四年级班干部会议记录Word文档下载推荐.docx

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①监督班级课堂和自习纪律

②监督班级卫生和卫生区卫生

③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用：

有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议（如何做）

1、不当面打同学报告：

防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；

而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。

以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

4、注意维护自身形象。

严于律己，宽以待人。

如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。

克服班级管理中的畏惧心理。

困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

6、贵在坚持。

有打持久战的准备。

要能屈能伸。

能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。

能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。

想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工，搞好协作。

班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。

各自为战，一盘散沙绝对要不得。

互相埋怨，打击报复更加要不得。

9、学习带头。

做学生最大的任务就是学习。

所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。

我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！

时间：

地点：

（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，正式确定班级奖罚条例

（2）每人轮到值日记录要求公平公正，严格按照班规和新定赏罚条例执行。

（3）防止有值日班长不公正或有疏漏，设立值日监督进行必要提醒和帮助其实行班级的赏罚条例。

（4）各班委要以身作则，做好同学的榜样。

违反班规惩罚加倍。

1.班委工作的定位

对内：

班级事务，不可能统一但要创造一种积极向上的氛围，鼓励同学积极参与班级活动；

对外：

展示班级形象。

到了大三、大四同学逐渐适应了大学生活后会有更多自己的想法，个人主义会更突出，所以大一第一届班委的奠基工作就显得至关重要。

作为制度的执行者，班委要带头把外在约束变成一种内在激励，让同学们认识到我们是在一起做一些有意义的事，形成一种氛围让大家有意愿主动参与班级事务。

2.对班委的个人要求

在班委起到倡导号召作用的同时，自己也要树立榜样。

要尽可能的拓展自己的特长、潜质、爱好，使之成为一种能力、专业技术，甚至是今后的核心竞争力

1、各班委就近期的工作作相应的汇报：

摆出问题，提出建议。

2、班委们共同讨论这个月的相应的活动（如全班对歌比赛、组织烧烤、聚餐等）及其安排时间和活动流程，并让全班同学做最后的决定。

3、团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划，增加班级工作的透明度。

4、同学缺乏竞争意识，须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力;

同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习

xx年3月

一年级2班教室

会议要点：

保护环境，人人有责

会议内容：

1.保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生区卫生。

2.值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样。

3.如果有小朋友乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师。

xx年月

注意安全

1.上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯。

2.在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器。

3.单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋。

xx年5月地点：

一年级2班教室会议要点：

学习方法

1.交流语文学习的好方法，以便推广。

2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。

3、形成一对一帮助模式，帮助后进生。

xx年6月

迎接期末

1.明确期末复习要求。

3.一对一评比，评出谁是最负责的班干部。

xx年2月26日

六（3）班教室

参加人员：

全体班干部

制定班级计划

一、本期工作目标

1、重视学生的安全教育工作，做到防患于未然。

2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。

二、工作措施

1、切实做好班级的安全工作。

做到：

A教育学生在校期间，严禁中途走出校园；

B课间不得推拉上下楼梯，在走廊追赶，不得攀爬栏杆；

C劳动时要注意不要伤及他人或自己，遇到危险及时向老师汇报。

D开好主题队会，并利用一切有利的教育时机，对学生进行安全教育，做到时时讲安全，处处讲安全。

通过“安全教育日”、“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关安全常识的教育。

重视学生守则和行为规范的教育，加强课余时间的管理，努力形成优良的校纪、校风

2、培养班干部，让他们主动帮助后进生，争取各方面的进步。

3、初步形成良好的班风、学风，利用各种时机向学生宣传集体主义思想教育，让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。

