自考比较教育第六章英国教育.docx

上传人:b****2 文档编号:2020672 上传时间:2022-10-26 格式:DOCX 页数:17 大小:26.70KB
下载 相关 举报
自考比较教育第六章英国教育.docx_第1页
第1页 / 共17页
自考比较教育第六章英国教育.docx_第2页
第2页 / 共17页
自考比较教育第六章英国教育.docx_第3页
第3页 / 共17页
自考比较教育第六章英国教育.docx_第4页
第4页 / 共17页
自考比较教育第六章英国教育.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

自考比较教育第六章英国教育.docx

《自考比较教育第六章英国教育.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自考比较教育第六章英国教育.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

自考比较教育第六章英国教育.docx

自考比较教育第六章英国教育

第六章英国教育

学习目的与要求

学习本章的目的在于通过了解英国现代教育制度建立的过程与重大事件,理解英国现行教育制度及其特点,深刻领会与掌握英国20世纪80年代以来的教育改革措施及其趋势。

考核内容

第一节英国教育的演变

〔一〕国家干预教育的开端国家开始干预教育的标志和时间

〔二〕双重教育制度确立的时代

1.双重教育制度的含义

2.1839年的初等教育法

3.城市学院

〔三〕国民教育制度的统一与确立

1.巴尔福法案

2.?

青少年教育?

报告

3.中等教育三轨制

4.1944年教育法

〔四〕走向教育综合化和大开展时期

1-综合中学的开展

2.罗宾斯高等教育报告

3.高等教育双重制的建立

4.科学技术教育的开展

5.师范教育的双轨制

6.詹姆斯报告

第二节英国现行教育制度

〔一〕教育行政

1.英国教育行政的特点

2.中央教育行政机构及其职责

3.辅助机构及其职能

4.地方教育当局及其职责

〔二〕学制结构

1.学制结构的特点

2.义务教育制度

〔三〕各级各类教育

1.学前教育

(1)机构

(2)宗旨

(3)教学实施

2.初等教育

(1)机构

(2)宗旨

(3)教学实施

3.中等教育

(1)机构

(2)教学实施

4.高等教育

(1)机构

(2)宗旨

(3)学位

5.职业教育

(1)机构

(2)教学组织形式

6.师范教育

(1)机构

(2)特点

第三节英国教育改革动向

〔一〕中小学教育改革

改革的措施

(1)统一全国课程

(2)改革考试制度

①推行全国统一考度制度

②实行新的“中等教育普通证书〞

③设“职前教育证书〞考试

④推行高级水平补充考试

(3)推行直接拨款公立学校政策

〔二〕高等教育改革

1.?

20世纪90年代高等教育的开展>

2.?

高等教育——迎接新的挑战?

3.1988年教育改革法关于高等教育内容

4.1988年秋的教育白皮书

5.?

高等教育:

一个新的框架?

6.英国高等教育改革的主要趋势

〔三〕职业教育改革

1.各种青年职业培训与教育方案

2.创设“国家职业资格〞证书

3.开设“普通国家职业资格〞证书

2.削弱地方教育当局的权力

3.扩大学校的办学自主权

4.扩大家长和社区参与学校决策的权力

重点、难点

一、英国现代教育的开展经历了的阶段。

二、英国教育行政制度的特点。

三、英国统一全国中小学课程的原那么。

四、20世纪80年代以来,英国在高等教育方面采取的措施以及

开展趋势。

五、英国在教育管理体制改革的措施。

六、英国20世纪80年代以来,职业技术教育方面实施的措施。

七、英国学制的特点。

八、英国师范教育的开展与改革。

九、英国1988教育改革法的内容。

十、英国1944年教育法的内容。

十一、巴尔福法案的内容。

十二、哈多报告、诺伍德报告、罗宾斯报告的内容。

十三、十一岁考试、普通教育证书,中等教育证书的内容。

同步综合练习

一、单项选择题

1.英国教育由教会控制走向国家干预始于()

A.1944年B.12世纪后期

C.16世纪30年代D.1833年

2.导致了英国教育史上公立学校与民办学校共存的“双重教育制度〞确实立是()

A.1870年初等教育法案的通过

B.1902年巴尔福法案的通过

C.1944年教育法的通过

D.1880年福斯特法的通过

3.既确立了英国公共教育体系,又是战后英国教育制度的主要根底的是()

A.1902年巴尔福法案B.1944年教育法

C.1988年教育改革法D.1950年教育法

1.英国教育行政的最大特点是实行()

A.地方分权制度

B.中央集权与地方分权相结合的制度

C.地方管理的国家制度

D.中央集权制

5.1971年英国正式成立的一所独立和自治的大学教学机构,它根本上是一所函授大学的是()

A.伦敦大学B.白金汉大学

C.多科技术学院D.开放大学

6.规定英国全国实施统一课程和统一考试制度的是()

A.1988年教育改革法B.1944年教育法

C.1980年教育法D.1950年教育法

7.英国的大学中,完全独立的私立的大学是()

A.伦敦大学B.开放大学

C.白金汉大学D.诺丁汉大学

8.英国的义务教育年限是()

A.9年B.10年

C.11年D.12年

9.英国初等学校完全免费的目标实现时间是()

A.1908年B.1918年

C.1928年D.1818年

()

A.?

技术教育法?

B.?

福斯特法?

C.?

初等教育法?

D.?

1944年教育法?

