安徽省太和县北城中心校届中考政治专题讲解考点4科教兴国人才强国课件Word格式.docx

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2.（2013重庆B卷10改编）漫画《新生》给我们的启示

①创新能不断推动技术的进步②发展科技是实现经济

振兴的重要途径③科学技术能挖掘出资源利用的巨大潜力④循环利用资源有利于解决我国的能源不足

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.

①②③④

科技创新。

漫画主要表现通过科技将食物中废弃的地沟油转化成了一种航空的新能源，变废为宝，体现了科技的作用及其重要性，题肢说法均是正确的。

【答案】D

3.（2012重庆10改编）在今年4月举行的第27届重庆

市青少年科技创新大赛上，专家对来自我市中小学生的581项科技创意作品评价很高，齐赞这一活动好。

活动的开展①提高了青少年对智力成果权的保护技能②展示了青少年的创新能力和实践能力③能迅速将作品投入生产,产生经济效益④有利于落实科教兴国和人才强国战略

A.①②B.②④C.①③D.③④

科技创新

大赛展示的是青少年的智力成果，材料并未提到青

少年是如何保护智力成果的，能否迅速投入生产、

产生经济效益也不一定，①③错误。

【答案］B

4・（2015重庆A卷15,6分）2015年5月，腾讯公司马化腾来重庆作了“以'

