六年级英语完形填空15篇含答案和讲解OK.docx
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六年级英语完形填空15篇含答案和讲解OK
Passage1
JimandBillare1.Theyare2twelve.TheyareAmericanandtheyareinthesameclass3theirschool.4Liis5Englishteacher.Heisagood6.Theylove7verymuch.Theyhavetwogood8.9namesareLucyandLily.Theyare10.
（）1.A.teachersB.workersC.studentsD.twin
（）2.A.bothB.allC.tooD.two
（）3.A.atB.inC.ofD.to
（）4.A.MrB.MrsC.MissD.Teacher
（）5.A.aB.anC.theirD.they
（）6.A.workerB.teacherC.fatherD.mother
（）7.A.herB.hisC.heD.him
（）8.A.friendsB.studentsC.brothersD.sisters
（）9.A.TheirB.OurC.TheyD.They’re
（）10.A.allAmericanB.AmericangirlC.AmericaD.Americanteachers
答案与提示：
Passage1
1.C由下文Theyaretwelve，确定他们不可能是teachers,workers,而选项D没有加s，因此只能选C。
2.Aboth是“两者都”之意，用于be动词之后。
B项all是三者、三者以上“都”，选项C、D都不合题意。
3.B“在学校”可用atschool，但school前有修饰词a或one’s介词要用in.
4.A由下文He确定老师是男性，B项Mrs是“夫人”之意，C项Miss“女士”“小姐”均为女性，选项D为teacher，英语中对老师的称呼用Miss或Mr加姓，不能用汉语直译。
5.C由上下文判断此处应用物主代词their“他们的”。
如：
李老师可说MissLi，MrLi而不能用TeacherLi.
6.B由文中知道He是老师。
7.Dhim“他”是句子宾语，应用代词的宾格形式，四个选项中只有D为宾格。
8.A根据下文可知本句应是他们有两位好朋友。
9.A“名字叫……”names前要加物主代词their，句首要大写。
10.A此题用排除法。
选项D是美国老师们，而这些孩子是学生不可能是老师，选项C是国家名词“美国”，B项American后面的名词未加s，且四个孩子不都是女孩。
只有选项A适合题意，意为“他们都是美国人”。
Passage2
1MissGao’sclassthereare2students.Therearetwenty-fourboys,andtwenty-twogirls.3oftheboysis4.HisnameisJim.All5boysareChinese.AlloftheChinesestudentsareYoungPioneers.Intheclasstherearetwo6girls.Theyare7.8namesareLilyandLucy.TheothergirlsareChinese.Weare9friends.There’s10difference,American-English-Chinese.
（）1.A.InB.AtC.OnD.About
（）2.A.fortysixB.fortyandsixC.fourteensixD.forty-six
（）3.A.AB.AnC.OneD.Ones
（）4.A.EnglandB.EnglishC.EnglishesD.Englandman
（）5.A.otherB.othersC.theotherD.theothers
（）6.A.AmericaB.americanC.AmericasD.American
（）7.A.twinsB.twinC.twinesD.twinies
（）8.A.TheyB.TheirC.ThemD.theirs
（）9.A.AllB.allC.allsD.Alls
（）10.A.notB.NotC.noD.No
答案与提示：
Passage2
1.AInMissGao’sclass意为“在高小姐的班上。
”
2.D基数词表示几十几时，先说几十，再说几，中间要加短横。
3.COneof…表示“…之一”
4.BEnglish可以作为形容词直接放在be动词后面作表语，意为“英国人”。
主语可以是单数，也可以是复数。
5.Ctheother可以修饰复数名词，表示除前面提到的以外的“全部其余的”。
6.D修饰名词用形容词American.A项为名词意为“美国”。
B项没大写，C项为错误表达法。
7.A句子单复数保持一致。
8.B名词前面要用形容词性物主代词作定语。
they为主格作主语。
B项为形容词性物主代词作定语。
C项为宾格作宾语。
D项为名词性物主代词可作主语、宾语、表语。
9.Ball为副词，没有单复数变化形式。
10.Cno用作形容词时，可直接置于名词前面。
但如果前面已有a,this,hismuch,any等词时，则用not.
Passage3
Inourclassroomyoucanseethereisa1ofaparkontheback（后面的）wall.Youcanalsoseemanychildren2thepark.Thereisariverinit.Neartherivertherearenot3,buttherearemanytrees.Many4aresinginginthem.Nearthetreestherearesomeoldmen.Theyaresittingatatable.Theyare5teaandtalking.Therearetwogirlsoverthere.They6newblouses.Theyaretalkingneartheriver.Wecanalsoseetwoboatsinthepicture.Oneis7butin8boattherearemanychildren.Arethereanyyoungmeninthe9?
