办好人民满意的教育大讨论活动总结范文大全Word文件下载.docx
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2、加大教研工作的开展力度,结合继续教育学习,坚持每人上一节研修课,共同评课,取长补短,促进进步。
校长、教导主任要坚持随堂听课。
3、认真抓好班级纪律,落实责任制,重点抓好行为规范教育。
各班要采取有效措施,形成良好班风、学风、校风。
4、做好“学习困难生”的辅导工作。
期中考试后做好学生成绩分析和试卷分析工作。
期末考试成绩纳入考核、考评。
二、创建文明安全校园,保持一方平安
文明礼仪方面
1、以规范为准则,促学生行为培养。
为了让学生形成良的行为习惯,每个班级都张贴有《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,各班根据班级实际制定出《班级公约》,让学生开展讨论,自查自纠,对照规范,自我约束,遵照执行。
同时学校还广泛开展活动,举办《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《校训》、《校规》知识竞赛,激励学生遵规守纪,争先创优。
2、采用国旗下讲话、班会、演讲会、征文等形式,从安全、卫生、学习、生活、礼仪等多方面对学生进行教育,制定了《文明班级评比办法》,每月进行一次文明班级评比,使学生的文明素质教育明显提高,涌现了一批先进个人、___,有力地带动了我校文明教育的深入开展。
学生安全关乎千家万户,关系到学生的健康成长。
安全工作是学校工作的重中之重,学校要把创建平安校园工作纳入学校的工作目标、教育过程,以及教师、班主任考核、考评中,做到创建工作有计划、有目标、有考核、有奖惩。
我校的做法如下:
1、全体教师都要牢固树立“安全工作是学校工作的重中之重,安全重于泰山”、“安全工作没有小事,学生安全是正常教学的前提”“安全第一,安全警钟长鸣”等安全思想意识。
2、建立安全制度、职责、应急预案,与班主任和科任老师签订《安全目标责任展学生安全教育工作。
利用每周国旗下讲话、黑板报、广播站和校会、班会、晨会课等对学生进行安全教育,宣传交通规则及安全常识。
做到逢会必讲。
三、精心布置,创设和谐的校园环境
1、校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时,也是学校日常德育的载体。
优美的环境氛围、高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量。
它不仅有助于学生的学习和健康,而且在潜移默化中能提高学生对美的感知能力,对学生的发展起着相当重要的作用。
为此,我校充分凸现了“绿化”、“美化”、“园林化”的特色,使校园一年四季绿色常驻,花开不断。
师生在这样美好和谐的环境中学习、工作和生活,自然是身心愉悦,倍感舒适。
2、在构建和谐校园物质环境的同时,还不忘突出整个校园的人文内涵,如在各班级教室里张贴着中外名人警句的标牌等。
各班教室板报、墙报各具特色,生动、活泼富有人文气息的班级文化营造了良好的育人氛围,促进了良好班风、校风的形成。
3、以重大节庆日为依托,对学生进行爱国思想教育和传统美德的培养。
一年中有许多传统节日,是学生受教育的有利时机,我校充分利用这些资源,结合重大节日、纪念日(母亲节、清明节、劳动节、儿童节、教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地___活动,对学生进行教育,培养学生的民族自豪感和强烈的爱国主义情感。
4、关爱留守儿童,建立留守儿童档案,帮助他们解决生活和学习上的困难。
