关于立德树人成就最美教师精彩演讲稿5篇Word文档下载推荐.docx

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　　二、做事要细心

　　老师每天面对着一个有着数十人的班级，每个同学都是一个单独的个体，有着各自的问题，有学习上的也有生活中的。

这时就需要老师用一颗"

细心"

才能发觉问题，并且解决问题，让同学能够安心学习。

在批改作业和日记时，要认真的批阅，并且谆谆教导，和同学之间建立肯定的心灵沟通和纽带，取得同学的信任，为同学解决困惑，启发他们的思维。

这样能够达到很好的育人目的。

让他们能够在心理发育上，更加健全，而这也是新时代的老师应当关注一个重要训练内容。

　　三、要有关爱心

　　同学年龄小，同时也代表着心理上的不成熟，承受力量较轻。

老师在教学过程中，应当要留意其身心进展的均衡。

在教学中，不要对后进生感到厌烦，不要用体罚的方式来处理问题，对同学遇到的心理问题准时关注并疏导，避开悲剧发生，让同学能够从老师身上感受到暖和和呵护，尤其是当今社会中存在大量留守儿童，由于缺少父母的关怀和教育，老师更要担负起训练引导的责任。

让同学找到准确的人生方向，得到爱，懂得回报爱。

　　四、要有恒心

　　"

老师的胜利，贵在恒心。

对待教学，要时刻预备好教学内容，以、仔细负责的看法贯穿自己的工作。

特殊是在处理班级事务的时候，不要放过一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子沟通。

特殊是在我们的训练教学中，会遇到各种不同类型、不同性格的孩子，但是对于一名人民老师而言，没有坏的同学，只有不懂得训练的老师。

每个同学身上都潜藏着优点和特长，作为老师，应当耐烦地去发觉、去鼓舞、去关注，让孩子和家长都能感受到老师的关怀。

　　最终，我觉得作为"

老师，应当从一些小事做起，从现在做起，并且以自己的责任心，关怀，爱心，恒心来实践于教学中，自觉的做好每一件小事。

　　我的演讲到此结束，感谢大家！

关于立德树人成就最美老师精彩演讲稿5篇【二】

　　各位领导老师同学们：

　　感谢校领导给我这个机会，在这个特殊的日子里，代表全部老师表达我们共同的心声，送上我们对同学们的承诺和盼望。

　　作为x一中老师，我们肩负着社会、家长及每一位同学赐予的重任，在严谨务实争创一流的学校精神指引下，力争成为教学水平一流，尽职尽责，师德高尚的老师。

师德是老师最重要的素养，是老师之灵魂。

俗话说，亲其师，则信其道；

信其道，则循其步。

叫破嗓子不如做出样子，所以说老师是旗帜，是路标。

我们常听到这样的说法：

有什么样的老师就有什么样的同学。

老师的一举一动、一言一行，都清楚而精确地印在同学的脑海里，都有意或无意地熏染着影响着同学，正如古诗所云：

"

随风潜入夜，润物细无声。

因此在面对课程改革的新标准、新要求下，面对同学们天真烂漫的眼神，我们要进一步加强师德修养，提高自身素养。

　　首先，我们要自觉制造老师职业内在的尊严与美好。

让自己有价值、有尊严地活着，只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。

面对市场经济的遍地诱惑，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢?

我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与兴奋人心的美好?

假如找到了，我们就会从容、欢乐的面对重复而繁重的工作。

只有这样，朴实而平凡的老师生活才会变得布满才智与人格的挑战，每天面对的同学在我们眼中才会每天都是新的。

这就是老师独有的享受。

　　其次，我们要珍惜每一位同学，敬重并公平对待每一位同学，擅长发觉每位同学身上的闪完点，与他们进行心灵的沟通，我们不仅要成为学问的传播者，也要成为他们人生的导航者，由于只有我们可以做到，而每一位选择一中的同学又是如此的信任我们。

　　最终，我们要坚持学习，不断丰富进展自己的精神世界。

师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。

时代与社会给予了我们这样艰难的任务和完荣的使命，我信任我们每一个一中人都会不求回报的奉献自己的一份力气，而事实上自工作4年以来我也在感受着每位领导和老师所做的一切，这让我感动和傲慢。

　　借此机会，祝福我们的学校蒸蒸日上、越办越好；

愿全部老师节日欢乐、身体健康，愿祖国的将来，x一中的盼望我们可爱的同学们为自己制造美妙的人生，为x一中增加无限的精彩，感谢大家！

！

关于立德树人成就最美老师精彩演讲稿5篇【三】

　　敬重的各位领导、老师们：

今日我演讲的题目是《立德树人成就最美》。

　　记得还是在读书的时候，每天听着、看着校训"

学高为师，身正为范"

，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。

于是从校门里走出来，满怀信念地踏进了这满是孩子们的天堂。

　　有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位精彩的老师就必需去读它，并且准备读一辈子。

有人说，孩子是花木，老师是园丁，园丁悉心照顾着花木，但需要敬重它们自然地成长。

事实上，孩子比花木要简单的多，老师的工作比园丁的工作也简单的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。

他们从事着绿叶的事业，他们是人民老师。

　　其实，在我身边，就在我们生活当中，我也时常被深深的感动着，由于有着很多平凡却又宏大的领导和老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润！

