八年级英语下册完形填空单元测试word版附答案word.docx
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八年级英语下册完形填空单元测试word版附答案word
八年级英语下册完形填空单元测试(word版附答案)(word)
一、八年级英语下册完形填空专项练习(含答案解析)
1.先通读下面的短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。
MynameisPaul.ThishappenedtomewhenIwastravelinginParis.
Iwaswalkingonthestreetwhenamancameuptome.“DoyouspeakEnglish?
”heasked.
“Yes.”Isaid.
ThenhesaidhewasacookfromMontreal,Canada.Hetoldmehehada(n)1.“I'mhereinPariswithmywifeandour2children,andwedon'thaveenoughmoneyforahotel.Mywifetriedtogetmoneyfromacashmachine(自动取款机),butshecouldn't3thePINnumber(密码).Sheusedthewrongnumberthreetimes,sothemachinekepthercard.Couldyou4me?
”Iwasn'tsure,soIaskedtoseehispassport(护照).“Mypassportiswithmywife.Sheistired,soshe's5inacoffeeshopwithourthreechildren.Weonlyneed$100forthenight,andI6 I'llpayyouback.”Bythistimethemanwasactuallycrying,soIthoughthewastellingthetruth.I7tolendhimthemoney.Thenwewenttoacashmachine,andIgavehimthemoney.Hesaidthankyouandleft.I8sawhimorheardfromhimagain.
Iknewmaybehisstorywasn'ttrue.9IfeltlikeIhadtohelphimatthattime.Whatifhehadsomeotherdifficultiesthathejusthopedtohide10anyone?
Anyway,$100wasn'tthatmuchandhelpinghimmademefeelpeaceful.
1.A.plan
B.problem
C.illness
D.idea
2.A.five
B.four
C.three
D.two
3.A.remember
B.write
C.change
D.copy
4.A.forget
B.teach
C.choose
D.help
5.A.waiting
B.acting
C.practicing
D.working
6.A.realize
B.promise
C.advise
D.wonder
7.A.missed
B.hated
C.agreed
D.hurried
8.A.still
B.even
C.only
D.never
9.A.So
B.But
C.Or
D.And
10.A.from
B.under
C.with
D.into
【答案】
(1)B;
(2)C;(3)A;(4)D;(5)A;(6)B;(7)C;(8)D;(9)B;(10)A;
【解析】【分析】大意:
本文是一篇记叙文,主要介绍了保罗在巴黎旅行。
一个男人向他走来并他是一个来自蒙特利尔的厨师,他告诉保罗他有一个妻子和孩子,但没有足够的钱为酒店。
保罗知道也许他的故事并不真实,但那时他不得不帮助他。
(1)句意:
他告诉我他有一个问题。
A.plan计划;B.problem问题;C.illness疾病;D.idea想法。
根据wedon'thaveenoughmoneyforahotel.可知,这个人在给作者说他遇到的问题,故选B。
(2)句意:
我在巴黎与我的妻子和我的3个孩子,我们没有足够的钱为酒店。
根据后文soshe's5inacoffeeshopwithourthreechildren.可知,他有3个孩子,故选C。
(3)句意:
我妻子想从自动取款机上取钱,但她记不得密码。
A.remember记着;B.write写;C.change改变;D.copy复制。
根据后文Sheusedthewrongnumberthreetimes可知,妻子没有记着密码,故选A。
(4)句意:
你能帮助我吗?
A.forget忘记;B.teach教;C.choose选择;D.help帮助。
联系上文可知这个人是在向作者求救,故选D。
(5)句意:
她累了,所以她在咖啡店等着与我们的三个孩子。
A.waiting等;B.acting表演;C.practicing练习;D.working工作。
根据Sheistired.可知,她累了在等着,故选A。
(6)句意:
我们只需要100元过夜,我承诺我会还给你的。
A.realize意识到;B.promise承诺;C.advise建议;D.wonder好奇。
根据后文 I'llpayyouback.可知,这个人承诺自己会还的,故选B。
(7)句意:
这时,男人真的哭了,所以我认为他说的是真的,我就借给他钱了。
A.missed错过;B.hated讨厌;C.agreed同意;D.hurried匆忙。
根据soIthoughthewastellingthetruth.可知,作者同意给他借钱了,故选C。
(8)句意:
然后我们去提款机,我把钱给了他,。
A.still仍然;B.even甚至;C.only仅仅;D.never从来没有。
根据Hesaidthankyouandleft.可知他说谢谢你,他就离开了我再也没听到他,此处为否定意思。
故选D。
(9)句意:
我觉得那时我不得不帮助他。
根据Iknewmaybehisstorywasn'ttrue.可知,尽管知道故事可能不是真的,但不得不帮助他,两句为转折关系,用but,故选B。
(10)句意:
如果他有一些其他的不想任何人知道的问题呢?
hidefromsb让...藏起来,不让别人发现,故选A。
【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。
2.完形填空
Thereisanoldsaying:
"Takethetimetostopandsmelltheflowers."Ithinkweshouldalsotakethetimeto1 flowers.