11.英国在1967年,教育和科学部宣布取消()

A.10岁考试B.12岁考试

C.11岁考试D.9岁考试

12.1965年,克罗斯兰提出英国实行高等教育的()

A.单级制B.双重制

C.三重制D.单轨制

13.1972年,詹姆斯报揭发表,提出改革()

A.根底教育B.职业教育

C.高等教育D.师范教育

14.根据法律规定,英国公共教育体制的最终管理权属于()

A.议会B.教育部

C.地方D.教育局

15.在英国,既不接受教育和科学部补助,也不接受地方当局补助的学校是()

A.师范学校B.技术学校

C.独立学校D.文法学校

16.在英国通常指7岁以前的儿童教育是()

A.学前教育B.幼儿教育

C.启蒙教育D.初级教育

17.1980年英国教育法规定,小学管理人员称为()

A.董事B.老师

C.管理员D.督导员

18.在英国专指20世纪60年代由国家创办的有权授予学位的10所大学,是指()

A.近代大学B.新大学

C.古典大学D.普通大学

19.多科技术学院在英国成立于()

A.1966年B.1956年

C.1976年D.1946年

20.在英国,师资培训署成立于()

A.1991年B.1994年

C.1981年D.1984年

21.是继?

1944年教育法?

之后,英国又一部具有很大影响的教育立法,并且是英国教育制度新的立法依据的是()

A.?

1990年教育法?

B.?

1993年教育法?

C.?

1992年继续和高等教育法?

D.?

1988年教育改革法?

22.1988年以前,英国中小学课程的特征是多元化的()

A.自由主义B.地方主义

C.浪漫主义D.保护主义

23.英国政府于1985年宣布从1989年起推行一种新的考试,即()

A.“职前教育证书〞考试

B.“中等教育证书〞考试

C.“普通水平普通教育证书〞考试

D.高级水平补充考试

24.被认为是英国高等教育旧时代的结束和后罗宾斯时代开始的标志是提出了()

A.?

高等教育一迎接新的挑战?

的白皮书

B.?

20世纪90年代高等教育的开展>的绿皮书

C.1988年的教育白皮书

D.?

高等教育:

一个新的框架?

的白皮书

25.在英国,“国家职业资格委员会〞成立于()

A.1986年B.1988年

C.1987年D.1991年

二、多项选择题

1.英国现代教育制度的开展大致经历的阶段包括()

B.双重教育制度确立的时代

C.国民教育制度的统一与确立

D.教育开展的多样化阶段

E.教育综合化与大开展阶段

2.英国现行学制可分为二个系统包括()

A.学前教育系统B.公共教育系统

C.高等教育系统D.根底教育系统

E.独立学校系统

3.英国的独立学校系统包括()

A.幼儿园B.公学

C.第三级学院D.第六学级

E.预备学校

4.除了中学的中间学校,第六学级学院和第三级学院之外,英国的公立中学还包括()

A.文法中学B.公学

C.技术中学D.现代中学

E.综合中学

5.英国1988年教育改革法规定,全国统一课程的构成包括()

A.社会学科B.数学

C.核心科目D.根底科目

E.英语

6.英国大学的学位分为()

A.副硕士B.学士

C.硕士D.哲学博士

E.高级博士

7.在每个学段结束时,英国要进行全国统一考试,它们分别是()

A.7岁考试B.11岁考试

C.14岁考试D.16岁考试

E.18岁考试

8.1988年教育改革法实施后,一般英国中学生在16岁结束义务教育时要参加的校外考试主要有()

A.普通教育证书考试B.高级水平普通教育证书考试

C.中等教育证书考试D.中等教育普通证书考试

E.职前教育证书考试

9.1943年诺伍德报告认为中等教育必须按照三轨制方向开展,这里三轨制是指()

A.文法中学B.初级中学

C.技术中学D.现代中学

E.普通中学

10.1944年教育法主张将公共教育制度改组为三个连续的阶段,是指()

A.初等教育B.中等教育

C.特殊教育D.继续教育

E.普通师范教育

11.1956年英国教育部发出通知,决定把技术学院分为四个层次,它们指()

A.本地学院B.外地学院

C.大区学院D.小区学院

E.高级技术学院

12.英国现行学制包括()

A.学前教育B.初等教育

C.中等教育D.继续教育

E.高等教育

13.从经费和校舍来源看,英国初等学校分为两类,指()

A.郡立小学B.中央小学

C.民办小学D.私立小学

E.公费小学

14.英国大学教学的主要形式包括()

A.讲课B.大组讨论

C.小组讨论D.导师指导

E.实践

三、填空题

1.英国统一课程中的核心科目包括____、____和____三门。

2.英国的中小学教师主要由____、____和____来培养。

3.英国实施高等教育的机构主要是大学,类型有古典大学____、新大学、____、____和白金汉大学。

4.1965年,教育和科学大臣克罗斯兰提出实行高等教育的____,即把高等教育分成____和____两大局部。

5.英国政府内阁设____,其职责是领导和管理英格兰和____的初等教育、中等教育和继续教育,以及____和民用科学事宜。

6.英国的义务教育年限是____。

年,即从____岁到_____岁。

7.英国的高等教育基金会分别设在____、____和____三个地区。

8.1945年帕西报揭发表,试图建立一个以____为核心的完整的技术专业教育体系。

9.在英国实施初等教育的机构有____、初级学校和____。

此外,还包括第一级学校、____和预备学校。

____、____、技术、音乐、____、体育和____7门。

11.1992年,英国国家职业资格委员会宣布再设一种全国统一的“____〞证书,并在____所学校试点实施。

四、名词解释

1.1988年教育改革法

2.中等教育普通证书

3.第六学级

4.第三级学院

5.多科技术学院

五、简答题

1.英国现代教育的开展经历了哪几个阶段?

2.英国教育行政制度有什么特点?

3.英国为什么要统一全国中小学的课程?

4.英国高等教育改革的趋势如何?

5.英国自20世纪80年代初以来在职业技术教育方面实施了哪些改革

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1