互联网+，为驱动，推动经济社会创新发展”的演讲，引起了李凯同学的兴趣。

于是，他收集了下面两幅图片，进行研究性学习，现请你参与！

（1）“互联网+”让我们再次领略了科技的力量。

请结合图片1谈谈你的认识。

（4分）

①在当今时代，科学技术已广泛运用到社会生产与生活的各个方面，互联网技术已经渗透于工业、农业、商业、交通、教育等各方面，大大提高和改善了人们的生产、工作效率。

这说明科学技术是第一生产力，成为生产力中最活跃的因素。

科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素（或：

科技创新是提高综合国力的战略支撑，处于国家发展全局的核心位置）；

（2分）

②互联网技术拓展了人们的生活与交往的时间和空间,丰富了人们的交往和娱乐方式，提高了人们的生活质量。

这说明科学技术改变着人们的生活方式，提升着人们的生活质量，改善着人们的生活面貌等。

（任答对一点给2分，其中联系材料给1分，共4分）

（2）图片2也许触动了你的梦想，如果你想成为未来的创客，你认为应具备哪些素质？

勤奋学习与善于实践；

善于观察与勤于思考；

创新

精神与实践能力；

科学素养与批判精神；

艰苦奋斗与创业精神等。

（任答对一点给1分，共2分）

5.（2015重庆B卷15,6分）以下是九年级

（1）班黑板报的部分内容，请

阅读后回答下列问题。

创客时代

科技之星

“互联网+”是以互联网为基础，运用信息技术与各行业跨界融合，推动产业升级,并创造新产品。

“互联网+”的发展，出现了：

互联网+交通、医疗、教育……“互联网+”成为带动我国经济社会发展的新引擎。

创客就是将自己的相法和创意变成现实的人。

他们通过互联网寻找合作伙伴，获取技术和工艺，分享数据和创意，让创新开花结果。

创客群体富有创意的设计和产品，实现了创业梦，推动了新兴产业的发展。

创新的希望在青少年。

第30届全国青少年科技创新大赛

将于2015年8月举行,

本次大赛将增设科

技创新竞赛，征集

评选青少年提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。

（1）上述板报内容说明了什么？

请结合材料进行分析。

①“互联网+”成为带动我国实现经济社会发展的新引擎，说明科学技术是第一生产力；

②“创客群体富有创意的设计和产品，实现了创业梦，推动了新兴产业的发展。

”说明创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；

®

“举行青少年创新大赛”说明我国大力实施科教兴国与人才强国战略。

（围绕科技作用、创新的作用、科教兴国与人才强国战略三个角度作答。

任答对2点得4分，不联系材料作答每点扣1分）

（2）假如你将参加本次创新竞赛，你应从哪些方面努

力？

①树立创新意识，培养创新精神；

②培养兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力；

③发扬敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神；

④积极参加社会实践。

（任答对2点即得2分）

本题形式贴近学生生活，能够做到引人入

胜，内容具有鲜明的时代气息，紧跟社会发展步伐,

非常典型。

题目通过不同的内容综合考查了学生的阅

读能力、总结概括能力、分析解决问题的能力，同时

让学生在解题过程中认识到科技创新对于经济社会发展的重要性，从而激发起他们的创新热情和科学求实精神，起到了理论联系实际的作用。

6・（2014重庆A卷15,6分）仔细阅读下面两则时事资料，

（1）请联系材料分析说明我们为什么要进行科技创新?

①创新是产业升级的必由之路、关键所在，说明了科学技术是第一生产力。

我国要缩小与发达国家的差距，就必须加快发展科学技术；

②立足科技，做大做强特色的

优势产业，实现跨越式发展，说明了科技创新是提高综

合国力的战略支撑，处于国家发展全局的核心位置。

科

技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;

③中国经济要实现转型发展，驱动力在创新，说明了创

新是一个国家和民族发展的不竭动力，只有大力推进创新才能适应经济社会发展的需要，才能实现我国科技的

跨越式发展，真正掌握发展的主动权。

（任答对一点给2

分，共2分）

国家和个人角度作答）（4分）

国家：

①实施科教兴国战略；

②实施人才强国战略；

③加大对教育和科研的资金投入；

④大力普及科技知识。

（任答对一点给1分，共2分）个人：

①树立远大理想，立志成才；

②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；

③培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；

④发扬敢于质疑，敢于向传统和权威挑战的精神，树立敢为人先的精神；

⑤积极参与社会实践，参加科技小发明、小制作等活动。

7.

题:

（2014重庆B卷15,6分）请阅读右边图片，回答下列问

（1）科技之树已结出累累硕果，你从中感受到了科技的哪些重要作用？

①科学技术是第一生产力（或科技是社会经济发展的决定性因素）；

如太空育种等成果体现了上述观点；

②科技改变人们的生活，让我们的生活更加美好；

如4G手机、互联网等体现了上述观点。

（每答1方面得1分，共2分）

（2）请你说明怎样才能让科技之树更加枝繁叶茂？

（°

分）

①大力实施科教兴国和人才强国战略。

“人才”的水壶体现了该观点；

②加强科技创新和教育创新。

“创新”的水壶体现了该观点。

本题立意新颖、直观，将科技资讯形成科技之树，从而引领学生感受科技的魔力与魅力，引发学生的发散思维，进一步联系我国近年来的重大科技成就及科技的重要作用，激发学生的创新意

识和创新欲望。

8.（2011重庆14,6分）某中学九年级

（1）班小川同学在校园网论坛上发了一个帖子，引起了广大师生的关注。

主题：

科教兴国谱新篇打印加为IE收藏复制链接收藏主题上一主题下一主题

“十一五”期间，我国加大科技投入力度，釆取奖励有突出贡献的科技工作者等措施，促进科技创新成果不断涌现。

如“天河一号”超级计算机、

取得原因很多，其中，加快教育发展和创新人才培养功不可没。

【楼主发帖】

1=11=1

=1

（1）结合【楼主】发帖内容，请你谈谈我国科技创新成果不断涌现的主要原因。

（3分）

①国家实施科教兴国和人才强国战略；

②我国尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造；

③经济发展为科技创新奠定了坚实的物质基础；

④社会主义制度具有集中力量办大事的优越性等。

（2）根据【楼主】和【1楼】帖子的信息，简要说

明教育对科技发展和人才培养的作用。

科技成就的取得离不开人才，人才的培养则需要教育,所以，教育对发展科技、培养人才具有基础性作用；

科技的发展及成果的运用需要在国民中普及科普知识,而科普知识的普及离不开教育，发展教育才能提高国民的科学素养和运用科技的能力等。

我国的科技现状

（1）成就：

在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域己走在世界的前列,如航天、电子、生物工程等。

（2）不无：

从整体上看，我国科技创新能力不够强，科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不适应的地方O

我国科技创新成果不断涌现的主要原因[2011.14

（1）；

2008.6]