他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：

那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生！

用无私的奉献谱写美好的人生！

用自己的的青春才智和热血诠释人民老师的内涵，用真和善培育纯净的心灵，用爱与美铸造闪完的灵魂！

他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

　　我想每个班都会有淘气的孩子，我班也不例外。

我班有一个很聪慧又顽皮的孩子。

他常常戏弄、欺侮同学。

大家都不喜爱他。

我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我平常更多的留意到他。

尽量去捕获他的闪完点，表扬他，关怀他，鼓舞他。

　　我发觉：

有时当有的同学没带铅笔心神不宁时，他会静静地把预备好的铅笔送给他；

每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好；

卫生区总有他拿着拖把拖地的身影；

下课了，又是他拿起黑板擦擦黑板；

那天他做了一件事情让我深深地感动了。

　　早上我们刚吃完早餐，班长已经检查完红领巾了，劳动委员在忙着检查卫生，随着早读声音的静止，学校三评人员来我班检查卫生工作了。

我赶忙请他们进来。

由于我们刚刚检查过了，全班同学都戴了红领巾。

就在这时我突然发觉坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。

我站在讲台上不知所措，只能任凭他们登记了。

这时，坐在第四组的罗志颍也同时发觉了，他飞速地从他的抽屉里拿出一条红领巾，快速地将红领巾戴到熊杨政的颈项上。

这时的我最终松了一口气。

　　看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和骄傲！

我立刻把这件事讲给大家听，让大家向他学习。

在他的影响下，每次我们班只要有没戴红领巾的同学，都有人会主动借给他。

大家借出的不是单纯的红领巾，而是一份份爱心。

而且让这份爱心在同学们中传递。

　　平常，那些聪慧乖巧的孩子总能得到老师的喜爱，而那些淘气捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师细心的关爱。

这件事使我深深体会到：

淘气的孩子更需要爱！

问题的关键在于：

老师怎样去捕获他们身上的闪完点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳完里健壮成长。

　　当老师节，我收到了同学寄来的贺卡，看到上面热忱洋溢的话语时，刹那间，我觉得自己成了世上最美好的人。

孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对训练事业深深的爱，我真正地体会到了作为一名老师最大的美好和欢乐莫过于此。

我感到自己是一个生活在花丛中的人。

　　我们是卑微平凡的，但更是神圣宏大的，由于，我们正领引孩子去触摸真诚，体会和善，崇尚正直，学会顽强！

我们正引领孩子推开一叶叶奇妙的窗，打开一扇扇才智的门。

我们展现给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。

所以，我们是美好的！

原来，少点欲望，多些爱心，我们就能品尝到美好甜甜的味道！

　　记得莎士比亚曾经说过：

生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。

我们无法延长生命的长度，但我坚信，只要我们对训练痴心不改，对同学播撒爱的雨露，就肯定能拓展我们生命的宽度！

铁肩担道义，爱心筑师魂。

老师们，让我们为了心中共同的幻想风雨兼程！

让我们热忱、执着、坚决地用无私的爱心谱写美好的人生吧！

关于立德树人成就最美老师精彩演讲稿5篇【四】

　　敬重的领导，各位老师：

　　大家好。

　　很荣幸，作为老师代表在这里演讲，今日我演讲的主题是：

立德树人，同心共筑中国梦！

　　爱人者，人恒爱之。

今日我的演讲将围绕爱的主旋律绽开阐述！

　　是的，爱是这个世界上最奇妙的语言，特殊是，自从走上这个三尺讲台，成为一名老师，我更加深刻的理解到爱在老师与同学之间的纽带作用是有多么的重要。

有爱便有德，立德树人，是一名老师的使命与责任。

　　还记得六年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧急。

但讲台下那五十多双眼睛所传递的奇怪、信任与鄙视，让我暗暗地松了口气。

然而他们很快发觉了我的友善，对我玩起了"

欺生"

的把戏。

对此，我怒不行遏，将他们狠狠地训斥一顿。

从今以后，课堂纪律明显好转，但我也发觉，孩子们眼中的光线在慢慢泯灭。

我的心不禁抖动起来，是不是我做错了?

这时一位老老师准时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告知我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特别的方式，引起老师对他的留意。

他还给了我一剂"

灵丹妙药"

爱心"

，七年以来，我时时刻刻都在专心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、训练每一位同学。

　　身为一名人民老师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能训练孩子。

我们要用自己博大的爱去暖和每一位同学，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。

这种"

爱"

源于高尚的师德，这种"

意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。

师者，所以传道、授业、解惑也。

说的就是老师训练同学的首要目的是传授做人的道理，其次才是学问技能。

要把同学训练成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让同学背背日常行为规范?

或者多上几节思想品德课?

孔子曾说：

其身正，不令而行；

其身不正，虽令不从"

。

作为老师的我们，一言一行都对同学起着潜移默化的作用。

我们只有公平对待每一位同学，敬重同学的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让同学佩服，从而仿效。

桃李不言，下自成蹊"

，只有有爱心的老师，才能培育出有爱心的同学。

　　中国梦，老师情，我有梦，我有情，我是一名人民老师，我明白在21世纪的今日，我需要肩负起立德树人，同心共筑中国梦的宏大使命！

关于立德树人成就最美老师精彩演讲稿5篇【五】

　　很荣幸，在第xx个老师节来临之际，作为老师代表在这里演讲，今日我演讲的主题是：

有爱便有德，立德树人，是一名老师的使命与责任。