Mygrandmotherknewjust2 todothat.Shegrewflowerswithearth,waterandlove,soherbackgardenwasfilledwithbeautifulflowers.Shewouldsmilewhenshesawthe3 shinedownonthem.Inherfrontgardensheplantedflowers, 4.Youcouldseered,white,andyellowflowersinit.MymomandIusedtowalk5 themandenjoytheirsmells.Beautifulbutterflies(蝴蝶)flewdownonthem.Grandmaalsocaredforthewildflowers.Shewouldsend6 andmybrotherouttopickflowersandwouldthenturnthemintodeliciouswine(酒).
Grandmanotonlyplantedflowersinthegardens7 alsoplantedflowersinourhearts.Herdeliciousdinnersmadewithloveencouragedus.Hersweetsmilealwaysmadeus8.Herhugs(拥抱)andkisseswerethesunshinethatkeptourownlove9 dayafterday.
Takethetimetoplantafewflowersyourselftoday.Showyoursmiles,kindnessandlove.Plantyourwishes,talentsandpleasure.Makethis10 brighterandbrighterwithyoursunshine.
1.A.plant
B.water
C.buy
D.sell
2.A.who
B.when
C.how
D.where
3.A.star
B.sun
C.rain
D.wind
4.A.too
B.either
C.then
D.though
5.A..at
B.on
C.with
D.around
6.A.me
B.you
C.him
D.her
7.A.and
B.so
C.but
D.or
8.A.happy
B.hungry
C.tired
D.angry
9.A.sleeping
B.growing
C.standing
D.losing
10.A.house
B.town
C.city
D.world
【答案】
(1)A;
(2)C;(3)B;(4)A;(5)D;(6)A;(7)C;(8)A;(9)B;(10)D;
【解析】【分析】文章大意:
主要介绍奶奶不仅在花园里种了花,还在我们心里种了花。
她用爱做的美味晚餐鼓舞了我们。
她甜美的微笑总是使我们。
她的拥抱和亲吻是阳光,让我们的爱日复一日地保持着。
今天花点时间自己种花。
展现你的微笑、仁慈和爱。
植入你的愿望、才能和快乐。
用你的阳光使世界这更亮。
(1)句意:
我认为我们也应当花些时间来种花。
A:
plant种植;B.water给……浇水;C.buy;D.sell卖。
结合最后一段中的Takethetimetoplantafewflowersyourselftoday…Plantyourwishes,talentsandpleasure.(今天就花些时间自己种几朵花……播种你的希望、才艺和欢乐。
)可知,我认为我们也应当花些时间来种花。
故选A。
(2)句意:
我奶奶知道怎么做。
A:
who谁;B:
when何时;C:
how怎样;D:
where何处。
由后句Shegrewflowerswithearth,waterandlove…(她用泥土、水和爱来种花……)可推知,此处表示方式,因此用疑问词how,故选C。
(3)句意:
当她看到太阳照耀着花儿时,她会笑。
A:
star星星;B:
sun太阳;C:
rain雨;D:
wind风。
由空格后的关键词shinedown及前句Shegrewflowerswithearth,waterandlove…可知,只有太阳才能照耀,故选B。
(4)句意:
在她前面的花园里,她也种上了花。
A:
too也,用在肯定句;B:
either也(不),用在否定句;C:
then接着;D:
though虽然。
由前文soherbackgardenwasfilledwithbeautifulflowers(所以她的后花园满是美丽的花)可知,在她前面的花园里,她也种上了花。
肯定句,故选A。
(5)句意:
我妈妈和我经常在他们周围散步,享受他们的气味。
A:
at在;B:
on在......之上;C:
with带有;D:
around在......周围。
句中的them代指flowers,我妈妈和我经常在他们周围散步,享受他们的气味。
因此walkaround(绕……走)符合逻辑。
故选D。
(6)句意:
她会派我和哥哥(弟弟)出去采花,然后把它们酿成美酒。
A:
me我,宾格;B:
you你(们),主(宾)格;C:
him他,宾格;D:
her她,宾格。
send及物动词,要用人称代词的宾格,根据下文mybrother,要用me,故选A。
(7)句意:
外婆不但在花园里种花,而且也把花种在了我们的心里。
A:
and和,又;B:
so因此;C:
but但是。
D:
or或者。
notonly…butalso…,意为“不但……而且……”,主要用于连接两个对等的成分,故选C。
(8)句意:
她的甜蜜的微笑总是让我们幸福。
A:
happy高兴的,幸福的;B:
hungry饥饿的;C:
tired累的;D:
angry生气的。
因为微笑总是让人高兴,故选A。
(9)句意:
她的拥抱和亲吻就是使我们自己的爱一天又一天增长的阳光A:
sleep睡觉;B:
grow增加,成长;C:
stand站立,处于某种状;D:
lose失去,错过。
结合文意和空后的dayafterday,故选B。
(10)句意:
用你的阳光使这个世界越来越美好。
A:
house房子,家;B:
town镇;C:
city城市;D:
world世界。
最后一段为全文的总结,用你的阳光使这个世界越来越美好,升华了主题。
故选D。
【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。
3.完形填空
Afewmonthsago,Ilearnedthatthecityfoodbankneededsomevolunteers.Iusedtobethe 1 inmygroupoffriends.So,Isentlettersto10friends.I’dliketo 2 agroupthatwouldvolunteertomakeandservedinnerforthedisabledpeople.Iwantedto 3 myfriendstobepartofthegroup.Almostallofmyfriends 4.
