端午节活动策划方案Word下载.docx
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Chu-YuandidmanywonderfulthingsfortheChuDynastyandhewastrustedbythekingandlovedbymanypeople.Therewere,however,badandjealouspeoplewhodidn'
tlikeChu-Yuan.Theybegantowhisperrumorsandliesabouthimtotheking,whograduallybegantodislikeChu-Yuanaswell.
Chu-Yuanfeltsadbecausehiskingandcountryhadturnedagainsthim.Attheageof37,heclaspedwithastonetohischestandjumpedintoMiloRiverinHunanProvince.
Today,ChinesepeopleeverywheredoactivitiestorememberandshowrespectforChu-Yuan.TheseactivitiesincludetheracingofDragonBoats,makingandeatingrice-dumplings,hangingherbsondoorsandtryingtobalanceeggsontheirends.
【中譯文】
本月，我們將介紹大家一個十分普遍卻也十分傳統具中國風味的節慶，那就是----端午節或龍舟節慶。
端午節或龍舟節慶也被人們稱為DoubleFifthFestival（端五節）。
因為端午節通常會在農曆五月五號舉行一連串具濃厚地方色彩的慶祝活動。
此外，端午節同時也是中國三大傳統重要節慶----中秋節和中國新年的其中一項！
話說約莫在三世紀左右，當時的周朝有一位名叫屈原的政治學者輔佐當朝的君王。
屈原的才華與能力的確替周朝建立許多偉大的事蹟。
贏得周朝君王無比的信賴與尊重。
許多忌妒屈原的小人卻在君王的耳邊說了許多他的壞話，自此之後，周朝君王便漸漸地與屈原疏遠了。
對於這樣的轉變屈原感到十分傷心並且在他37歲的時候在自己的胸前抱了一塊大石頭縱身一躍便跳入湖南省的汨羅江裡了。
現在，人們習慣藉由舉辦各種不同確深具意義活動來紀念這個十分"
中國"
的特別節慶。
例如：
划龍舟競賽、製作並吃食粽子、在門口懸掛一些特殊的中式傳統藥草及試著在當天直立雞蛋......等等。
WhatCanWeDoonDragonBoatFestival？
Let'
sCelebrateDragonBoatFestival!
ManyfunandinterestingactivitiestakeplaceduringDragonBoatFestival（DoubleFifthFestival）.Thetraditionalwayswecelebratetheholidayincluderacingthedragonboats,hangingtheherbsondoors,drinkingspecialmineralwine,standinganeggonitsend,eatingrice-dumplings,andmakingandwearingsachets.
Oneofthemostexcitingactivitiesistheracingofdragonboats,which
demonstratesthespiritofteamwork.Hangingherbsonthedoorsanddrinkingaspecialmineralwineissupposedtoprotectpeoplefromdiseaseandkeepthemhealthyandhappy.Somepeoplealsobelievethattheseactivitieschaseawayevilspirits.Booevilspirits!
Oneofthemostamazingtraditionsisthebeliefthatifyoustandaneggonitsendatexactlynoon.Ifyoucandoityou'
llbeveryluckythroughouttherestofthisyear!
Anotherpopular（anddelicious）traditionismakingandeatingrice-dumplings.Youcanfindmanykindsofdumplingsinbothsupermarketsandtraditionalmarkets,sotrythemall!
Don'
tforgetaboutthesachet!
Itiscalled"
Hsiang-Pao"
inChinese.
We'
llteachyouhowtomakeaveryspecialsachetforyourfamilyoryour
friends!
