山东省临沂市蒙阴县学年七年级下学期期中考试语文试题Word文档格式.docx
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B.他废寝忘食,沥尽心血,在期末考试中终于取得了优异的成绩。
C.郎平在中国是一位家喻户晓的人物,她为中国的女排事业做出了突出贡献。
D.对于少数政府官员的贪污腐败行为,人民群众深恶痛绝。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
B.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。
C.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。
D.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。
5.下列句中标点符号使用不正确的一项是()(2分)
A.他说:
“我送钱先生看病,不要钱。
”
B.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
C.他,是口的巨人,他,是行的高标。
D.土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;
我的手掌一接近土地,心就变得平静。
6.文学常识及名著知识填空。
(4分)
(1)《卖油翁》作者欧阳修,号,晚号六一居士,(朝代)政治家,文学家,唐宋八大家之一。
(2)《骆驼祥子》是老舍的代表作,描写了。
在他的笔下,刻画了许多性格鲜明的人物。
祥子一开始想凭自己的力气挣饭吃,是一个、、的人,后来放弃了自己的理想,变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(8分)
(1)故园东望路漫漫,。
(岑参《逢入京使》)
(2)独坐幽篁里,。
(王维《竹里馆》)
(3)草树知春不久归,。
(韩愈《晚春》)
(4),寒光照铁衣。
(《木兰诗》)
(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,?
(6),即更刮目相待。
(《孙权劝学》)
(7)《逢入京使》中诗人借故人捎口信表达对家乡亲人无限思念之情的句子是,。
8.李大星正在阳台上浇花,楼下的张阿姨说:
“小李,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。
”(4分)
(1)你听出张阿姨的言外之意是:
。
(2)假如你是李大星,你会这样回答张阿姨:
9.根据语意,仿照划线句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上补写句子,构成语意连贯的一段话。
(3分)
母爱如细流,静静流淌在我们生命中。
一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适;
,,。
人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。
二、阅读理解(共41分)
(一)古诗词阅读(6分)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
10.
(1)赏析“散入春风满洛城”中“散”字的妙处。
(2)为什么诗人“闻折柳”后,就产生了浓浓的“故园情”?
(3分)
(二)文言文阅读(20分)
卖油翁
[甲]陈康肃公尧(yá
o)咨善射,当世无双,公亦以此自矜(jīn)。
尝射于家圃(pǔ),有卖油翁释担而立,睨(nì
)之,久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔(hà
n)之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿(fè
n)然曰:
“尔安敢轻吾射!
“以吾酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓(shá
o)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“吾亦无他,唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉?
必将有得于水之道者。
日与水居,则十五而得其道;
生不识水,则虽壮,见舟而畏之。
故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。
故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
注释:
①没人:
能潜水的人。
11.解释下面句中的加点词。
(1)公亦以此自矜
(2)康肃笑而遣之
(3)夫没者岂苟然哉(4)见舟而畏之
12.下列句子中加点字的意思或用法相同的一组是()(3分)
A.以我酌油知之静以修身,俭以养德
B.见其发矢十中八九,但微颔之皆北方之学没者也
C.自钱孔入,而钱不湿有朋自远方来,不亦乐乎?
D.康肃笑而遣之见舟而畏之
13.翻译下面句子。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)日与水居,则十五而得其道。
14.[甲]文中能体现陈尧咨傲慢的语句是______________________,能表明卖油翁观点的语句是______________________。
[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________________。
(都用原文语句回答,6分)
15.[甲][乙]两文共同告诉了人们一个什么道理?
(三)记叙文阅读(15分)
那年的冬天好大雪
①腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,粗糙的北风没完没了地吹着。
我们裹着棉衣在刚盖好的大楼里闲聊,有的打牌,有的抽烟,等待着工头回来发工钱。
②下午,胡小兵突然凑到我身边,递给我一支烟,说:
“叔,抽支烟!
”我说我自己有。
他硬是塞给我,还给我点着了。
他今年才跟他爹出来。
几个月前,他爹从脚手架上掉下来,摔坏了腿,回家了。
我想这小子,可能有什么事。
我抽了一口,说:
“有啥事?
”他嘿嘿一笑,说没事。
③我拿出自己的半瓶酒:
“来一口?
”胡小兵还是嘿嘿一笑,接过去,咕咚灌了一大口。
我也喝了一口,胸口立即暖烘烘的。
胡小兵喝过酒,脸色通红,说:
“叔,我爹的腿不行了。
当初以为是小事,可后来加重了。
”我不知说什么。
胡小兵又给自己灌了一口,说:
“上个月我给娘打电话说给她寄一千块的,可我现在才攒了五百块。
我给娘说过要给家里一千的,我怎么也得凑够一千呀!
④我口袋里也没几个钱,一家老小都张着嘴等我一个人喂呢!
虽说我和胡小兵是老乡,可挣的都是血汗钱。
我吞吞吐吐地说,自己口袋里也没钱了,都寄回家了。
胡小兵盯着我说:
“叔,就借一百,等发了工钱就还你!
要是工头不回来,侄儿明年挣的第一张钱就还给叔!
”他几乎是一字一顿地说。
屋子里的人都不再乱哄哄地嚷嚷,把注意力都转到我和胡小兵身上。
那时,楼外北风呼啸,屋内寂静无比。
胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。
翻了几层衣服,我掏出两张藏好的百元票子,说:
“侄儿,拿上,什么时候说还钱我就不再理你!
”说完,我夺过酒瓶猛喝了两口。
⑤“胡小兵,还差多少?
”突然有人问。
⑥“三百……”胡小兵哽咽着。
⑦“既然答应过给娘寄一千的,就不能寄五百,差多少我们给你凑齐!