开放学校图书馆,增加学生的课外阅读量,让孩子们从书中寻找读书的快乐,做人的真谛。
5、以课堂为阵地,促学生道德确立。
在课堂教学中,结合,有机地渗透思想品行教育,让学生在课堂教学中受到潜移默化的熏陶和感染。
四、加强家校沟通,深入了解学生校外表现
随着经济社会的发展,教育的复杂程度和难度较以往明显增大,单靠学校难以胜任。
只有学校教育与家庭教育优势互补,形成合力,才能使学校教育在校外得到有效的延续和发展。
我校采取了以下措施。
1、要求各班班主任建学生档案资料,经常与家长进行联系沟通,学生有进步向家长报喜,学生有问题要采用适当的方式向家长反映,多沟通,少告状。
2、每学期末填写成绩报告单,班主任对全班每位学生一学期的情况作全面的评价,写好谈心、激励式评语。
学校期末给每个学生家长发一封《致学生家长一封信》。
3、建立定期家访制度,加强联系和沟通,推进学校教育教学改革。
4、组建家长委员会,学校要求各班推荐出关心教育事业,有一定工作能力的家长1—___名组成班家长委员会,定期了解家长对学校教育教学工作的建议和意见。
我想作为一所农村小学,需要社会的___和支持,更需要加强教育教学管理,努力提高教学成绩,创建文明、安全、和谐的校园环境。
素质教育大讨论活动总结
素质教育大讨论活动总结篇一随着时代日新月异的发展,教育也提出了更高的要求;
一、宣传发动阶段
9日,在听取政教处汇报其他领导意见后,学校形;
___日后,进入自学阶段;
二、研讨阶段
经过学习,每一位教师都要写出学习心得;
在研讨过程中要强化反思意识,注重查摆工作中存在的;
1、是否落实了德育为首的重要地位,实施全员德育;
2、是否全面落实国家课程标准,开展好技素质教育大讨论阶段性总结随着时代日新月异的发展,教育也提出了更高的要求--实施素质教育。
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。
班级授课制是学校教育的基本形式,如何利用有限的课堂时间来充分体现素质教育呢。
为此,我校开展了教育创新解放思想大讨论,活动主要目标任务是:
围绕标准、规范、提升、创新、发展这个主题,坚持并不断完善面向整体、均衡发展、创新发展、依法办学、自主发展、遵循规律、可持续发展的发展理念,以均衡发展为目标,以可持续发展为核心,以创新发展为手段,以和谐发展为根本,以平安发展为保障,继续解放思想,坚持改革创新,深入实施素质教育,积极改善办学条件,全面提高办学水平,推动我校快速发展。
现就我校开展素质教育大讨论情况做简单总结:
日,在听取政教处汇报其他领导意见后,学校形成了《鸣犊初中素质教育大讨论活动实施方案》,___日后,进入自学阶段。
一是重视理论学习,更新教学观念。
更新教师教学观念是实施课程改革的前提。
学习《新课程标准》,并在教研组的讨论、交流中不断提高自己的认识。
二是大胆地摸着石头过河,怎样干好,就怎样干。
搞素质教育承包责任制是否合理、是否科学,很难说。
但是,我们坚信发展是个硬道理,改革就是要摸着石头过河,搞素质教育承包责任制,效果总比不搞好。
于是,我们大胆地讲究实效,层层建立各种素质教育的岗位责任制,包学生素质的提高。
三是每位教师每星期听一节课,向其他先进的老师请教学习,而且积极参加学校的教研活动,深入研讨:
重视课堂模式及策略的研究,___教学方法的应用,提高模式意识,不断提炼,实践创新教学模式。
经过学习,每一位教师都要写出学习心得。
在组内全体教师中集中进行一次头脑风暴,以求进一步开阔眼界,提升境界,澄清对素质教育的模糊认识,统一实施素质教育的思想。
在研讨过程中要强化反思意识,注重查摆工作中存在的问题,突出围绕以下几个具体问题:
1、是否落实了德育为首的重要地位,实施全员德育,不断提高德育工作的实效性,强化德育的育人功能。