在這個特別的端午節（端五節）裡人們會舉辦許多慶祝的活動。
舉例來說：
人們習慣會在這一天比賽划龍舟、在門口懸掛菖蒲、艾草和大蒜、喝下加了些許雄黃的酒、在正午12點的時候立生雞蛋、包許多不同口味的粽子以及親自製作與收集各式各樣的香包！
在這些傳統活動中最刺激的就屬比賽划龍舟了！
這項活動不但充分發揮團體合作的精神更表現出其團結的精神！
至於在門口懸掛菖蒲、艾草和大蒜以及喝下加了些許雄黃的酒不但能夠替人們治病更會替人們預防疾病趕走惡魔！
另外最為大家所津津樂道的一項活動便是如果你能夠在端午節那一天的正午12點將生雞蛋立起來，你的幸運會一直持續到那一年的年底喔！
還有呢！
包粽子也是一件十分受歡迎且極具象徵性的活動之一。
無論在超級市場或一般傳統市場裡都有各式不同口味的粽子，保證能夠讓你大口朵頤一番！
啊！
別忘了那個小巧玲瓏的香包喔！
在這個特別的時節裡讓我們教大家如何替你的家人或親愛的朋友們製作一個極具個人色彩的創意端午香包吧！
RhymesForOurDragonBoatFestival
Dragonboat,dragonboat
Paddlethroughthelake
Wethinkdragonboats
Arereallygreat!
Hangupsomeherbs
Balanceaneggatnoon
Dragonboatday
Willbehererealsoon
ChuYuan,ChuYuan
Wasaheroandapoet
Weallloveyou,ChuYuan
Andthisishowweshowit
sallscreamandshout
Andeatanicericecake
sgowatchtheraces
Downbythelake
ActivityofDragonBoatFestival
OnDragonBoatFestival,mostpeopleusedtobuyafewsachets（Hsiang-Pao）
fordecoration.Astimegoesby,theshapesofsachetarenotonlythetraditionalrice-
dumplings.Now,you'
llseelotsofdifferentshapesofsachetsaswell.Whynotmakes
anuniqueonebyyourself?
It'
sthebestwaytocelebratethisChinesefestivalandletyourtalentshow!
大多數的人習慣在端午節的時候買幾個香包作為一般的裝飾品。
隨著時間的演變，現在
市面上的香包外形不再只侷限在傳統的粽子形狀。
現在你也可以看見許多不同外形的俏皮香
包！
為何不嚐試製作一個獨一無二的香包呢？
相信這不但是最好的慶祝端午節的方式，更能充分發揮你的個人設計天份喔！
HowtoMakeaSpecialSachetonDragonBoatFestival?
Materialsneeded:
Someclothes
Needlesandstrings
Amarker
Somecotton
Coloredstrings
Perfumepowder
需準備工具：
些許布料
針線
油性麥克筆一支
些許棉花
色線
香粉
WayOne:
1.Designanyshapeyoulikeanduseamarkertodrawthelineonthecloth.
2.Cuttheshapeandsawalongthelines.
3.Putthoseperfumepowderswithcottonintotheshapesandsawitagain.
4.Youcanalsodosomedecorationtoitbyyourselves!
方法一：
1.先在不要的布塊上面隨意畫出一些可愛的圖案並用麥克筆描線。
2.沿著虛線剪下並縫線。
3.將原先準備好的香水粉或小珠子包著棉花塞入模型並用線密和縫起來。
4.香包的外型可依個人的喜好任意變化及設計。
GamesofDragonBoatFestival
Game：
RowtheBoat!
（1.）Divideyourclassintoseveralgroups.Wesuggestyoutomake7studentsas5
teamsthen.
（2.）Designthesamenumbersflagsasyourteams.Giveeachteamanameandwrite
itontheflagaswell.
（3.）Placethosewrittenflagsinthefrontoftheclassroominorder.
（4.）Havealltheteamslineup.
（5.）Takeoneteamforexample,haveeachonestudentputhisorherhandsontothe
frontstudent'
sshoulder.Theotherteamshavetodothesamething.
（6.）Alltheteamsmustruntowardtocrabtheirownteamflagwithinthelimitedtime
byfast-walkingorrunning.
（7.）Thefirstteamwhogetstheirflagisthewinner!
（8.）Doawareyourclassbeforeplayingthisgamenottogethurt!
