九年级第二次模拟考试语文试题D卷Word格式文档下载.docx

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龚自珍己亥杂诗“_，_”与李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神。

三、名著导读（共1题；

共20分）6.（20分）（2017苏州）名著阅读。

（1）鲁智深原是经略府的提辖，他被逼上粱山与林冲有什么关系？

请简要说明。

（2）鲁智深原是经略府的提辖，他被逼上粱山与林冲有什么关系？

（3）取经路上，孙悟空因和唐僧产生矛盾曾三次离开。

其中哪一次是他主动离开的？

后来又是怎样回到唐僧身边的？

请简述。

（4）取经路上，孙悟空因和唐僧产生矛盾曾三次离开。

四、综合性学习（共1题；

共5分）7.（5分）（2017八上西宁月考）目前，西宁市正在全力创建全国文明城市，作为这个美丽城市中的一员，我们有责任和义务带头为创建工作奉献自己的力量，但是马路上，一个大婶骑着电瓶车逆向行驶。

假如你作为志愿者正在执勤，你将如何劝说大婶？

（不少于50字）五、现代文阅读（共2题；

共50分）8.（30分）阅读下面文章，完成文后题目。

十一支康乃馨记得那个母亲节，五月的第一个星期天，也是我们留在澳洲的最后一年。

我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。

我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有了小小一笔钱。

下午，当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时，却发现了一桩糟糕的事情，我把攒的那笔钱给丢了。

“我记得是放在上衣口袋里的。

”我惊慌失措地说，弟弟已经快要哭出来了。

我们俩翻遍了上衣口袋，都不见那钱的影子在我们的计划中，那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。

所有的希望都断绝之后，我们决定马上上附近的花店去打临时工，在节日里，花店是最需要一些送花的小工的。

休斯太太的花店，就在学校边上。

她是两个女儿的母亲。

我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。

老板娘正在忙着招呼顾客。

在她身后，全是新鲜的康乃馨，小小的店铺弥漫着一种馨香。

“买花吗？

”漂亮的老板娘看见了我们。

“素色的康乃馨，送给你们的妈妈。

”“是的，噢不，我们是想找一份工做，您这儿还缺人手吗？

我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。

”“好孩子，你们等一等，就会有活儿干的哦，瞧”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花，打上蝴蝶结，附上地址交给我们；

接着又有人电话来订花。

不一会儿，我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花；

我们把筐子挂在自行车前，骑着车出发了。

“能不能向收到鲜花的母亲们要一支？

”当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时，我突然产生了这样一种想法：

“这个办法一定行，谁不愿意将幸福与人分享呢？

况且我们可以不要小费。

”弟弟也说。

于是第二位主顾收下鲜花后，我鼓足了勇气说道：

“是真的，太太，你要相信我们，我们就要离开澳大利亚，爸爸带我们回到中国，可是妈妈有事没法走，这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节你知道我们多想送妈妈一束康乃馨，叫妈妈开心。

”一口气说了这么多，我自己也奇怪，等到这位好心的太太出人意料又如我所愿地递给我一支漂亮的康乃馨时，我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。