2、是否全面落实国家课程标准,开展好艺术、体育与健康、综合实践活动课程并开足课时,因地制宜开发好校本课程。
3、是否建立了对教师工作综合评价的制度,建立了促进教师专业发展的长效机制,构建了名师成长的培养体系,真正发挥了校本研训的作用。
4、是否确立了全面科学的教育教学质量观,建立了对学生综合素质评价的意见,落实了省___关于考试的相关规定及在中小学推行日常考试无分数评价,注重发挥以评价促进学生发展。
5、是否扎实推进了高效课堂教学模式的构建,根据自身实际创新了课堂教学模式。
6、是否高效开展双休日学生自主学习活动,通过开放学校教育资源和利用校外教育资源,促进学生个性发展,通过丰富多彩的活动培养学生良好习惯。
7、是否体现创新精神,确立了本校的办学特色,制定了打造办学特色的具体规划和措施,并付诸实施。
8、是否构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系,如何发挥学校教育的主体作用,将家庭教育、学校教育、社会教育有机地协调沟通,促进学生身心健康全面发展。
教师讨论时,根据本校实际情况有针对性的查摆。
这一阶段,教师要突出把讨论活动和自身专业发展相结合,进一步提高了教师的专业素质。
三、下阶段工作思路
1、教师发现的问题,形成课题进行研究;
2、总结先进经验,指导实践。
3、继续加强学习,将大讨论活动深入推进。
素质教育大讨论活动总结篇二轰轰烈烈的大讨论活动即将画上圆满的句号。
在此次活动中,我校领导按照县局开展大讨论活动的相关精神,制订了此次活动的工作计划。
广大教职工精诚团结,锐意创新,开诚布公,畅谈心声,建言献策,共谋我校发展的新思路,新举措,新目标,全面推进教育质量,再迈新步,更创新高,为此现将我校的大讨论活动总结如下:
一、领导重视,统筹安排,广泛宣传,使大讨论活动的精神,深入人心。
1、我校领导高度重视此次大讨论活动,把开展大讨论活动作为改善育人环境、提高办学水平的切入点和突破口,切实树立质量立校,质量兴校,质量强校和校兴我荣,校衰我耻的主人翁意识。
校委会扎实认真的学习了文件精神,随即成立了以王春明校长为组长、其它领导班子成员全员参与的领导小组,全面负责,统筹安排我校的学习讨论活动。
领导班子成员蹲组负责(其中马会民副校长负责语文组,贠致平主任负责数学组,马文武书记负责英语组,王三军主任负责政史地组,马小龙主任负责理化生组,马志袆副书记负责体音美微组。
)全程参与,率先垂范,明确职责,确保讨论活动扎实稳妥的进行。
2、广泛开展宣传动员工作,并利用___月___日(周一)例会对全体教师宣传讲解县__文件精神,制定并讨论了我校开展大讨论活动的实施方案、工作计划及___领导,真正体现我校教师全员参与、领导全程引导、率先垂范、夯实了讨论活动基础。
二、收集资料,撰写讨论稿,深入讨论,形成共识。
1、为了提高大讨论活动的质量效率,充分发挥我校教职工主人翁地位,体现问计于师、集思广益的原则,首先让全体教师自学《___教育法、义务教育质、教师法》等法律法规,结合国务委员___和教育部长袁贵仁在全国推进义务教育均衡发展经验交流会上的重要讲话,紧紧围绕推进素质教育,提高质量的基础教育,促进学生健康成长和全面发展和正确处理教育质量与学校安全管理的关系两大主题,撰写讨论稿,充分开展讨论,利用___月___日教研活动时间分组讨论、推心置腹,各组将讨论结果形成书面材料上报活动领导小组,最后归纳。
其次,安排在___月___日教师代表研讨会,对此次大讨论活动所收集的建议再讨论、修改,确保收到预期的效果。
2、突出素质教育,彰显全面发展,我校开展了丰富多彩的教育教学活动。