【中譯文】
遊戲：
大家一起來划龍舟！
（1.）先將全班依照人數分成數組。
（2.）教師必須依照總組數替每一組準備一個旗幟。
替他們取名並寫在旗幟上面。
（3.）將這些旗幟依照順序分別插在教室的前面。
（4.）讓所有的學生依組別排隊站好。
（5.）以一組為例：
請每一位學生將手搭在前一位學生的肩膀上。
其餘各組依此類推。
（6.）各組必須在限定的時間內一起用快走或小跑步的方式請先拔到在教室前的那一面旗幟。
（7.）最先拔到那面旗幟的該組獲勝！
（8.）遊戲進行前或進行中請教師們務必注意學生們的情緒和安全避免任何人受傷！
LessonPlanofDragonBoatFestival
【ForReferenceOnly】
Teachinggoal:
HaveallthestudentscommemoratethisChinesetraditionalfestivalindifferentways.
Teachingprops:
‥SomepictureswhichareaboutDragonBoatFestival.
Teachersmayenlargethesepicturesbeforeclass.
‥Preparesomerealobjectsofthisfestival,likerice-dumplings,alamus,artemisia,
garlic,realgarinwine…ect.
‥Somecandiesorrewardcards.
Teachingphrases/patterns:
‥Makerice-dumplings
‥Drinkrealgarinwine
‥Makesackets
‥Hangongarlic（replacement）
‥Whatdoyoudoon___________?
‥I________on_________（withsomebody）.
Teachingprocess:
1.Doaroll-callbeforeclass.
2.Haveallyourstudentsseethepicturesanddiscussthesepictureswiththem!
3.Encourageyourclasssayanythingtheywantandcorrecttheirgrammarandwordusage.
4.Haveallyourclassreadthosephrasesloud.Playabriefgamebyrandomlypointingto
thecardsandaskyourstudentsanswerit!
Theycanalsodothesameactionaswhat
youaskfor.
5.Leadinthepatternswhentheyarefamiliarwiththephrases.
6.Drillthesephrasesandpatternsforseveraltimes.
7.Pairyourclassandhavethemcometothefrontboardtodoashortconversation.
Teachinggames:
1.Drawadartontheboardandwritesomenumberswithinthegap.Pleaseseethe
examplebelow.
2.Teachermayplaythisgamebygivingaquestion.Ifanyonewhocancorrectlyanswer
yourquestionearnthechancetothrowtheballtothedartandwinscoresforhis/her
team.
3.Theteamwiththemostpointsisthewinner.
Notes:
1.Pleasegivemorechancestoletthosestudentswhoisshyorsilentdoingmorepractices.
2.Teachershouldbefairwhenplaygames.
端午節教案
教學方針：
藉由本教案讓學生透過不同的方式一同紀念這項傳統的節日。
準備教具：
∙一些端午節有關的圖片。
教師需在課前先將這些圖片放大以便課堂上與學生討論。
∙準備與本節慶有關的實際物品。
粽子、艾草、昌蒲、生蒜、雄黃酒..等。
∙一些鼓勵性的報酬，例如糖果或獎卡。
教學片語/主要句子：
‥Makerice-dumplings
‥Drinkrealgarinwine
‥Makesackets
‥Hangongarlic（replacement）
‥Whatdoyoudoon___________?
‥I________on_________（withsomebody）.
教學步驟：
1.先對該班進行點名。
2.請全班看著教師事先準備好的圖片並一同討論。
3.鼓勵您的學生盡量發言，並在必要的時候給予適度的文法糾正及使用方法。
4.請全班一同大聲覆頌教師剛剛教過的片語和句子。
在這邊進行一個簡短的小遊戲：
（1）教師快速並隨機的指著圖片。
（2）學生必須盡快大聲說出該圖片的名稱。
（3）或是，學生在聽到教師說的片語後立刻比出正確的動作。
5.當學生都熟悉片語後，教師再帶入本單元的主要文法句子。
6.反覆練習本單元的主要片語和句子數次。
7.將班上的學生2人分成一組並鼓勵學生上台利用教過的片語和文法句子做一個簡單的對話練習。
教學遊戲：
1.先在黑板上畫一個標把並在間格中間寫上一些數字（詳附件）。
2.教師可利用此遊戲練習問答的句子。
最先答對教師問題的學生有機會對著黑板上的標把丟球。
並且藉此計算他/她的得分。
3.遊戲末了，得分最高的該組便是贏家！
備註：
1.請在課堂練習的過程中盡量多鼓勵讓那些個性較文靜或沉默的學生開口練習。
2.遊戲進行中教師需保持公正性。
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