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(一)第八年总结

在第八年我们生产部基本上都能够按照原定的生产计划进行生产,准时向客户供货。

而且紧紧围绕公司年初所制定的总目标,同心同德,开拓进取,以饱满的热情,努力工作,取得了较令人满意的成绩。

概括为以下两个方面:

1、研究开发P2产品

在这一年中我们因为要研发P2产品,所以我们对自己的原有生产设备进行了改进。

首先我们卖掉了一条手工生产线和一条半自动生产线(只剩下一年使用期限的那条),然后我们再租回了一条全自动生产线和一条全自动装配线。

在人员上我们也有了一些变动。

如培训、解聘、招聘了___员具体如下:

(1)工人技术水平:

A、1级技术工人培训到3级技术工人(需时6个月):

120人

B、2级技术工人培训到4级技术工人(需时5个月):

80人

C、引进5级技术工人:

30人

(2)管理人员平均职称级别:

A、辞退无职称人员:

14人

B、引进初级职称人员:

8人

C、引进中级职称人员:

10人

D、引进高级职称人员:

2人

经过了一年的努力,我们研究开发了P2产品,且取得了ISO9001认证,在第八年我们的主打产品是P1,而我们第九年的主打产品将会变为P2。

2、预算与执行情况

因为生产部是公司中的核心部门,所以我们做投资预算的时候,必须与其他部门联系,再根据实际需求计划,再进行调整,然后写出投资预算与可行性分析报告。

所以我们部门的预算与实际情况是相去不远的。

(二)第九年总结

而第九年我们的主管主营产品是P2,虽然我们的最大产能是3600件,但是我们只接到20xx件P2产品的订单,当我们接到这个消息时给我们的打击都挺大的,但是我们并没有气馁,因为我们马上就改变我们的作战计划。

在第九年我们的生产设备和人力方面也没有做出改变,如果真的要数最大的改变就是我们的拳头产品变了,第八年我们的拳头产品是P1,而我们第九年的拳头产品是P2。

第八年我们由于计算和战略部署不当,然后第九年我们又接订单不足,因此导致我们公司仍然处于亏损状态,对与这一点我们是深感惭愧的。

第九年我们进入了正常的生产周期,一切工作还算是开展得比较顺利。

第九年我们公司亏损的比较多,然后我们今年争取到的订单也是较少的,所以到今年年末我们只能补回一些亏损但还没有全部补回,因此我们将会把工作重心放在第十年,在第十年我们要争取到更多的订单。

我们今年的最后产品的交货期是10月1日,而我们在这之前就提前交完了货物。

我们部门是本着一个一定要按时按质按量的宗旨来跟客户合作的。

我们今年在生产完了客户要求的20xx件产品之后,我们仍然在继续生产,我们是本着要发挥我们的最大产能的心态来是生产的,不是在逼不得已的情况下我们都不会浪费我们的产能的。

我们第九年虽然只接到了20xx件P2产品的订单,但我们最后还是决定按我们的最大产能生产,多出来的那部分产品我们就把它当作库存留到第十年。

(三)第十年总结

在第十年我们接到了三张订单,分别为本地市场2500件P2产品订单,国内市场20xx件P2产品订单,国内市场2500件P2产品订单,共7000件P2产品订单。

这样一个结果令我们觉得还是比较满意的,因为这意味这我们这一年是一定有得赚的,我们终于可以摆脱亏本经营的阴影,走向盈利。

这一年我们改变了生产设备,我们变卖了一条手工生产线,一条半自动生产线,然后再回一条全自动生产线,两条柔性生产线,一条全自动装配线。

从而使们的生产能力得到,由原来的一年只可以生产3600件P2产品,提高到一年可以生产4800件P2产品。

由于我们的生产设备变更了,所以我们的工人也有了一些调动。

我们解雇了三级直接生产工人100人,辅助管理人员3人,初级行政人员5人,其他人员3人,而使到我们的工资成本变低了和精简了人手。

我们部门的生产基本上都能按照安全生产工作计划进行,而且进行得也比较顺利。

至于我们部门的预算是要考虑到很多方面的,因为我们是一个公司里的核心部门,生产部的预算要牵涉到其他部门的预算,所以我们做预算的时候也是考虑得比较周全的,因此我们的预算与实际发生情况相差不大。