三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁，累得气喘吁吁，却异常兴奋。

因为每一位接受礼物的母亲，在听我们的解释之后，都乐意只留下十一支康乃馨，而让我们选取一朵最漂亮的。

桑费尔德区，格林伍治街，72号我按着地址按响了门铃。

这是最后一位主顾。

开门的是位老太太，披着针织的披肩。

一见到我手中的花，就先笑了。

“谢谢！

”她接过花，深深地闻了一下，带点骄傲地告诉我们：

“我儿子再忙也记得今天这个日子的，我已经有二十七张烫金的收据了。

”说着就掏出小费。

“不。

”我说，“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。

我只要一朵，可以吗？

”“噢，当然，如果你需要的话。

”老太太显得很惊讶，“可是，你要它做什么呢？

”“送给妈妈。

”并说我们已经有十支了，就要实现我们的计划了。

老太太听完我叙述，就从花束中挑出一朵最漂亮的，交给我说：

“多好的孩子，快回去吧。

我祝福你们的妈妈。

”近傍晚了，我们快乐地回到家，送给妈妈的，也是十一支康乃馨。

（1）十一支康乃馨是怎么得来的？

它们有什么特殊的意义？

（2）为什么每位收到祝福的母亲都乐意让“我们”选一支最漂亮的康乃馨？

（3）请你想象一下，当“妈妈”知道这十一支康乃馨的来历后，她会怎么说。

（4）请根据你的理解说说文中加点的“漂亮”一词除写花的漂亮外还有没有别的更深的含义？

（5）文中对“我和弟弟”主要运用了哪些人物描写方法？

请各举一例说明。

（举出两例即可）（6）有人说“十一支康乃馨”表达了孩子们对母亲的祝福和爱心，也有人认为它同样表达了母亲们对孩子们的爱。

你赞同哪一种看法，请在文中找出理由说说你的观点。

9.（20分）（2017九上上蔡月考）阅读下文，完成下列小题。

“平凡英雄”构筑精神基座“我的意中人是一位盖世英雄，有一天，他会身披金甲圣衣、脚踏七彩祥云来娶我。

”大话西游里的一句动人台词，用有那么一点“草根”的语气，道出了现代青年对英雄形象的一种理解。

“英雄者，国之干。

”一直以来，英雄是一种偶像般的存在。

或如曹操刘备青梅煮酒的论断，“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也”;

或如刘劭在人物志中的品评，“聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄”时至今日，无论是荧屏上的英雄赞歌，还是市井巷陌的口耳传颂，英雄们的形象也常常还是那么“高大上”，传奇经历扣人心弦，光辉形象伟岸挺拔。

时代的进步，离不开这些大英雄们的光彩夺目，但能站在历史聚光灯下的，毕竟是少数。

支撑起整个时代的，其实是更多默默无闻的“平凡英雄”在辽宁沈阳，4位外卖小哥在晚饭送餐高峰期，追随并护送一位突然病发的老人，用3个多小时的陪伴，温暖了寒冷的冬日；

在安徽蚌埠，“80后”特警张劼“该上的时候就应该第一个上”，浑身被火仍紧紧抓住嫌疑人，用血肉之躯阻止了可能的爆炸；

在天津武清，“金孔雀”余旭用整个青春奉行了军人的使命，诠释了一个叫作蓝天的信念；

在安徽合肥，43岁的女儿陆勤霞从背后紧紧抱着父亲，将父亲的脚垫在自己的脚背上，用这种方式，满足瘫痪父亲出去溜达的愿望或勇敢，或孝顺，或执着，或善良，正是这样一位位平民英雄，让温情得以传递、和谐得以凝造、和平得以维系。

在电影火锅英雄里有这样一句话，“你不是一个失败者，你是我心中的英雄”普通人眼中的英雄，不一定要有惊天地泣鬼神的丰功伟绩，也不一定要如“身披金甲圣衣、脚踏七彩祥云”那般灿烂夺目。

可能只是一个略显萧索却顶天立地的背影，可能只是一句略显简单但正义凛然的话语，可能只是一段略显寻常却执着坚定的守候，可能只是一次危急关头时挺身而出的果敢，都赋予普通人英雄的高贵，让那些平凡的人、普通的事，散发出英雄的光芒。

英雄的标准并不是所谓“成功”，而是依赖那感人肺腑的力量、牵动人心的震撼和发自内心的选择。

正是从这个意义上来说，那些暖人的细节，丝毫不逊于过往任何一个时代的英雄。

“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；

有了伟大的人物，而不知拥护，爱戴，崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。

”一个时代拥有一个时代的英雄，他们可能是亲密的邻居亲友，可能是陌生的路人过客，可能一身尘土、一脸朴实，但他们用寻常的言行、真挚的情感，书写了属于当下、属于我们的英雄史诗。

