初中物理中考复习练习压强测试题含答案Word下载.docx
《初中物理中考复习练习压强测试题含答案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中物理中考复习练习压强测试题含答案Word下载.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
液体压强与管的粗细有关
液体压强与水的密度有关
液体压强与水的质量有关
6.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是(
茶壶
锅炉水位计
船闸
拦河大坝
7.如图是甲、乙两种液体的压强P与深度h关系图象,由图可知,甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙大小关系是(
ρ甲>ρ乙
ρ甲=ρ乙
ρ甲<ρ乙
都有可能
8.如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。
现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时个漂浮、一个悬浮(液体均无溢出,则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是(
ρA<ρB
p甲<p乙
ρA>ρB
p甲>p乙
ρA>ρB
p甲<p乙
ρA<ρB
p甲>p乙
9.如图所示,水平桌面上放一底面为圆柱形的杯子,重为2N,其底面积为100
。
内装水的高度h=0.1m,水的质量是0.5kg。
(g取10N/kg,
);
则杯子底部受到的水的压力是(
ION
7N
5N
2N
10.将质量和底面积都相等的A、B两容器放置在水平桌面上,分别向两容器中注入等质量的液体后两液面相平,如图所示,已知液体对A、B容器底部的压力和压强分别为FA、FB、pA、pB,A、B容器对水平桌面的压力和压强分别为FA'
、FB'
、pA'
、pB'
,则下列关系正确的是(
FA=FB
pA=pB
FA'
=FB'
pA'
=pB'
pA>
pB
>
FB'
11.下列所示的各种力学现象中,分析正确的是(
用力吹气,硬币跳起说明流速大的地方压强大
厨房地漏可以防止异味,主要用到了连通器原理
橡皮膜向左凸出反映了液体压强与密度的关系
将瓶子拿到高处,外界气压减小,细管内水柱下降
12.如图所示,形状不同,底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液体,下列分析正确的是(
液体密度关系为:
ρA<
ρB<ρC
液体对A容器底部的压强最小,对C容器底部的压强最大
C容器对桌面的压强最大,A容器对桌面的压强最小
三个容器对桌面的压强相等
二、填空题
13.首次测出大气压值的著名实验是________实验。
测得的压强值为________Pa。
大气压可用________气压计或无液气压计来测量,大气压随高度的升高而________。
14.小李同学暑假乘坐飞机去北京旅游,客机在飞行时,机翼下方空气流速比机翼上方慢,机翼下方压强比机翼上方________(选填“大”或“小”),由此获得向上的升力;
小李同学在飞机上用吸管喝饮料时,饮料在________的作用下被吸入口中。
15.如图,a、b、c、d为某液体内部的四个点,它们刚好位于竖直平面内一长方形的四个顶点,液体在a、b、d三点的压强以及长方形的边长已在图中标注,则c点的液体压强沿________(填“竖直”或“各个”)方向,大小为________kPa:
该液体密度为________kg/m3,a点的深度为________m.(g取10N/kg)
16.小明同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,在气泡上升过程中受到的浮力________(填“变大”“不变"
或“变小”),气泡内气体压强________(填“变大”“不变”或“变小”)。
17.小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值,实验时他没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,如图所示,则此时大气压强等于________mm水银柱产生的压强;
如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验,测得水的沸点将________(选填“高于”、“等于”或“低于”)100℃。
18.世界上第一个温度计是由伽利略发明的,其原理如图所示,中空玻璃管与玻璃泡相连,玻璃管中水柱上方密封部分空气,用玻璃泡测量物体的温度。
当大气压不变,被测物体温度升高时,水柱会________。
当被测物体温度不变、大气压变小时,水柱会________。
(两空均选填“上升”“下降”或“不变”)
19.用如图所示的装置粗略测量大气压强的值,把吸盘用力压在玻璃上并排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为4×
10-4m2,轻轻往挂在吸盘下的小桶内加沙子,吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg,则大气对吸盘的压力为________N,大气压强的值为________Pa,若吸盘内的空气不能完全排出,则大气压的测量值比实际值偏________.