在语文组的倡导下,开展了___月份读书月活动,学校开放图书室,各班建立图书角,撰写读书征文和读书笔记,开阔了学生的视野,丰富了学生的知识,针对当前学生字迹潦草的现象,开展了中学生钢笔书法比赛,培养了学生的规范书写情趣,同时还举办了中学生手抄报比赛,乒乓球、篮球、拔河比赛活动,这些活动全校学生人人参与,个个竞争,共评出获奖学生___余名,举办竞赛成果作品展览___次,参观师生达___人次。
整个校园学生的竞赛活动精彩纷呈、教学活动如火如荼。
形成了领导全心全意抓管理,教师同心同德搞教学的良好氛围,学校呈现出校风正、学风浓、教风淳、班风好的全新景象。
三、总结提高、分类推进、吸纳建议、长足发展。
经过两周的座谈、研讨,总结归纳,现将我校教师提出的建议归纳如下:
(一)、推行校长负责制,教师聘任制工作,大势所趋,势在必行。
1、教育局在提拔学校领导方面,应坚持原则,无德无才坚决不用,无德有才慎重使用,有德无才培养使用,德才兼备提拔使用,使一批德才兼备、业精奉献的人走上领导岗位,建立团结和谐、积极奋进、锐意创新、开拓争先的领导班子,为学校管理工作注入新鲜的活力,提高学校管理效能,这是提高教育质量的坚实基础。
2、引入竞争机制是提高教育质量的关键。
思想工作不是万能的,离开了必要的强制性,思想工作只能是一句空话。
没有压力就没有动力。
引入竞争机制的最好办法就是教师聘任制。
面对教育质量大滑坡的现状,教师聘任制大势所趋,势在必行。
(二)、保证学生的学习时间,适当放宽对各校假日补课和补充资料做法的限制。
请局里考察户县和眉县在规范办学行为,推进素质教育,全面提高教育质量方面的做法,难道人家不归___省人民政府领导。
难道人家办学经验不值得我们借鉴。
(三)、改善教师的福利待遇已成为影响我县教育质量全面提高的重要因素。
改善福利待遇是教师工作的动力和源泉,搞好教师绩效工资的足额及时的发放,才能调动教师的工作积极性。
请教育局认真比较我县与户县、眉县政府对教育的重视程度,从中不难悟出教育质量滑坡的根源。
(四)、小学教育的散涣现状,值得局里领导慎重考虑。
将目前七年级入学考试的成绩与以往几届入学考试成绩相比,同比分数大幅度滑坡,学生基础知识太差,导致学困生太多,为提高教育质量造成了巨大障碍。
关于我县小学教育现状,敬请局里领导深入细致的考察。
(五)、加强教师队伍建设是提高教学质量的重要因素,学校局应尽可能免费为教师___各类培训活动,提高教师的业务素质。
(1)___教师开展学生学习兴趣课题的研讨。
(2)建立错题档案。
(3)布置作业要有层次性,分类推进。
(4)强化后进生的转化工作。
(5)多开展一些文体及学科竞赛活动。
(6)开放图书馆。
针对以上建议,我校领导召开了教师讨论会、教研组长会及校委会,进行了深入广泛讨论,听取意见,收集建议,形成共识。
县局如果能采纳我校的建议,我校针对以上建议,拟出了下一步工作措施:
1、全面推行校长负责制,教师聘任制,优化教师队伍,实现我校教师最大化的优化组合。
加强教师队伍建设。
鼓励教师业务进修,为教师业务一路绿灯,搞好服务工作。
2、教导处有计划、有秩序、有步骤的开展一些文体活动,丰富校园文化生活提高学生的综合素质,是素质教育落到实处。
3、加大教学常规管理力度,鼓励教师建立错题档案,扎实备课,认真批改作业,规范教学常规。
我校开展的大讨论活动已近尾声,但它像一阵绵绵细雨,滋润着每个教师的心田,本次活动中,每个教师能从全县教育发展大局出发,充分发挥教职工主人翁作用,问计于师,问计于民,集思广益,边学边论,边论边学,提高了活动的针对性与实效性。
并在工作中努力实践,从严抓细节,从细节抓落实,真正提升了学校管理水平,为我校找准了发展的新思路、新举措。
我们坚信此次活动定能推动学校素质教育奇葩绽放、再烁异彩。