Letmesee,therearesome.Theyareswimmingnow.Whataretheboysdoing?
Theyare10there.
（）1.A.mapB.children’sclothesC.lakeD.picture
（）2.A.ofB.onC.inD.under
（）3.A.someflowerB.flowerC.anyflowersD.someflowers
（）4.A.catsB.applesC.dogsD.birds
（）5.A.drinkB.eatC.eatingD.drinking
（）6.A.putonB.wearingonC.arewearingD.areputtingon
（）7.A.fullB.emptyC.bigD.small
（）8.A.theotherB.othersC.anotherD.other
（）9.A.riverB.basketC.bagD.box
（）10.A.playingfootballB.playingthefootball
C.playfootballD.playthefootball
答案与提示：
Passage3
1.Dapictureofapark意为“一幅公园的画。
”
2.Cinthepark。
意为“在公园里。
”
3.Cany用于否定句或疑问句。
some用于肯定句。
4.D能够在树上唱歌的应是鸟，而不是其它三项猫、苹果、狗。
5.D表示喝茶用drink，不用eat。
另外，and前后的谓语动词形式要一致，所以drink要加-ing，构成现在进行时。
6.Cwear是“穿着”，“戴着”，强调状态，用现在进行时表示此刻的状态。
Puton是“穿上”、“戴上”，强调动作。
7.B根据下文在另一只船里有许多孩子们表转折关系，说明本句应是一只船是空的。
8.A表示两者范围之内“一个是……，另一个是……”用oneis…，theotheris…
9.A下文说有一些人在游泳，说明本句应问在河里有一些年轻人吗？
10.A球类运动前不要冠词
Passage4
A:
Hi,Kate.It’stimefor1
B:
Really?
What2isit?
A:
It’s3seveno’clock.
B:
Oh!
Imust4up.I’mlate5school.
A:
Don’t6,Letme7you.
B:
Give8myshoes,please.
A:
9youare.
Thankyou.I10gonow.Bye-bye.
A:
Bye-bye.
（）1.A.schoolB.gotoschoolC.goschoolD.toschool
（）2.A.colourB.timeC.ageD.light
（）3.A.atB.onC.inD.about
（）4.A.togetB.getC.getsD.got
（）5.A.forB.ofC.atD.to
（）6.A.worriedB.surpriseC.worryD.know
（）7.A.giveB.bringC.helpD.take
（）8.A.meB.IC.myD.mine
（）9.A.ThereB.HereC.GiveD.Take
（）10.A.canB.mayC.mustD.can’t
答案与提示：
Passage4
1.AIt’stimeforschool.意为“是该上学的时候了。
”
2.B下句回答了时间，说明本句应提问时间用Whattime.
3.Dabout意为“大约”。
4.Bmust为情态动词，其后面的动词要用原形。
5.A固定词组belatefor意为“迟到”。
6.CDon’tworry意为“别担心”。
本句为祈使句的否定式。
7.CLetmehelpyou意为“让我帮助你”。
8.Agive为动词，其后面的代词要用宾格形式。
9.BHereyouare，意为“给你”。
10.C根据上文，此处应用must表示“必须”。
Passage5
Itisevening,1oldcock（公鸡）is2inatalltree.Afoxcomestothetreeandlooksatthecock.
“Hello,MrCock,Ihavesomegoodnewsforyou.”saysthefox.
“Oh?
”saysthecock.“Whatisit?
”
“Alltheanimals3goodfriendsnow.Let’s4friends,too.Pleasecomedownandplay5me.”
“Fine!
”saysthecock.“I’mverygladtohearthat.”Thenhelooksup.“Look!
Thereissomethingoverthere.”
“6areyoulookingat?
”asksthefox.
“Oh,Iseesomeanimalsoverthere.7comingthisway.”
“Animals?
”
“Yes.Oh,they’redogs.”
“What?
Dogs!
”asksthefox.“Well...well,I8now.Goodbye.”
“Wait,MrFox,”saysthecock.“9go.Theyareonlydogs.Anddogsareourfriendsnow.”
“Yes.Butthey10thatyet.”
“Isee,Isee,”saysthecock.Hesmilesandgoestosleepinthetree.
（）1.A.theB.anC.aD.X
（）2.A.sitB.sitsC.sittingD.siting
（）3.A.isB.amC.areD.be
（）4.A.areB.beC.isD.am
（）5.A.andB.toC.forD.with
（）6.A.WhatB.HowC.WhoseD.Where
（）7.A.HeisB.TheyareC.SheisD.Itis
（）8.A.musttogoB.mustgoC.mustgoingD.musttogoing
（）9.A.No.B.NotC.Don’tD.Doesn’t
（）10.A.aren’tknowB.doesn’tknowC.don’tknowD.isn’tknow
答案与提示：
Passage5
1.Ban用在发元音音素开头的单词前。
2.C横线前已有is,故选sitting构成现在进行时，它的结构是：
主语+be+动词的现在分词+其它。
Sit的现在分词要双写t再加ing.
