大学生心理健康教育实践课测试Word格式文档下载.docx
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○3
○4
○5
○6
○7代表有趣的
快乐的1234567痛苦的（哪一数值最接近你对生活的感受？
）[单选题]*
○1代表快乐的
○7代表痛苦的
无用的1234567有价值的（哪一数值最接近你对生活的感受？
○1代表无用的
○7代表有价值的
朋友很多的1234567孤独的（哪一数值最接近你对生活的感受？
○1代表朋友很多的
○7代表孤独的
充实的1234567空虚的（哪一数值最接近你对生活的感受？
○1代表充实的
○7代表空虚的
无望的1234567充满希望的（哪一数值最接近你对生活的感受？
○1代表无望的
○7代表充满希望的
沮丧的1234567有奖励的（哪一数值最接近你对生活的感受？
○1代表沮丧的
○7代表有奖励的
生活对我太好了1234567生活未给予我任何机会（哪一数值最接近你对生活的感受？
○1代表生活对我太好了
○7代表生活未给予我任何机会
量表二
下面列举了一些情绪词，请用以下的1——7的等级，评价你在过去的一个星期中所感受到的这些情绪的时间。
愉快[单选题]*
○1--根本没有
○2--1/6的时间
○3--1/3的时间
○4--1/2的时间
○5--2/3的时间
○6--5/6的时间
○7--所有时间
不愉快[单选题]*
幸福[单选题]*
振奋[单选题]*
难过[单选题]*
生气[单选题]*
自豪[单选题]*
感激[单选题]*
爱[单选题]*
负罪感[单选题]*
羞愧[单选题]*
担心[单选题]*
压力[单选题]*
嫉妒[单选题]*
量表三
请根据最近的状况，对以下内容进行1到7级的等级评定。
分数越高，代表你越同意这种说法。
我的朋友们对我很友善。
○1
○7
我喜欢和我的父母在一起。
我在学校里感到不舒服。
我希望自己住在别的地方，而不是现在的地方。
基本上没有人强迫我做自己不喜欢做的事。
我在学业上取得了理想的成绩。
我生活的环境周围有许多不如意的事情。
基本上我都能按照自己的愿望行事。
我对我的学业状况满意。
如果我需要，我的朋友们都会帮助我。
我喜欢与我的家人呆在一起。
学校的很多事情我都不喜欢。
我生活的地方社会治安好。
基本上我有自主选择的自由。
与多数同学相比，我在学校的发展较全面。
我的朋友们对我很好。
我的家人在一起相处很和睦。
我喜欢去学校。
我生活的地方社会风气好。
我在课余时间能做自己喜欢做的事。
与我的同学相比，我在学校中得到的荣誉较多。
我的朋友对我很小气。
我的父母能平等的对待我。
我喜欢学校的生活。
我们生存的世界是和平安宁的。
基本上没有人干涉我的生活。
我觉得自己在同伴中很有面子。
我的家庭成员之间相互讲话很友善。
我在学业上很有成就感。
我与我的朋友在一起有很多趣事。
我和我的父母在一起能愉快的交谈。
我喜欢学校的活动。
我有很多朋友。
大多数时候我喜欢家长的教育方式。
我的同学都很尊重我。
我在自己的同伴中很有威信。
问卷四
请根据最近的情况进行1到7分的等级评定，1和7分别表示“完全不符合”与“完全符合”，中间再按程度从轻到重分2、3、4、5、6五个等
级。
1.老师为我们的成长辛勤工作。
○1非常不符合
○7非常符合
当我遇到困难的时候，朋友没有给我支持和帮助。
大自然的美景常常令我陶醉。
父母给了我生命，让我来到如此多姿多彩的世界。
我要努力学习，学好本领，让国家更强大。
我常常会惊叹于日落之美。
老师不仅教我们知识，还教导我们如何做人做事。
父母为了我的成长劳心劳力，他们抚育我不容易。
当我受挫折的时候，朋友给了我关心和安慰。
父母给我的关爱不够，使我没能在良好的环境中成长。
我会从小事做起，如遵纪守法、爱护环境等，回报社会。
朋友使我不再孤独寂寞，不再孤立无助。
我在学习、生活上遇到困难时，老师对我的关心和帮助不多。
我认为欣赏星空或明月都是一种享受。
我要感谢朋友们一直以来对我的关心、支持与帮助。
我认为国家对我们的培养投入不够。
我喜欢春天生机勃勃的绿意。
孝敬父母是天经地义的事。
我认为国家利益高于个人利益。
我会遵守校纪，勤奋学习，以优异成绩回报师恩。
我觉得没必要对大自然心存感激。
我的亲人不怎么关心我，不太关注我的成长。
当朋友遇到困难时，我会及时伸出援助之手。
以实际行动回报社会对我们青少年的关爱非常必要。
感念师恩是每个学生应有的思想和行为。
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