素质教育大讨论活动
一、什么是素质教育。
素质教育就是指,依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
二、我为素质教育要做些什么。
(一)首先要从思想上认识到实施素质教育的必要性和重要性,要从思想上开始转变,摒弃那些不利于学生健康发展的旧的教育观念,积极认真的思考新形势下的教育方法和理念,跟上时代的要求,这样才能在平时的教学工作中,真正的做好素质教育。
(二)热爱自己的本职工作。
教师是人类灵魂的工程师,教育起着传播文明的重要作用。
教师应当明白自己所担当的重要角色,不要计较个人的得失,努力钻研教学方法,爱护每一个学生,真正做到爱岗敬业。
在物欲横流的今天,教师的职业意味着清贫,选择了教师就选择了付出,既然已经是一名人民教师了,就应该清心寡欲,潜心钻研,力争在自己的本职岗位找到人生的价值。
(三)教师应该具备三种优秀的品质。
一是换位思考,二是尊重学生,三是互惠。
第一是换位思考。
己所不欲,勿施与人。
在工作中,生活中,我们教师应该多站在对方的角度去思考问题,学会理解别人、同情别人。
这样教师就会被视为一个善解人意教师。
第二是尊重学生,学生的自尊心是很容易被挫伤的,不论是表现的好学生还是表现相对不好的学生,他们都需要别人的肯定和尊重,好话一句三冬暖,恶语一句___月寒,所以我觉得应该尽可能的发现不同学生的长处,不断增强他们的自信心,尊重每一位学生,用正确的方式和方法引导他们健康成长。
(四)正确认识教与学的关系。
杜威有句名言,教之于学就如同卖之于买。
教与学就如同卖与买一样是相互依赖、对立统一的。
教学过程是师生之间的交往过程。
在教学过程中,学生是学习的主体。
学生有其独立的人格,独特的精神世界,独特的认知、情感、态度和价值观。
学生是教学过程的主体,而教师是教学交往关系的另一方,教师担负着教学过程的___者、引导者、咨询者、促进者的职责。
所以,教师应充分认识的自己在教学中的作用,在尊重学生主体作用的前提下,正确的采取教学方法和教学手段。
(五)处理好与学生之间的关系。
时代发展到今天,教师和学生的身份和地位是平等的,教师和学生各有其责。
两者不是对立的,而是统一的。
教师教是为了学生学,同时,教学相长的道理也使我们明白,教师在教的过程中也向学生学了许多知识。
作为教师,应该放下师道尊严,懂得理解学生、关爱学生、认真观察、了解学生的各个方面,帮助学生解决所面临的实际困难。
教师在新形式下一定要有良好的心态来适应新情况,解决新问题,要以平等的眼光来看待学生,尊重学生的发展规律,正确的教育和引导学生全面的发展,不以成绩论英雄,同时也要意识到自己也是学习者,在教育学生的同时也在向学生学习。
解放思想大讨论活动总结[___]
___医院解放思想大讨论活动总结
按照《___区卫生局委员会___开展解放思想大讨论活动的实施方案》文件要求,我院解放思想大讨论活动已于___月___日全面结束。
此次活动历时___个月,从___月___日开始至___月上旬结束,分学习讨论、查找问题、总结提高三个阶段进行。
第三阶段活动结束后,我院对此次活动的开展情况进行了全面总结,现汇报如下:
一、加强领导,完善措施,确保活动取得实效
我院领导高度重视解放思想大讨论活动的开展,将其作为当前的一项重大任务摆上重要议事日程,并在第一时间成立了由院长、党支部书记___同志任组长、副院长___同志任副组长的___医院解放思想大讨论活动领导小组。
领导小组下设办公室,办公室负责贯彻落实领导小组的指示、决定和部署,具体___、指导和协调我院解放思想大讨论活动,下设综合、宣传、督导三个工作组,并明确了具体工作人员。