20.如图所示,在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡).两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水面静止时,在与水面相平的位置做出标记,这样做利用了________原理,其目的是保证两点在________,工农业生产和生活中利用这一原理的还有________
。
三、计算题
21.水平桌面上有一柱形容器,其底面积为800cm2,高度为50cm,容器中装满密度为0.8×
103kg/m3的某种液体。
若容器本身重20N,g取10N/kg.求:
(1)容器中所装液体的质量;
(2)液体对容器底部的压强;
(3)容器对水平桌面的压力大小。
22.如图所示,水平桌面的正中央放着一个重为30N的圆形鱼缸,其底面积为0.12m2。
现向鱼缸内装入0.2m深、质量为27kg的水。
g取10N/kg。
水的密度为1.0×
103kg/m3。
求:
(1)水对鱼缸底的压强:
(2)鱼缸底部受到的水的压力:
(3)鱼缸对桌面产生的压强。
四、实验探究题
23.如图1所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。
(p盐水>p水)
(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的________来表示。
(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用________(选填“有色”或“无色“)。
(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置,观察到U型管两侧液面的高度差hB>hA,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体內部的压强随________的增加而增大。
(4)将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置,观察到U型管两侧液面的高度差hC________hB(选填”<””=”或“>“),这是为了研究液体压强与液体________关系。
(5)由以上实验可知图2所示液体内部A,B,C,D四个位置压强最大的是位置________。
24.小明制作简易气压计,观察大气压随高度的变化。
(1)如图所示,在玻璃瓶中倒入适量红色的水,将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口,红水升到玻璃管一定的高度,但高度不够,应该________使水上升到瓶口以上适当位置,制成了简易气压计。
(2)将简易气压计从四楼移到一楼过程中,发现玻璃管内水位________,说明大气压随高度的降低而________。
(3)将简易气压计放在阳光下,过一会儿,发现玻璃管内水位发生了变化,这一现象说明,简易气压计的测量结果会受到________的影响。
(4)如果再用一根细玻璃管,水平对着图中的竖直玻璃管上端管口吹气,则竖直玻璃管中的水位将________。
25.小明同学在学习流体压强知识时做了如下一系列实验和分析。
请你帮助他补全下面的内容。
(1)如图甲,先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球。
然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两个乒乓球将________(选填“靠近”或“分开”).这是因为气体流速越大的地方,压强越________。
(2)接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图乙),将其放置在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流。
电扇转动后,托盘测力计的示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系。
(3)小明又找了如下一些生活情景,其中能用上述实验规律进行解释的是
将氢气球放手后,它会漂向空中
火车与站台之间有黄色的安全线
通过拍打衣服清除它上面的灰尘。
26.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是________。
(2)如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞________时,记下弹簧测力计的示数为29.9N。
(3)如图乙所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为________cm,计算出活塞的横截面积。
(4)计算得到大气压强的数值为________Pa。
(5)同学们发现实验误差较大,请分析该实验过程中导致误差的主要因素是:
________。
(写出一条)
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:
他在水面下不断下潜的过程中,海水的密度ρ海水不变,
由于排开海水的体积不变,根据F浮=ρ海水V排g可知,他受到的浮力不变,ABD不符合题意;
由于所处的深度逐渐变大,根据p=ρ海水gh可知,他受到的海水的压强逐渐变大,C符合题意;
故答案为:
C。
【分析】利用阿基米德原理F浮=ρ海水V排g及p=ρ海水gh可知浮力、压强变化情况.
2.【答案】B
气体在流速小的地方压强大,在流速大的地方压强小,
从管的一端吹气时,粗细两管中的空气流量是相同的,粗管中的空气流速小、压强大,细管中的空气流速大、压强小,则A液面上方的气体压强大,B液面上方的气体压强小,所以会造成A液面下降,B液面上升。
B。
【分析】流体在流速小的地方压强大,在流速大的地方压强小.
3.【答案】D
A、医生向外拉注射器的活塞,是注射器内部的气压减小,大气压将药液压入注射器,A不符合题意;
B、“拔火罐”过程中,棉花燃烧消耗罐内的气体,里面气体压强减小,火罐内气体压强小于外界大气压,大气压就将罐紧紧地压在皮肤上,B不符合题意;
C、柴油机的吸气冲程时,活塞向下运动,气缸内气体的体积变大,气压减小,大气压将空气压进气缸,C不符合题意;
D、两个表面平整、干净的铅块紧压在一起后,他们会“粘”在一起,很难将它们拉开是利用分子引力,不是大气压的作用,D符合题意。
D。
【分析】大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差,常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等.