（1）国家大力实施科教兴国和人才强国战略。

（2010.8B）

（2）我国尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

（3）经济发展为科技创新奠定了坚实的物质基础。

（4）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性等。

科技的重要性（为什么要大力发展科技？

）[2014B卷15

（1）]

（1）科学技术源于生产实践，并随着生产的发展显示

出越来越重要的力量。

它的每一次重大突破，都会促进经济社会的深刻变革和人类社会的巨大进步0

（2）科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类

生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。

如何进一步推进科教兴国战略?

程度和文化水平。

下继续加大对科技研发经费的投入，加强技术管理，营造良好的科学研究环境，加强知识产权保护，重视尖端科技发展和核心技术的把握等o

科技创新的作用（意义）[2015A卷15、B卷15

（1）；

2014B

卷15

（2）；

2013A卷8AB、B卷10BD；

2012.10；

2009.16

（1）科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。

科技进步和创新对发展生产力起决定作用，科学的本质是创新。

（2）我国的科技与发达国家相比仍有很大的差距。

对我国

来说，在积极引进世界先进科学技术的同时，大力推进知识创新、科技创新，实现技术的跨越式发展极为重要。

（3）科技创新最重要的是提高自主创新能力，自主创新是提升科技水平和经济竞争力的关键，也是调整产业结构、转变经济增长方式的中心环节。

（4）增强民族创新能力关系中华民族的兴衰存亡。

要把增强自主创新能力作为国家战略，致力于建设创新型国家。

（5）科学技术能提高我国综合国力和国际竞争力,

能提高和改善人民的生活质量。

中学生如何培养创新精神，建设创新型国家？

L2009.16

（2）]

（1）树立崇高远大的理想，发扬艰苦奋斗精神。

（2）敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。

（3）刻苦学习科学文化知识，努力探索，注重实践，养成勤

动脑、勤动手的好习惯。

（4）拓宽思维，学会多角度思考问题；

要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先”的精神。

（5）培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能

力。

人才（关键）

A

培养

教育（基础）

名师点拨科技、教育、人才、创新的关系一—一科技（第_生产力）

创新（国家发展的不竭

动力）

教育创新

我国的教育现状

我国普及了九年义务教育，实施了免费的义务教育，职业教育、高等教育发展较快，人民文化水平显著提高，社会主义现代化建设所需要的各类人才大量涌现。

（2）不足：

与发达国家相比差距明显，还不能完全适

应经济社会的发展，人民群众接受良好教育的要求也

未得到满足。

为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？

（发展教

育的重要性）[2011.14

（2）]

（1）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞

争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

（2）从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的

未来，是民族振兴和社会进步的基石。

（3）教育关系子孙后代涉及千家万户，和广大人民

的生活息息相关。

面对日趋激烈的社会竞争、迎接知

识经济的挑战，接受良好的教育已逐渐成为人们生存

发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生

的命运。

（4）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强

国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华

民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈

的国际竞争中取得战略主动地位。

国家高度重视进城务工人员子女平等接受义务教育表明了什么？

（2008.10）

（1）国家积极发展教育事业。

（2）国家关心下一代的生存与发展。

（3）国家保障弱势群体的受教育权利。

教育创新的重要性

（1）从科技创新与教育创新的关系来说，教育创新是

科技创新的基础。

当今世界，各国之间的科技竞争与经

济竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。

（2）只有不断进行教育创新，才能改变我国教育落后的面貌提高民族的创新精神和创新能力。

人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。

所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。

”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；

通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；

通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。

有许多书籍还能培养我们的道德情操，

给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。