同时,根据《___区卫生局委员会___开展解放思想大讨论活动的实施方案》文件精神,结合我院实际,制定下发了《___医院支部委员会___开展解放思想大讨论活动的实施方案》,制定了学习配档表,确保活动按照有步骤、有计划进行。
二、全面部署,广泛宣传,营造浓厚学习氛围
按照实施方案的要求,我院于___月___日在会议室召开了由全体党员、中层干部参加的解放思想大讨论活动动员大会。
会上,1
信群书记作了动员讲话,并对此次活动的开展进行了全面部署,使广大党员职工明确了活动的意义、目标要求、方法步骤和需要解决的重点问题。
把实施意见、学习配档表和相关学习资料配发给每个科室、党小组,要求会后迅速___,有条不紊的开展讨论活动。
动员大会以后,支部委员又召开了党支部会议,对解放思想大讨论活动第一阶段的工作进行了具体工作安排。
为加大活动的宣传力度,我们通过简报、宣传栏、横幅等形式,搞好舆论宣传和舆论引导,营造浓厚的活动氛围。
并以向报刊、网站报送信息、稿件的形式,及时报道活动中的好经验、好做法和好典型,把讨论活动的开展引向深入。
三、认真学习,深入交流,促进认识共同提高
自实施方案下发后,我院各科室、党小组结合各自工作实际,采取了集中学习、个人自学、集中讨论等形式,先后学习了___等的重要讲话和省、市、区党代会精神及有关文件。
制定了严格的学习纪律,对集中学习缺课的人员,落实补课制度,保证了参学率。
据统计,截止到目前,各科室、党小组___的集中学习时间均不少于___小时,参加学习的全体党员和医院中层干部在认真做好学习笔记的同时,都按照要求上交了一篇学习心得。
为确保学习效果,我院还开展了广泛的研讨交流活动。
通过召开职工群众代表座谈会、撰写心得体会等形式,交流思想认识,交流学习心得,互相启发,共同提高。
并通过“走出去、请进来”,学习其他单位活动开展的先进经验,树立我院自己的学习先进典2
型,对照先进典型查找再工作、学习、思想等方面的不足,确定学习榜样,明确奋斗目标。
四、采取多种形式,广泛征求意见建议
在第一阶段广泛宣传发动、认真___学习的基础上,第二阶段我院采取召开座谈会、交流会、问卷调查、设置征求意见箱等多种形式,广泛征求社会各界的意见和建议。
一是领导班子成员到所分管科室征求干部群众的意见和建议,重点是查找发展中、工作中存在的问题和不足;
二是于___月___日___召开座谈会,通过征求意见,搞好自查自纠,着重解决群众感到不放心、不方便、不满意的问题,努力实现零投诉和服务质量零缺陷的目标,提高社会满意度;
三是向各有关单位发放___余份征求意见函、向出院病人发放满意度调查表;
四是召开住院病人家属座谈会,认真听取病人及其家属就医务人员的医疗技术水平、服务态度、住院环境及医疗费用等方面的意见建议,从而为下一步整改提高打下良好的基础。
五、深入开展调研,进行个人思想剖析
我院班子成员结合各自工作实际,围绕“如何深入贯彻落实科学发展观、探索新的发展思路、加大医院发展后劲”这一主题,深入开展调研,写出调研报告。
并结合前一阶段的学习成果,分别撰写了个人思想剖析材料。
___月___日又召开了专门的中层干部会议,班子成员与各科室主任一起,谈体会、谈思路、谈措施,找3
出攻坚破难、推动医院进步和发展的新思路、新办法。
通过加强沟通交流,查找工作不足,提升工作标杆。
六、查找突出问题,制定整改方案措施
在深入调研的基础上,针对思想观念、工作思路、工作作风等方面存在的突出问题,再次召开领导班子会议,集中研究,分析原因,认真查找差距,实事求是的拟定出了整改方案和整改措施。
主要围绕需要解决的四大问题,形成思想共识,确定了我院的奋斗赶超目标:
1、创新意识和精神状态问题。
通过讨论解决思想不创新、精神不饱满的问题,解决任劳不任怨的问题,积极开展新技术新项目、完善制度