，包括过度检查、过度治疗、过度用药等。

83  

A.过度医疗  B. 态度冷漠 C. 收取红包    D.数据失真

15.信用信息不仅关乎信息主体的隐私权、名誉权等基本人格权，也关系到信息主体在社会资源分配过程中获取份额的大小，这凸显了（A  ）的重要性。

80 

A信息主体权益的保护 

B建设信用基础数据库   

C信息安全的管理   

D建立健全社会信用信息管理制度 

16. 从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和动机，经过诚信意志的助推   和诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（B  ）。

7 

   A外发性    B内发性   C连续性  D稳定性 

17. 诚信修养必须从一点一滴做起，这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个    长期的过程所决定的，这意味着诚信应（ D ）174 

  A从现在做起，践行诚信要有紧迫感 B心怀坦荡，真诚待人    

C说话算数，言而有信D从点滴做起 

18. 《论语？

颜渊篇第十二》中，孔子认为治国理政（  D）最为重要的。

16 

  A军备 B粮食  C国库D老百姓对执政者的信任 

19.虚假广告大量存在，是（B ）方面存在的问题。

52 

  A政务诚信  B商业诚信  C组织诚信   D个人诚信 

20. 在一些人的价值取向里，只有利益，没有其他，利益是他们的唯一目的，是他们的唯一   追求，这是（ B  ）的表现。

  A大公无私   B唯利是图 C急功近利   D自私自利 

21. （ C ）是爱情得以生存的必要条件。

169 

 A各自独立   B相互猜疑  C相互信任   D以金钱为唯一目的

22.时至今日，我国尚未建立与诚信管理直接相关的法律制度，反映了（ A ）。

58 

A诚信方面的立法严重滞后 

B对失信行为的惩罚不严 

C奖惩机制缺位  

D信用信息缺乏 

23. 诚信只能在诚信主体之间存在某种共同利益特别是共同根本利益的情况下才出现，说明诚信要（C  ）。

 20 

 A实事求是，求真务实    

B信守承诺，兑现承诺   

C义利合一，持之以恒    

D脚踏实地，竭尽全力 

24. （  D ）就是要搞清楚“事实”，不歪曲事实，不夸大、不缩小事实，一切以事实为基础和依据。

18 

   A. 信守承诺   B.兑现承诺  C. 义利合一    D.实事求是 

25. （ B ）是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。

4 

  A个人诚信    B诚信评价  C诚信需要D诚信行为 

二、多选题（每小题3分，共30分） 

26．中国社会诚信缺失的危害表现在（ABCD  ）59-60 

  A诚信缺失影响社会主义和谐社会的构建   

B诚信缺失阻碍市场经济的健康发展   

C诚信缺失导致社会混乱  

D诚信缺失引发社会危机  E诚信缺失影响传统社会的构建 

27. 为保证诚信目标的实现，法规制度的设计要遵循的主要原则有（ABCDE ）76-77   

A无赖原则

B有效原则

C刚性原则 

D一致原则  

E利益原则

28. 做人要先讲诚信，再论及他的本领，这是因为（ BCDE ）。

159-162 

A诚信是创新创造的源泉   

B诚信是立身之根本   

C诚信是交往合作的基础   

D诚信是安全的处世之道   

E诚信是人生的珍贵伴侣 

29.幸福的家庭具有的相似点是（A BD）166 

 A对爱情忠贞不渝

B相互信任    

C相互猜疑    

D关系和睦    

E以金钱为基础 

30. 徽商数百年的经营之道包括（ABDE  ）。

14

A诚   B信  C礼 D义   E仁 

31. 当前中国社会存在的主要诚信问题有（ABC ）50-54 

 A政务诚信不容乐观  

B商业失信问题严重

C个人诚信缺失严重   

 D家庭诚信问题严重  E国际诚信严重不足 

32. 社会道德建设一般靠自律和他律来完成，主要途径包括（ ACDE）43   

A加强个人内心信念   

B提高他人觉悟水平   

C 修身正己 