3.C主语Alltheanimals为复数。
谓语动词用are.
4.B以Let开头的祈使句常用来表示说话人的建议、请求、命令等。
Let后面的不定式必须省去符号to.
5.Dplaywithme表示“和我一起玩。
”
6.AWhat问“什么”How问“怎样”Whose问“谁的”Where问“哪儿”。
7.B根据前一句：
“Iseesomeanimalsoverthere”本句应为“它们正朝这边过来。
”
8.Bmust意思是“必须”是情态动词，它后面的动词用原形。
9.C本句祈使句的否定式，其结构为：
Don’t+V原形+其它。
10.C本句为非be动词的一般现在时结构。
其动词的构成是：
don’t+V原形。
Passage6
ThisisLucyandthatisLily.Theyaretwins.Theylook1.Theyare2.Theyarenewstudentsin3class.Theyare4GradeOne.Jimcan5them.Theyarenew6.Theygototheshop（商店）.Theywouldlikesomething7anddrink.Lucywouldlike8somebread.Lilywouldlike9abottleof10.Jimwouldlikesomeapples.
（）1.A.asameB.thesameC.sameD.ansame
（）2.A.twinB.sistersC.brothersD.American
（）3.A.JimB.ofJimC.Jim’sD.ofJim’s
（）4.A.onB.atC.inD.of
（）5.A.looklikeB.lookafterC.lookatD.look
（）6.A.teachersB.studentC.friendsD.boys
（）7.A.eatB.toeatC.eatingD.eats
（）8.A.eatB.toeatC.eatingD.eats
（）9.A.todrinkB.toeatC.togiveD.drink
（）10.A.orangeB.anorangeC.orangesD.someorange
答案与提示：
Passage6
1.B固定词组lookthesame意为“看起来很像”。
2.BLucy和Lily为女孩名又是双胞胎，所以她们应是姐妹关系。
3.C名词加“s”表示有生命的东西的名词所有格。
4.C表示在哪个年级，班级用介词in.
5.Blookafter意为“照顾，照看”，looklike意为“看起来像”,lookat意为“看……”look意为“看”。
6.C本句是说Jim和双胞胎两个是好朋友。
7.Bsomethingtoeat意为“一些吃的东西。
”somethingtodrink表示“一些喝的东西”，两者均为不定式作定语时放在所修饰词的后面。
8.Bwouldlike后面接不定式，即：
wouldliketodosth.意为“想要干某事。
”
9.Aeat表示“吃”，drink表示“喝”。
10.A瓶子装的应是桔汁而不是桔子。
orange作“桔汁”讲时，为不可数名词，前面不可用不定冠词修饰，也不能加s.
Passage7
My1isAnn.MrReadismyfatherandIamhis2.MyfatherisanEnglishman3mymotherisaJapanese.Ihavea4.HisnameisTomandwestudyin5middleschool,butindifferentgrades.We67seven8and9backhomeafterschoolintheafternoon.Wehave10friends.WeloveChina.
（）1.A.nameB.namesC.anameD.thename
（）2.A.daughterB.sonC.sisterD.brother
（）3.A.orB.andC.butD./
（）4.A.abirdB.acatC.sisterD.brother
（）5.A.sameB.thesameC.differentD.thedifferent
（）6.A.gotoschoolB.goschoolC.gohomeD.gotohome
（）7.A.atB.inC.ofD.on
（）8.A.inthemorningB.intheafternoon
C.intheeveningD.onthemorning
（）9.A.beB.isC.goD.are
（）10.A.goodaB.goodsomeC.agoodD.somegood
答案与提示：
Passage7
1）A
2）A
3）B
4）D
5）B
6）A
7）A
8）A
9）C
10）D
Passage8
DearBill
Howareyou?
1verynice2youtowritetome.Letme3somethingaboutmylifeinChina.Ithinkyou4toknowit.IliveinLiLei’shome.Heismy5.Hisfatherandmotherarebothteachers.Theirhouseisn’tbig.6ofthemareveryfriendly7me.TheyteachmeChinese8IteachthemEnglish.NowI9withtheminChinese.ButIcan’t10verywell.Chineseisvery11tolearn,Ithink.MrsLioftenteachesmehowto12Chinesefood.Hmm!
HowmuchIlikeChinesefood!
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