4.【答案】C
【解析】【解答】A.海拔高的地方气压低,水的沸点低,利用高压锅方便煮熟实物,与大气压有关,A不符合题意;
B.利用吸管喝饮料,是大气压把饮料压入口中,B不符合题意;
C.“玉兔号”在月球上留下足迹,与大气压无关,C符合题意;
D.马德堡半球实验证明大气压的存在,与大气压有关,D不符合题意。
故答案为:
C.
【分析】大气也有压强,吸管喝饮料利用了大气压,液体沸点和大气压有关。
5.【答案】A
液体压强与液体的密度和深度有关,由帕斯卡做的实验知,由于虽然管很细,但由于高度很大,水的深度大,而使水产生了很大的压强,所以该实验说明液体压强与液体深度有关,与液体密度、管子粗细、液体质量等无关。
A。
【分析】液体压强与液体深度有关,与液体密度、管子粗细、液体质量等无关.
6.【答案】D
水壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下部连通的,即都是利用连通器原理制成的;
拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加,与连通器原理无关,D符合题意,ABC不合题意。
【分析】连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器,认清连通器的结构特点,生活中应用连通器的还有:
乳牛自动喂水器、自来水的水塔和水龙头、过桥涵洞、洗手盆的回水弯等等.
7.【答案】A
由图象可知,两液体的深度h相同时,液体的压强关系为p甲>p乙,
由p=ρgh的变形式ρ=
可知,两液体的密度关系为ρ甲>ρ乙,A符合题意。
A
【分析】在液体的深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
8.【答案】C
(1)由图知:
hA<hB,已知两种液体对容器底的压强相等,则根据p=ρgh可知,ρA>ρB;
AD不符合题意;
(2)因为原来两容器中液体产生的压强相等,均匀柱形容器,则FA=GA=pSA;
FB=GB=pSB;
又因为SA>SB,可得GA>GB,
由将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮,另一个悬浮(液体均无溢出),由于两物体重力相等都为G,
则由p甲=p+
;
p乙=p+
,
所以,p甲<p乙;
B不符合题意,C符合题意。
【分析】结合p=ρgh分析得出两种液体的密度大小;
利用浮沉条件和p=分析确定两者底部所受液体的压强.
9.【答案】A
【解析】【解答】根据深度计算液体压强为
,对容器底的压力为
,A符合题意。
A.
【分析】液体的压强和液体的深度有关,容器底的压力是压强和面积的乘积。
10.【答案】B
【解析】【解答】AC.如图所示,VA<VB;
由于mA=mB,根据ρ=
得到:
ρA>ρB;
根据p=ρgh可知:
A、B液体对容器底的压强大小关系为:
pA>pB;
A、B容器的底面积相同,由F=pS可知:
液体对A、B容器底的压力大小关系:
FA>FB,AC不符合题意;
BD.两个容器的质量以及所装液体的质量相同,即两个容器的总质量相同,容器对桌面的压力F′=G总=m总g,所以两个容器对桌面的压力相同,即FA'
,容器底面积相等,由p=
可知,两个容器对桌面的压强关系为pA′=pB′,B符合题意,D不符合题意。
B
【分析】根据ρ=
得A、B液体的密度关系;
液体的深度相同,利用液体压强计算公式p=ρgh可以判定液体对容器底的压强大小;
再根据两容器底面积的大小关系,利用p=
判断出液体对容器底部的压力大小关系.
11.【答案】B
A、紧贴硬币上表面使劲吹气使硬币上方的空气流速大,压强变小,硬币下方的空气流速小,压强大,硬币受到一个竖直向上的压力差,所以硬币就跳起来了。
A不符合题意;
B、卫生间的地漏,利用连通器原理防止异味上到地面上来,B符合题意;
C、探究液体压强与密度的关系,应该控制液体深度相同,橡皮膜左右两侧液体密度不同,选项中液体深度和密度均为变量,无法比较液体压强与密度的关系;
C不符合题意;
D、将瓶子拿到高处,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内较大气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此玻璃管内水柱上升。
D不符合题意。
【分析】在流体中流速越大地方,压强越小;
流速越小的地方,压强越大.
连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器,认清连通器的结构特点,生活中应用连通器的还有:
液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
不同液体的压强还跟密度有关系.
气压随高度的增加而减小.
