综合日语3 综合日本语 第三册 第1课ユニット1Word下载.docx
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吉田先生。
、京華大学交換留学生、王宇翔申。
、今学期留学生方。
先生伺。
王、待。
劉芳、。
、願。
、王歓迎会！
（先生入）先生：
三好、発表張切。
先生：
王、。
願。
、三好発表前、互自己紹介。
、順番。
、木村。
年少者対象日本語教育関心。
中国大好、将来中国日本語教。
三好学。
（王）“三好学（snhoxu）”。
、名前。
、“一好（yho）”。
部副部長。
王、一度中国語勉強思。
劉芳。
出身。
卒論異文化。
、私、日本来4年、失敗。
、困、相談、何聞。
、最後王。
、前伺、何。
刘：
今天的课是三好主讲吧，他怎么还没来啊？
是呀！
三好啊，他肯定又睡懒觉了。
啊！
来了，来了！
早上好！
啊，太好了，没迟到。
三好，你来得太晚了！
可老师不是还没来吗。
刚才来了一下，又去办公室了。
你发言的提纲呢？
哦，昨晚弄到很晚，好不容易才刘：
给大家复印好了吗？
（敲门的声音）三好：
请进。
劳驾请问，吉田老师的研讨课是在这儿上吗？
是的王：
我是从京华大学来的交换留学生，我叫王宇翔。
哦，你就是这学期新来的留学生呀，我听老师说了，请坐！
王宇翔，大家一直盼着你来呢！
我叫刘芳，请多关照！
也请你多关照！
那今天的研讨课就是王宇翔的欢迎会了！
（老师进来了）老师：
三好，今天的课由你主讲，兴致不错嘛。
啊，嗯。
老师：
王宇翔，你是从今天开始上课吧？
是的，请老师多指教！
好，在三好开讲之前，大家先自我介绍一下吧。
好，从你这儿开始！
好的。
我叫木村步，对以青少年为对象的日语教学很感兴趣，我也很喜欢中国，将来很想去中国教日语。
请多关照！
我叫三好学。
（对王说）“三好学（snhoxu）”。
咦？
这名字不错啊！
不过我只是“体育好”的“一好（yho）”。
什么体育运动？
我在网球队当副队长。
正好你来了，我想重新把汉语捡起来。
我叫刘芳，是厦门人。
毕业论文的题目是“跨文化交流”。
我来日本已经4年了，但总是毛手毛脚的，所以常闹笑话。
不过你有什么困难可以随时找我商量，有什么问题尽管问。
好的，最后是王宇翔。
哦，我先问一下，“”是什么意思？
演習室名研究讨论室；
教室三好学固名（人名）三学好終助（表示确认或询问）是吧；
来着遅形弯的；
慢的；
迟缓的寝坊名自形睡懒觉;
贪睡晚起（的人）見自（来的敬语）来名提纲名他复印；
复制；
复制品感请问；
啊吉田固名（姓）吉田今学期名本学期；
这学期劉芳固名（人名）刘芳歓迎会名欢迎会張切自兴奋；
干劲十足互副互相；
相互自己紹介名自自我介绍木村亜由美固名（人名）木村亚由美年少者名少年；
年纪轻者（未成年人）日本語教育名日语教育；
日语教学虽说，不过；
虽说，但是部名网球俱乐部；
网球队副部長名副部长一度副一次固名（地名）厦门卒論名毕业论文異文化名异国文化；
跨文化名形不稳重；
轻浮；
马虎社交的形喜欢交际的；
善于交际的名（高级）公寓名概念商品癒名治疗；
恢复；
缓解（紧张的心理状态）注目名自注目；
注视；
关注職業名职业資格名资格；
身份安定名自稳定；
安定母国語名母语名点数；
得分；
要点聞手名听话者；
听者応自根据；
按照；
接受；
相应名他上升转换名示范；
模范；
模型；
模特大山固名（人名）大山部員名（学生团体、俱乐部的）成员；
部员部室名（学生团体、俱乐部的）活动室入部名自加入（学生团体、俱乐部）；
成为一员押他压；
按；
捂；
按住；
抓住初対面名初次见面右側名右边；
右侧唐辛子名辣椒部分名部分名声调；
语调涼形凉快；
凉爽名空调轟固名（人名）轰顧問名顾问活躍名自活跃；
大显身手期待名自他期待；
希望名数码相机持物名携带物品；
随身携带的东西特技名特技；
拿手的技术名（足球）点球；
头球洒落形爱打扮；
时髦；
臭美味付名自调味；
加佐料盛付名把食物放在盘中；
装盘名韵律；
节奏；
格律抜群名形超群；
出众；
出类拔萃解説語彙相談参与商量、帮人斟酌，出点子惯相谈乗-解相谈事相手助言（）忠告（）。
広辞苑特徴：
助言忠告、相手意味先、后、相谈内容助言忠告意味伸。
普通翻訳他经常陪我商量（一些事情）、田中老师就今后去向问题，给了我（一些）意见。
例：
内容相談乗、借金話、断。
根据内容也并非不可商量，但若是借钱的事那我将不予以考虑。
bTCEnRc此资料来源于：
和风日语http:
/rxA+vX先生気持相談乗思。
老师总是愉快地帮人斟酌私件、相談乗思。
我想就这件事，请您出点子。
TA:
Wt?
此资料来源于：
和:
风:
日:
语http:
/PXxSPBnz彼相談、相談乗。
我想与他商量，但他极不愿意参与商量。
外国留学、先生相談乗。
要不要去留学，想和老师商量一下。
NC#gSpIx此资料来源于：
/7LAydNi今回人事移動、部長相談乗結果、周管理職。
这次的人事移动，经和部长商量，小周被任命为管理人员，明日暇、相談乗。
明天有空的话，我来参与商量。
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05此资料来源于：
/V=P?
l%都市建築、相談乗思有关城市的建筑，想请你出点子解説文法（）確認詢問表示询问确认已经遗忘了的事情表示回忆起某件事，特别用来表示怀念过去的某件事。
例人誰。
（那个人是谁来着？
）、今日午後、会議。
忘。
（啊，糟了，今天下午有个会，我忘的干干净净了）学生時代、喫茶店一緒飲。
（学生时代我们常常一起在拿加咖啡店喝咖啡）N対人物的判断例田中病気“山田好像病了”元気彼、治“因为他一向身体还好，所以很快就会痊愈吧”肯定性的判断NN確定“把作为”“把当作”体言体言例：
社会奉仕目的団体。
以服务社会为目的的团体。
田中作。
成立了以田中为领导的小组。
VN連体修飾補充説明“虽然说”“说是但”例：
日本語、小説読。
虽然说是会日语也没有达到看懂小说的程度。
昔言、昔、。
说是从前，其实也不算太遥远，曾有这么一件事。
不一致解説会話以下略
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