4、认真做好家访工作，使家校联系更为紧密。

5、采用积分争优的办法，调动学生的工作和学习积极性。

通过积分争优，培养学生的竞争意识，让每位学生都能体会到我能，我行。

6、注重培养学生的环保意识，提倡班级废品回收，做到既卫生，又获利。

班干部会议记录2

xx年3月9日

一、班主任主持发言

今天召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。

主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识；

其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议；

最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。

本次会议由组织委员王茹琪负责记录。

（一）班级的情况

班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：

课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯；

还有签字的习惯、认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。

尤“一帮一”的活动开展以来，几个比较落后的同学都有了逐步地提高。

同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。

眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，运动会的项目同学们积极参与，都让老师感到由衷的

高兴。

这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。

我对大家、对班级的明天充满了信心！

希望你们再接再厉，成为三好学生的目标努力奋进。

（二）班干部队伍中存在的一些问题

我想就班干部的重要作用再来强调一下。

你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距？

差距在什么地方？

有没有做得不好的地方？

相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。

1、班干部在班级建设中的重要作用

班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。

（1）模范带头作用

以身作则；

模范遵守各种规章制度；

吃苦在前，享受在后；

做同学所想，急同学所急。

迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。

建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

（2）监督作用

监督班级课堂和自习纪律；

监督班级卫生和卫生区卫生；

监督同学进行学习；

监督同学之间是否友好相处。

（3）提醒作用

有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

2、给班干部的几条建议（如何做）

（1）不当面打同学报告：

防止制造矛盾和紧张气氛，让同学认为班干部就会打小报告。

（2）对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理，而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

（3）想办法与同学打成一片，以自身行为影响其他同学。

（4）注意维护自身形象。

（5）面对困难要勇于克服。

（6）贵在坚持。

要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

（7）有办法。

（8）明确分工，搞好协作。

班干部既能各自明确负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级管理好。

（9）学习带头。

做学生最大的任务就是学习，所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。

我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。

二、讨论交流班级中的现象

1、班长郑涵瑜通报课前好的班级中的现象和问题

有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决？

大家的爱心如何保持？

怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品？

怎样使上课时积极发言？

2、全体班干部积极讨论，商议问题对策。

3、会议决议：

（1）家庭作业，无论哪一门功课，不允许早上到学校来写，组长一旦发现，拒收作业并及时通报老师（有特殊情况的和老师说明）；

（2）每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行，思雨带读，铭特负责纪律。

其它的课上，如果老师没来，如音乐、美术、信息技术等，还是由她们二人管理；

（3）不吃垃圾食品，建议老师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害；

（4）建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。

三、奖励和表扬优秀的小组长

纪律小组长：

三位班长：

涵瑜茹琪铭特

文明小组长：

依婷

卫生小组长：

萧红碧珂

作业小组长：

张浩坚豪

希望小组长们再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行榜样于其他同学。

再次地希望我们的班干部共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗！

班干部会议记录3

xx年4月3日

近来班级同学的表现

以下是孩子们对班级这一周来大家表现较好的方面，我做了一些归纳和小结：

1、课间文明活动，没有人追跑了

2、红领巾没有人被扣分（上周扣了1分）

3、卫生打扫情况比上周有进步，速度快了，教室、包干区更干净了

5、去专用教室上课时排队的纪律好多了

6、交作业的情况比一开始有序、整齐多了

不足的地方

1、虽然卫生环境有改进，但班级电视机的下面很少用拖把洗过。

2、课堂上还有极个别的会开小差、讲闲话、做小动作，影响听课效率需要努力的地方

1、环境卫生需要打扫人员课间巡视保洁，及时发现杂物纸屑及时捡起，争取不被扣分

2、拿到错题，及时订正的意识还有待于增强，部分人要老师催订正

听到孩子们的发言我感到非常的欣慰，看得出每一位班干部都是尽力在为班级出力的，能对班级的常规提出这么多的不足，说明大家都在努力，作为班主任，更多的是该给他们机会，让每一位班干部在自己的岗位上做的越来越出色！

班干部会议4

xx年5月10日

班级卫生靠大家

1、值日组长要监督自己的组员做好当天的值日工作。

2、值日班长课间餐、写字课时间要对全班小朋友的地面、抽屉进行检查，做好登记。

如果两次检查都合格，给他贴上一颗清洁星。

每周评比一次，清洁星数量在前十位，就是当周的清洁小卫士。

3、值日班长、值日组长以身作则，做好小朋友的榜样

班干部会议记录5

xx年6月2日

班级内部呈现的问题很多、很深。

无论是纪律、学习、常规、人际、作业等等都存在比较深层和严重的问题。

汇总一下班干部们的反馈，主要有这些问题：

1、班级纪律涣散。

一部分学生学习积极性不高、自我约束能力差，课堂上发言不积极；

2、班干部工作开展遭遇阻力，没有树立很好的威

3、部分学生学习被动、消极；

存在抄袭作业情况。

内容仅供参考