这才是最真实的、最动人的“真人版”英雄。

在时间的长河中，英雄从未走远，他们的故事也从未有过尽头。

用心去感受平民得以成为英雄的气质，用爱去帮助身边每一个需要我们的人，应当是我们每个人都该有的“英雄梦”。

（1）本文的中心论点是什么？

（2）第段在文中有什么作用？

（3）请简要分析第段的论证思路。

（4）第段中划线句子运用了什么论证方法？

有什么作用？

六、文言文阅读（共1题；

共14分）10.（14分）阅读下文，回答相关问题文天祥三过无锡宝祐四年，文天祥二十而举进士，游于江南，过惠山，寓梁溪居，先朝故相李纲之隐所也。

沿溯轻驶，四顾溪山邑屋之美，慨然曰：

“君子进而在朝，则行其道；

退而在野，则乐其志。

”是年，对策集英殿，帝亲拔为第一。

德祐初年，元将伯颜举兵二十万南下，朝廷诏天下勤王。

天祥捧诏泣涕，发郡中豪杰。

诸豪杰皆应，有众万人。

其友止之曰：

“今贼兵势大，君以乌合万余赴之，是何异驱群羊而搏猛虎！

”天祥曰：

“吾亦知其势也。

第国家养育臣庶，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此。

故不自量力徇之，庶天下将有闻风而起者。

如此则社稷犹可保也。

”十月，天祥入平江，时北兵攻常州亟。

天祥麾军至锡，遣朱华、尹玉、麻士龙援常，至虞桥，血战两日。

士龙战死，朱华败绩，玉引残卒五百人夜战，比旦皆没。

德祐二年，北兵困临安，谢太后使天祥如元军请和，天祥自分一死矣，与元将伯颜慷慨抗论，上下颇惊动。

伯颜怒拘之，欲北解大都。

及无锡，恐南人劫夺，幽于黄埠墩。

锡人闻文丞相过，持香跪送，哭声震天，鞭之莫散。

天祥感泣，口占过无锡。

环黄埠墩皆水，非舟楫不达，本难得脱，然北兵恐锡人势大，平明即悄然北遁。

未几，行至京口，有骁勇之士慕义而阴从之，果取文丞相，夜亡入真州。

（据宋史辑录）

【注】宝祐：

南宋理宗年号。

德祐为宋恭帝年号。

平江：

地名，今苏州。

京口：

地名，今镇江。

（1）下列句子中的“于”与“幽于黄埠墩”的“于”意义和用法相同的一项是（）A.每假借于藏书之家B.又留蚊于素帐中C.何有于我哉D.青出于蓝

（2）下列对人物的分析评价有错误的一项是A.文天祥年少成名，在科举考试中高中状元。

B.文天祥二过无锡时，正值元军大举南侵之际，他响应朝廷的号召，召集人马，驰援常州，但是惨遭失败。

C.文天祥三过无锡时，无锡百姓不顾元军阻挠为其送行，天祥感动而吟诗明志。

D.元朝人惟恐无锡百姓救文天祥，表面上押着他离开无锡，而暗中派勇士在京口尾随追杀文天祥。

（3）解释下列句子中加点的词故不自量力徇之

（2）比旦皆没谢太后使天祥如元军请和鞭之莫散（4）翻译下列句子君以乌合万余赴之，是何异驱群羊而搏猛虎！

环黄埠墩皆水，非舟楫不达，本难得脱。

七、诗歌鉴赏（共1题；

共3分）11.（3分）（2017九下福州月考）阅读古诗，完成小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（1）本诗引用了两个典故，表达情感。

前者表达_，后者抒发了_。

（2）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A.本诗是作者回赠白居易醉赠刘二十八使君的唱和之作，沉郁中见豪放。

B.首联以伤感低沉的情调，回顾了自已的贬谪生活。

C.颈联以“沉舟”“病树”自喻，表现了作者的惆怅之情，对未来对人生的失望。

D.尾联表达重新投入生活的意愿以及坚忍不拔的意志。

八、材料作文（共1题；

共5分）12.（5分）（2011河南）任选一题作文。

（一）题目：

怀念的日子要求：

先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

除诗歌外，文体不限。

600字左右。

文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（二）读下面材料，然后作文。

记者问：

你最想和哪个后卫合作？

姚明说：

这个名单很长很长。

有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。

要求：

根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。

参考答案一、选择题（共4题；

共8分）1、答案：

略2、答案：

略3、答案：

略4、答案：

略二、默写（共1题；

共8分）5、答案：

略三、名著导读（共1题；

共20分）6、答案：

略四、综合性学习（共1题；

共5分）7、答案：

略五、现代文阅读（共2题；

共50分）8、答案：

略9、答案：

略六、文言文阅读（共1题；

共14分）10、答案：

略七、诗歌鉴赏（共1题；

共3分）11、答案：

略八、材料作文（共1题；

共5分）12、答案：

略