别嫌少,拿上!
”一只只粗糙皲(jūn)裂的手伸进了口袋,一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里……
⑧我的鼻子酸酸的,出来半年了,我还没有这么难受过。
我朝窗外瞥了一眼,看见了随风飞舞的雪花。
我说,北风得了势了,把大雪也叫出来了。
我在外跑了几年,从来没见过那么大的雪。
⑨我们一屋子人都挤到窗户旁,争着看大雪。
不时有人说:
“也不知道咱们老家下雪了没?
”“咱家乡的雪肯定要比这里大!
⑩那年,我们没有等到工头回来,就一起卷起铺盖奔向火车站了。
在火车上,仍然看得见窗外的雪花追逐着火车飘飞……
16.文章叙述了一个什么故事?
请用简要的语言概括。
17.理解下面句中加点词语的丰富含意。
我的鼻子酸酸的,出来半年了,我还没有这么难受过。
18.品味下面句子的表达作用。
一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋,一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。
19.作者以“那年的冬天好大雪”为题,文中也提到雪,而且在结尾处再次点明“坐在火车上,仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞”,这样写有什么作用?
三、写作表达(50分)
20.生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛;
有人说幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心。
请以“__________就在身边”为题作文。
要求:
①将题目补充完整;
②文体自选,诗歌除外;
③有真情实感,不得套作抄袭;
④文中不得出现真实的地名、校名、人名;
⑤600字左右。
2016—2017学年度下学期期中教学质量检测
七年级语文
Ⅱ答题纸
1.本试卷分Ⅰ试题卷和Ⅱ答题纸两部分,考生必须将答案全部写在答题纸的相应位置上,写在试题卷上的一律无效。
2.试题卷1至4页,答题纸5至6页。
题号
一
二
三
总分
(一)
(二)
(三)
得分
一、积累运用(共29分)
1.2.3.4.5.(每小题2分)
6.①②(4分)
7.①(1分)②(1分)
③(1分)④(1分)
⑤(1分)⑥(1分)
⑦(2分)
8.①(2分)
②(2分)
9.
10.①
②
11.①②③④(4分)12.(3分)
13.①(2分)
②(2分)14.甲文:
乙文:
(6分)
15.(3分)
16.(3分)
17.
(4分)
18.
座号
19.
三.写作表达(50分)
题目:
2020000
七年级语文试题参考答案
2017.4
凡主观性试题不要求与参考答案完全一致,意思对即可。
一、积累运用
1.D2.A3.B4.C5.C6.
(1)醉翁北宋
(2)一个普通人力车夫的一生老实、健壮、坚忍7.
(1)双袖龙钟泪不干
(2)弹琴复长啸(3)百般红紫斗芳菲(4)朔气传金柝(5)安能辨我是雄雌(6)士别三日(7)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安(每空1分,错1字该句不得分)8.
(1)小李,你弄湿了我的被单。
(2)对不起,张阿姨,以后我一定注意。
9.示例:
一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。
二、阅读理解
(一)10.
(1)“散”意为均匀、遍布。
笛声“散入春风”,随着春风传到各处,以致“满”洛城,勾起了无数旅人的情思。
(2)“柳”和“留”是谐音,古人往往用“折柳”表送别,有挽留、不舍之意;
《折柳》也是一只曲调,表达了送别时的哀怨情感,表现了诗人的思乡之情。
(二)11.
(1)夸耀
(2)打发(3)随便、随意(4)畏惧、害怕12.C13.
(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。
(2)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。
14.甲文:
汝亦知射乎?
(尔安敢轻吾射?
)无他,但手熟尔。
(我亦无他,惟手熟尔。
)乙文:
生不识水。
(不学而务求其道)15.(表述完整、意对即可)要想学会一项技能,就得多操练。
(三)16.“我”和工友筹钱帮助胡小兵替他父亲治腿病。
(意思符合即可)17.一是对胡小兵家庭困境的同情;
二是为自己爱莫能助感到难过;
三是被互助气氛所感动。
18.“一只只”写出了凑钱的农民之多,“一张张”写出了农民工们凑的钱之多。
“粗糙皲裂的手”和“皱巴巴的人民币”形象地表现了这是农民工千辛万苦挣来的血汗钱,体现出农民工的淳朴与真情。
19.用大雪来突出天气寒冷,渲染了背景气氛;
推动了故事情节发展;
对比手法,寒冷突出人心的温暖,雪花象征民工的纯洁与温情,深化了主题。
(意思符合即可)
三、写作表达
从内容、语言、结构、书写四个方面分五类,按以下标准评分。
一类卷:
45-50分。
中心突出,切合题意,内容充实;
语言准确,行文流畅;
结构完整,层次分明;
书写正确,工整清晰。
以47分为基准分上下浮动。
二类卷:
38-44分。
中心明确,内容具体;
语言通顺;
结构完整,层次清楚;
字休端正,错别字和标点错误均在3个以下。
以41分为基准分上下浮动。
三类卷:
30-37分。
中心基本明确,内容比较具体;
语言基本通顺,偶有语病;
结构基本完整,层次较清楚;
字体清楚,错别字和标点错误均在10个以下。
以34分为基准分下下浮动。
四类卷:
21-29分。
中心不明确;
内容不具体,语病较多;
层次不够清楚;
字迹潦草,错别字和标点错误多。
以25分为基准分上下浮动。
五类卷:
20分以下。
严重偏离题意;
文理不通;
结构混乱;
字体难看,不易辨认,错字多,不会使用标点。
在按以上评分标准给出考生作文总分后,凡一、二类作文,达到下列要求之一者①深刻透彻②丰富③有文采④有创新,在所给分数的基础上加2-5分,但合计作文总分最多50分。