Oneday,severalofmyfriendsbroughtsomefoodandhelpedpreparethe 5.“IgotsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIsawthe 6 peoplegetthefood!
”saidonefriend.Later,anotherfriendmadealist(清单)aboutserving, 7 wecoulddoquicklyandeasily.Noweachmonththerearenewfacesthatjointhegroup.Onewoman 8 invitedanothergroupofherfriendstoserve.It’shardtoimaginethatsimple 9 askingfriendstohelphavemadeagreatdifference.Atfirst,Ijustwantedtobeanorganizer.Now,I 10 myidea.Ialsolovetoworkasavolunteer,becauseIcangetmorejoyfromthehappyfacesofthedisabledpeople.
1.A.volunteer
B.organizer
C.singer
D.nurse
2.A.setup
B.cheerup
C.giveup
D.cleanup
3.A.take
B.move
C.invite
D.teach
4.A.refused
B.agreed
C.stayed
D.left
5.A.training
B.journey
C.party
D.meal
6.A.disabled
B.strong
C.clever
D.kind
7.A. but
B.so
C.because
D.or
8.A.still
B.hardly
C.only
D.even
9.A.cards
B.visits
C.letters
D.e-mails
10.A.keep
B.get
C.change
D.open
【答案】
(1)B;
(2)A;(3)C;(4)B;(5)D;(6)A;(7)B;(8)D;(9)C;(10)C;
【解析】【分析】试题分析:
本文讲述了作者和他的朋友们在食物分发处做志愿者的事情。
几个月前,作者得知食物分发处需要志愿者。
他在他的朋友圈中一直是组织者,所以他给朋友们写信成立了一个为残疾人提供食物的志愿小组。
他们在为残疾人提供食物的过程中收获了满足感和幸福。
(1)考查名词辨析及语境的理解。
句意:
我曾经在我的朋友圈里是组织者。
A.volunteer 志愿者;B.organizer 组织者;C.singer歌手;D.nurse护士。
由下文可知,作者写信给他的朋友们成立了一个志愿者小组。
所以推测他在朋友中应该是组织者。
故选B
(2)考查动词词组辨析及语境的理解。
句意:
我想成立一个为残疾人做晚饭并提供给他们的志愿者小组。
A.setup 成立;B.cheerup使高兴,使振奋;C.giveup 放弃;D.cleanup清理,清除。
由句意可知选A。
(3)考查动词辨析及语境的理解。
句意:
我想邀请我的朋友成为这个小组的一员。
A.take 拿,取,接受,耗费;B.move移动,感动;C.invite邀请;D.teach教,教导;由语境可知,我写信邀请朋友们参加志愿者小组。
故选C。
(4)考查动词辨析及语境的理解。
句意:
我所有的朋友几乎都同意了。
A.refused拒绝;B.agreed同意;C.stayed 留下;D.left离开。
由下文可知,我的朋友们都来参加志愿者了,所以选B。
(5)考查名词辨析及语境的理解。
句意:
一天,我的几个朋友带来一些事物,帮助准备晚餐。
A.training训练,培养;B.journey旅行,行程;C.party聚会;D.meal一餐;饭。
由语境可知志愿者的工作是为残疾人提供饭食,所以应该是准备一餐。
故选D。
(6)考查形容词辨析及语境的理解。
句意:
当我看到残疾的人们得到食物时,我有一种强烈的满足感。
A.disabled 残疾的;B.strong强壮的;C.clever聪明的;D.kind好的,善良的;由文章上下文可知,它们给残疾人提供食物,故选A。
(7)考查连词辨析及语境的理解。
句意:
之后,另一个朋友做了一个上菜的清单,这样我们就能做的又快又容易。
A.but但是;B.so所以,因此;C.because因为;D.or或者。
由句意可知选B。
(8)考查副词辨析及语境的理解。
句意:
现在每个月都会有几个新面孔加入我们这个组,一个女人甚至把她另外一个朋友圈的朋友邀请来服务。
A.still仍然;B.hardly几乎不;C.only 只,仅仅;D.even甚至。
由句意可知选D
(9)考查名词辨析及语境的理解。
句意:
很难想象,几封邀请朋友来帮忙的信起到这么大的变化。
A.words字,话语,言语; B.visits访问,参观;C.letters信件;D.e-mails电子邮件。
因为前文提到,作者是写信邀请朋友们的,故选C。
(10)考查动词辨析及语境的理解。
句意:
开始时我只想做一个组织者,现在我改变我的主意了。
A.keep保持;B.get得到;C.change改变;D.open公开,打开;由句意和下文可知,作者以前只想做一个组织者,现在喜欢做一个志愿者,所以选C
【点评】考查故事类阅读。
考生可以先通读大意,再将选项带入原文进行选择,最后再重新阅读进行最后的筛选,根据上下文语境选择出合适的答案。
4.完形填空
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