12.【答案】D
【解析】【解答】。
由于容器底面积相同,A容器口变小,C容器口变大,A液体的体积最小,C液体的体积最大,在质量相同时,A的密度最大,C液体密度最小,A不符合题意;
B.容器A中液体对容器底的压力大于液体重力,C液体对容器底的压力小于液体重力,根据
,A对容器底的压强最大,B不符合题意;
CD.因为容器的质量、液体的质量相同,所以桌面受到的压力相同,压强相同,C不符合题意;
D符合题意。
D.
【分析】根据液体的质量和体积分析密度关系,结合容器形状,分析容器底受到的压力和压强关系。
二、填空题
13.【答案】托里拆利;
;
水银;
降低
【解析】【解答】首次测量出大气压数值的实验是托里拆利实验,测量值为
Pa,大气压可以用水银气压计或无液气压计测量,大气压随高度的升高而降低。
托里拆利;
降低。
【分析】测量大气压的实验是托里拆利实验,大气压的大小和海拔高度有关。
14.【答案】大;
大气压
(1)机翼的形状是“上凸下平”,等质量的空气在相同时间内通过机翼的上表面和下表面,上方空气通过时的路程大,所以机翼上方的空气流速比机翼下方大;
由流体压强与流速的关系可知,机翼上方的压强小,下方的压强大,存在向上的压强差,这样就产生了作用在机翼上的向上的升力。
(2)用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管。
大;
大气压。
【分析】对于流体压强问题,要明确被研究的物体,物体的哪两个侧面流体流速不同,判断两个侧面的压强情况,进而判断物体在压强差作用下的运动情况.
大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差,常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等.
15.【答案】各个;
60;
1×
103;
1.2
(1)液体压强特点;
同一深度,液体向各个方向的压强相等;
所以,c点的液体压强沿各个方向都有压强,由于abcd是竖直平面内一长方形的四个顶点,由图可知:
bd受到的液体压强相等,根据p=ρgh可知在同一深度处,则:
a到b、d点所在平面的高度与c到b、d点所在平面的高度相等,
根据p=ρgh可知:
pc=pb+(pb﹣pa)=36kPa+(36kPa﹣12kPa)=60kPa;
(2)已知ab=4m,ad=3m,根据直角三角形的特点可得:
bd=5m,
则根据三角形相似可得:
=
所以,hab=
×
ab=
4m=2.4m,
△pab=pb﹣pa=36kPa﹣12kPa=24kPa=24000Pa;
根据p=ρgh可得:
ρ=
=1×
103kg/m3;
(3)已知:
pa=12kPa=12000Pa;
ha=
=1.2m。
各个;
1.2。
【分析】液体内部压强的大小与液体的深度和液体密度有关,同一深度,液体向各个方向的压强相等;
根据p=pgh来分析c点的压强、求出a点的深度;
求出任意两点之间高度差和压强差,根据p=ρgh即可求出液体密度.
16.【答案】变大;
变小
【解析】【解答】水中的气泡上升时,体积变大,受到的浮力变大,气泡膨胀时,内部气体密度减小,气泡内的压强减小。
变大;
变小。
【分析】物体受到的浮力和物体排开液体的体积有关,气体的压强和气体的密度有关。
17.【答案】750;
低于
图中750mm高度才是水银柱的垂直高度,它产生的压强与大气压大小相等;
标准大气压下水银柱的高度为760mm,故此时的气压小于标准大气压,水的沸点低于100℃。
750;
低于
【分析】测定大气压强值的实验是:
托里拆利实验.在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差与管的倾斜度、位置的深浅、水银槽内水银的多少以及管的粗细均无关.
沸点与气压关系:
一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高.
18.【答案】下降;
下降
(1)当外界气温上升的时候,球形容器内的气体受热膨胀,由于密闭,所以压强增大,使管内的液面下降;
(2)当温度不变,外界大气压变小,而玻璃管内的气体由于被封闭可以视为气压不变;
所以玻璃泡内外气压变小,能够支撑的水柱高度变低,水柱下降;
下降;
下降
【分析】气体有着较突出的热胀冷缩的性质,随着外界温度的变化,球形容器内气体的体积会有明显的变化.
19.【答案】32;
8×
104
小
【解析】【解答】大气对吸盘的压力:
F=G=mg=3.2kg×
10N/kg=32N;
大气压的值:
p气=p拉=
吸盘内的空气不难完全被排出,拉动过程中的形变等因素都会使拉力变小,由
可知,计算出大气压强值会偏小。
32;
10