为了保证生产连续不断进行,需要对机器设备进行维修保养,甚至是大修。

每条生产线或者装配线每年需要支付固定的维护保养费,每两年大修理一次,在设备修理期间要求全面停工。

只维修不大修的设备将提前两年报废;

连续两年没有进行维护保养的设备,将提前一年报废。

我们公司的设备都有定期保养维护,在坏了的时候会及时维修。

由于各部门的努力配合,我们生产部得以正常运作,工作计划都在有条不紊地进行,由于部门内的计划做得并不是非常完善,因此导致有些地方做得不够科学,我们会吸取教训和积累经验,以便在之后的实际生活中得到运用。

导购员在服装销售过程中有着不可代替的作用,它不但代表着商家的外在形象,也加速了销售的进程,而导购员要做好导购工作,除了对商品非常熟悉外,还要具有足够的耐心,并掌握一些服装销售技巧。

一般来说,导购员只有对商品有了很好的了解,才能去介绍给顾客,而导购员在给客户介绍产品时,一定要耐心解说,因为客户也希望买到最称心的东西,同时,导购员还需要掌握以下技巧。

导购员除了能将服装展示给顾客,并加以说明外,还要能向顾客推荐服装,以引起顾客购买的兴趣,在推荐服装时,我们可以运用以下几点:

1。

推荐时要有信心。

向顾客推荐服装时,导购员本身要有信心,才能让顾客对服装有信任感。

2。

适合于顾客饿推荐。

对顾客提示商品和进行说明时,应根据顾客的实际客观条件推荐适合的服装。

3。

配合手势向顾客推荐。

4。

配合商品的特征。

每类服装有不同的特征,如功能、设计、品质等方面的特征,向顾客推荐时,要着重强调服装的不同特征。

5。

把话题集中在商品上。

向顾客推荐服装时,要想方设法把话题引到服装上,同时注意观察顾客对服装的反映,以便适时地促成销售。

6。

准确地说出各类服装的优点,对顾客进行服装的说明与推荐时,要比较各类服装的不同,准确地说出各类服装的优点。

其次,要注意重点销售的技巧。

重点销售是指销售要具有针对性。

对服装的设计、功能、质量、价格等因素,要因人而宜,真正使顾客的心理由“比较”过度到“信念”,最终销售成功,在极短的时间内让顾客具有购买的信念,是销售中非常重要的一个环节,重点销售有下列环节:

从4W上着手。

从穿着时间、穿着场合、穿着对象以及穿着目的等方面做好购买参谋,有利于销售成功。

重点要简短。

对顾客说明服装特性时,要做到语言简练清楚,内容易懂。

服装商品最重要的特点要首先说出,如有时间再逐层展开。

具体的表现。

要根据顾客的情况,随机应变,不可千篇一律,只说:

“这件衣服好”、“这件衣服你最合适”等过于简单和笼统的推销语言。

依销售对象不同而改变说话方式,对不同的顾客要介绍不同的内容,做到因人而宜。

导购员要把握流行的动态、了解时尚的先锋,要向顾客说明服装符合流行的趋势。

以上是我这段时间做服装导购的总结,在以后的导购中,我将会及时做好计划及总结,以便更好地做好服装导购工作。

20xx年已经接近尾声,逝去的时光已成为历史,属于我们的只有今天,我们能把握的也只有今天!

我们要学会在顺境中感恩和体会幸福,在逆境中成熟和坚强!