D加强道德教育  

E加强法律法规建设 

33. 下列诚信特点的描述中，决定了诚信的形成不是一撮而就的，也不是一劳永逸的是（ BC）。

22 

 A稳定性  B内发性 C渐成性    D长期性E变动性 

34. 当前，培养人们诚信品质的途径包括（ABC ）。

68-72 

A大力进行诚信宣传教育，避免认识误区  

B全方位进行诚信道德教育  

C讲究教育方法，使诚信道德教育更具成效    

D民主法治建设    

E市场经济深入发展 

35. 诚信对医疗行业的重要作用体现在（ABC  ）87-88 

 A诚信是创建一流医疗行业的关键  

B诚信是医疗行业医疗质量的保证

C诚信是建立良好医患关系的前提  

D建设信用基础数据库的重要环节   

E健全覆盖全社会征信系统的重要环节

三、判断题（每小题2分，共20分） 

36. 专业技术人员和企事业单位管理人员尤其应注意加强个人的诚信道德修养，在社会中做诚实守信的表率。

√54 

37.诚信是中华名族的传统美德，是社会生活的常态，诚信的道德观念永远不过时。

√33 

38. 要加强新时期的诚信建设，同样也要讲究方法。

√72 

39. 在人类社会的历史长河中，诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。

×11 

40. 诚信法规制度设计的利益原则，意味着如果法规制度设计让人们违反法规制度时，损失大于利益，人们就会选择遵守法规制度。

√78 

41. 随着经济全球化和我国对外开放的步伐不断加快，邓小平同志特别强调在国际经济舞台    上讲信用的重要性。

√37 

42. 夫妻之间有诚信，则是家庭和谐幸福的必要条件。

√164 

43. 医院应以救死扶伤、服务患者为根本宗旨。

√85 

44. 社会风气败坏，不会导致社会危机的发生。

×61 

45. 随着我国由计划经济向市场经济转变，诚信建设越来越以“经济人”诚信为主。

√44

《诚信建设读本》试题二

一、单选题（每小题2分，共50分）

1.（   A）汲取了“实事求是”这一中国传统文化思想中的精华，并用马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义来加以概括，从而赋予了它新的内涵。

A.毛泽东 

B.邓小平 

C.江泽民 

D.胡锦涛  

2. 以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度，号召全党坚持“实事求是”的思想路线，并将“解放思想”和“实事求是”统一起来，实现马克思主义诚信理论的创造性发展的是（  B   ）同志。

A.毛泽东 

B.邓小平 

C.江泽民 

D.胡锦涛  

3.  （   A    ）是指医生违背医学规范和伦理准则，脱离病人的实际病情需求，实施不恰当、不规范、超常规的医疗行为，包括过度检查、过度治疗、过度用药等。

A.过度医疗 

B.态度冷漠 

B.C.收取红包 

D.数据失真  

4.（ A ）是指患者选择到某家医院就医，就有权得到与该院等级相适应的医疗服务。

A.医疗权 

B.知情权 

C.决定权 

D.隐私权  

5.有些院校为了招揽学生，肆意拔高院校的“等级”，这是（  A）的表现。

A.招生信息不真实 

B.编造数据 

C.虚假评价 

D.学历文凭批发卖  

6.（   D）就是要搞清楚“事实”，不歪曲事实，不夸大、不缩小事实，一切以事实为基础和依据。

A.信守承诺 

B.兑现承诺 

C.义利合一 

D.实事求是  

7.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会，人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信，这说明（ A ）。

A.中国古代诚信范围具有相对封闭性 

B.中国古代诚信建设过多地依赖构筑道德层面的诚信 

C.中国古代诚信趋向重义轻利性 

D.中国古代诚信关系具有单向性  

8.诚信只能在诚信主体之间存在某种共同利益特别是共同根本利益的情况下才出现，说明诚信要（   C   ）。

A.实事求是，求真务实 

B.信守诺言，兑现承诺 

C.义利合一，持之以恒 

D.脚踏实地，竭尽全力

9.《论语·颜渊篇第十二》中，孔子认为治国理