学会用激情创造灿烂,使我们的生命更加精彩。

失败不是成功之母,失败之后的总结才是成功之母。

现就一年来工作情况向各位领导及同事们总结如下,不到之处,请领导和同事们批评、指正。

做为一名前台柜员,窗口是一个极其重要的,前台服务的好坏直接关系到整个行在客户中的印象。

在日常办理业务过程中,我注重对服务意识的培养,将人性化服务、亲情化服务融入到服务工作的点点滴滴中,扎实有效地践行我行以客户为中心的理念,想客户所想,急客户所急,帮客户理财,提供多方位的、超值的服务,确保通过高效率、高水平的服务来稳定客户。

行里组织员工对内控制度指引等内容有针对性地进行了学习,重点学习了总行《中国建设银行员工从业禁止性若干规定》和内控管理制度等内容。

抓执行、抓落实督促员工不折不扣严格执行,从防范操作风险入手狠抓制度落实,逐步使管理工作向规范化方向迈进,提高服务水平和营业环境档次,以真诚的服务和细微的关注来打动客户,赢得客户的支持。

同时,我把思想教育和实际工作相结合,对照工作找差距、找问题,真正防范风险工作落到实处。

20xx年是对公业务转型的一年,培育核心客户的关键是增强客户忠诚度。

要增强客户忠诚度,就必须把客户关系摆上重要位置,在提升客户满意度和忠诚度的`基础上,获取应有的回报。

所以,这就要求我们在推出每项产品、每项服务时,在制定每项制度、流程时,要从以内部工作要求为标准,转变为以客户需求为标准,特别是要针对不同层次的客户,制定差异化的服务规范,为高端客户制定并落实整体服务方案;

要树立服务无小事的观念。

不断改进服务;

要坚持拓展与维护并重,深度挖掘客户价值。

要通过强化客户关系管理,积极促进营销服务从单向服务向互动服务转变,由粗略化服务向精细化服务转变,由普遍性服务向个性化服务转变,真正与客户形成利益均沾、双赢互利、唇齿相依的关系。

一是学习不够。

时代在变、环境在变,银行的工作也时时变化着,每都有新的东西出现、新的情况发生,面对这种严峻的挑战,还缺乏一点学习的紧迫感和自觉性。

学习新的知识,掌握新的理论基础、专业知识、工作方法以之适应周围环境的变化,这都需要我跟着形势而改变,提高自己的履岗能力,把自己培养成为一个业务全面的建行员工,是我所努力的目标。

二是对一些业务还不够精通。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方面努力:

1、加强学习,我将坚持不懈的努力学习行里的新业务知识,并用于实践,以更好的适应建行发展的需要。

2、努力提高工作效率和质量,积极配合行领导和同事们把工作做得更好。

最后,一年来工作取得了一定的成绩,但也还存在着诸多不足。

在一些细节的处理和操作上我还存在一定的欠缺,我会在今后的工作、学习中磨练自己,在领导和同事的指导帮助中提高自己,发扬长处,弥补不足。

在新的一年里我将制定自己新的奋斗目标,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。

向其他同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲,要在竞争中站稳脚,踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展,争取更好的工作成绩。

尊敬的领导:

您好!

我叫x俊,xxxx师范学院20xx届应届本科毕业生,贵州省xx县。

此时此刻,我是怀万分激动的心情呈上这份自荐书的。

即将踏出校门的我决定以无悔的青春走到您们中间,为实现共同的辉煌而奋斗。

在这里,我不能向您出示任何有权威人士的介绍信来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书来作为我的筹码,而只能凭自己十几年来刻苦学习的结果和自己吃苦耐劳的本性来作为我的奠基石。

自从进入大学以来,我就深深地意识到社会竞争的激烈性和残酷性。

我做过义务家教,课余时间积极参加学校举行的各项有益活动,象棋比赛在院、系都获过奖,大三时的暑假报名参加本校计算机科学系开办的国家计算机二级培训班,较熟练地掌握了VisualFoxPro的基本原理和运用以及计算机运用操作方面的知识,我还买了些关于网页制作的书学,并抽出时间上网自己申请了个空间,建立一个属于自己一手经营的个人主页:

,大四第一学期赴xx市修文中学实习,我担任高一(16)的班主任和语文教学,一个月不长不短的日子里,语文教学和班主任工作上都深深地赢得同学们的喜爱和指导老师的赞扬,特别是管理方面能在他人原有经验基础上有所创新,喜欢挖掘些新颖的奇招。

伴着青春激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。

课堂内外拓展广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会。

在不断的学习和工作中要养成实塌实严谨、工作作风和团结协作的优秀品质,我更深深地懂得:

作为一个青年人,更应通过不断的学习来完善自己,积极参加社会实践,在实践中磨练,使得自己更加完善。

尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:

我愿奉献我毕生所学的知识、心血和汗水为贵单位的明天辉煌添砖加瓦!

此致

敬礼!

自鉴人:

x俊

回顾自己这一年的工作,自己在思想上工作上学习上既有收获的喜悦,又常常有感到不足的失落。

从进入社会的那一天起,我就把自己融入到社会的大家庭里,,以自己为责任。

我将这种意识贯彻到日常的点滴中,渗透到自己的言行里。

工作中,我严格遵守学校制订的一切规度,以自己的严要求来维护它的严肃性,不迟到,不早退,不无故请假,不斤斤计较自己工作时间的付出。

对工作组织的各项活动,我都能积极主动地参与,对工作组织的政治理论学习和教育理论学习,能做到按时参加,仔细聆听,认真做好笔记,在会后有自己的反思和体会。

在工作中,能从工作大局着眼,服从安排,对自己的工作尽职尽责,尽心尽力,心中装有学习,心中装有工作。

不吝啬自己精力与时间的付出,每天,在工作里,批改工作,思考自己工作中的问题,晚上回家,还要认真研读工作大纲,仔细备课,虽然忙碌,却能觉得充实,尤其能看到学日渐有懵懂变的成熟,更是有漫溢的满足。

但是,年轻的自己终究是不成熟的。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。

这一期,出于领导的信任,我担任了组备课组长的重任,但我自知在这项工作中,自己的能力还不够胜任,我也常在工作中摸索,但常常无所获,那时自己便会有畏难退缩的情绪。

工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,消极应对,认为“船到桥头自然直”,不能主动寻找对策,而是等待办法自己出现。

自己对业务学习抓的不紧。

虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,在实际工作中常常以工作时间紧为由,放松了自己的学习,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。

还有一方面,缺乏创新精神和勇气。

对课堂教学不敢大胆尝试,害怕失败。

然而,年轻不应该害怕失败,年轻不足以要讳疾忌医,细审视自己的不足,我应该感到庆幸,庆幸自己能清醒地认识自己的缺点,庆幸自己能及时找出自己进步的绊脚石,我还有机会和时间去改正,在以后的生活和工作中,我要加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。

我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家。

目前对我而言,的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。

只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展、提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。

树立起良好的道德风范。

为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

从20xx年7月份进入正中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅。

在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。

因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。

我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。

平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。

“学为人师,行为世范”当我成为教师的那一刻开始,我就十分注意自身的品德行为,仪表端正,努力给学生树立一个良好的榜样。

待人诚恳热情,与同事愉快和睦的相处,互相学习,共同进步。

此外,不忘努力提高自身的知识水平,积极报考函授本科。

并且在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。

所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。

虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。

教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况。

我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。

既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。

五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。

过去,展望未来,以下是我的工作:

德高为师,身正是范。

师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。

爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。

我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。

经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。

勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。

工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。

培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。

人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新;

生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。

在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。

为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。

在教法上,不断反思与总结,努力实践。

我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。

只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。

五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。

在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:

让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。

为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。

回想起4月21日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,激动不安之情油然而升。

一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。

我不断自问:

作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?

如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!

在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进

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