高中英语 Module One Module6 知识点当堂训练十五题Word格式.docx
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A.moving;
movingB.moved;
moving
C.moved;
movedD.moving;
moved
11.Ourcity_____xxsquaremiles.
A.coversB.takesC.usesD.goes
12.Therearetwolibrarieshere,____liesnearourhouse.
A.thelargerB.thelargeronethat
C.thelargerofthemD.thelargerofwhich
13.---Youforgotyourpenwhenyouwenttohaveanexam.
---MyGod,____.
A.sodidIB.soIdidC.IdidsoD.Isodid
14.Bythepolicemanarrived,thethief____.
A.wasdisappearedB.hasdisappeared
C.haddisappearedD.hadbeendisappeared
15.______Iknow,thetwofriendsliveinthesamevillage.
A.AslongasB.AsfarasC.AswellasD.Asgoodas
答案详解：
单项选择：
1.[解析]选C。
题意为：
没有什么比假期能使我们休息的更好。
此题考查固定短语在不同语境中的应用。
nothinglike相当于nothingbetterthan，意为“没有什么能比得上”。
故选C。
2.[解析]选C。
他认为没有人会不同意他的观点。
此题考查特殊句式在不同语境中的应用。
因为句子的主语不是第一人称，所以此反意疑问句的形式应根据主句来看。
3.[解析]选D。
他还没有被训练好，还在接受指导（教导）。
此题考查重点词汇在不同语境中的应用。
Instruction作“指导教导”讲时，为不可数名词，并且underinstruction是固定用法。
故选D。
4.[解析]选B。
你今天感觉到累吗？
你似乎身体状况（状态）不好。
tobeoneself，意为“处于正常的（好的）身体状态”。
而且seemtodo是固定结构故选B。
5.[解析]选A。
他对这个计划的态度如何。
此题考查重点词汇和固定搭配。
表示“对….的态度”常用to和towards与attitude搭配。
故选A。
6.[解析]选D。
今年这里的人们吃了去年两倍多的蔬菜。
此题考查固定句式结构as…as与倍数表达方式结合应用。
句末已经有了一个as所以可排除B,C。
A项中句子结构不完整，注意倍数的位置即可。
7.[解析]选D。
被这部电影给深深打动了，他又看了一遍。
beimpressedby意为“被深深打动或感动”，句中by也是提示。
此处用过去分词impressed在句首做原因状语，相当于Becausehewasimpressedbythemovie….故选D。
8.[解析]选C。
我的一本书丢了，我到处找了但还是没能找到。
此题考查重点词汇与时态语态的结合应用。
第一个空用bemissing或者belost意为“丢失的”，都是形容词的用法。
第二个空表示截止到现在的动作的结果。
9.[解析]选A。
有什么需要帮忙的吗？
我上周从你这里买了这台电视机，但是它现在根本不运转了。
此题考查现在时态的应用。
B,C两个选项时态直接错了，D项中can’t强调本身不具备这个能力，不合语境。
10.[解析]选B。
他被这本令人感动的小说深深的感动了。
，bemovedby意为“被感动”，moving意为“令人感动的”。
故选B。
11.[解析]选A。
我们的城市占地xx平方英里。
cover意为“占（时间，空间）”。
其余词汇选项均无此用法。
12.[解析]选D。
这里有两个图书馆，其中较大的那座位于我们家附近。
此题考查句式结构定语从句的应用。
选项A,C无连接词，B项that不能引导非限制性定语从句。
13.[解析]选B。
你去参加考试时忘了带钢笔了！
天哪，我的确忘了！
此题考查so的固定句式在不同语境中的应用。
前后两句话的主语是一个人，所以应该是对同一件事情的肯定和呼应，B项句式结构意为“的确确是…”。
14.[解析]选C。
等到警察来的时候小头已经没了踪影。
disappear是不及物动词，无被动语态，可排除A，D两项。
有by出现的时间状语，主句谓语动词用完成时，故选C。
15.[解析]选B。
就我所知道的，这两个朋友住在同一个村庄。
asfaras意为“就…而言”。
而且asfarassbknows是相对固定的用法。
外研版必修一ModuleTwo知识点当堂训练十五题（附详解）
单项填空：
1.Thechildrenwere____bymyjokesjustnow.
A.amusingB.amusedC.amuseD.amuses
2.Hehasmade_____inhisstudyrecently.
A.agoodprogressB.goodprogressesC.goodprogressD.goodaprogress
3.Ourteacherisverystrict_____everystudent.
A.atB.inC.byD.with
4.Ididn’thearitclearly.Wouldyouplease____onceagain?
A.explainittomeB.explainmeitC.explainitformeD.explainit
5.Tom,hurryup!
I’mafraidyouhavenotimeto____beforeyourbirthdayparty.
A.getachangeB.getchangingC.getchangedD.gettochange
6.---It’stoocoldnow.Wouldyoumind____thewindow?
----_____.Pleasedoitnow.
A.toclose;
OK.B.closing;
Certainlynot
C.closing;
OfcourseD.toclose;
Goodidea.
7.Iregret___thatheisnotbraveenoughatthemeeting.
A.tosayB.tobesayingC.sayingD.said
8.Ratherthan___onabus,healwaysprefers___abiketogotowork.
A.ride;
rideB.riding;
ride
C.toride;
torideD.ride;
toride
9.Wearevery___tomeetyouhereagain.
A.pleasantB.pleasedC.pleasingD.pleasure
10.Johnhurriedintotheclassroomtoavoid____byhisteacher.
A.seeingB.seeC.tobeseenD.beingseen
11.Itisnotimpossibletoentertheroom_____beingnoticed.
A.withoutB.insteadofC.unlessD.before
12.---WhatdoyouthinkofTom?
----I____himacleverstudent.
A.thinkB.believeC.considerD.agree
13.---AnAmericanoraChinesemeal?
---______.
A.It’suptoyouB.I’followyouC.That’srightD.That’sOK.
14.I’msurprisedthat____alittleboyknows___manythings.
A.so;
soB.such;
suchC.such;
soD.so;
such.
15.I’msorryIforgot____theletterforyouthoughyouaskedmetwice.
A.postB.topostC.postingD.posted.
答案详解
1.[解析]选B。
孩子们都对我讲的笑话感到很好笑。
amused意为“对…感到好笑的”，句中by也是提示。
amusing意为“令人感到好笑的”故选B。
最近他取得了很大的进步。
关键是因为progress是不可数名词。
我们的老是对每一名学生的要求都非常严格。
此题考查固定搭配在不同语境中的应用。
bestrictwithsb意为“对某人严格要求”bestrictinsth意为“对某事物要求严格”。
4.[解析]选A。
我没能听清楚那件事情，你能再给我解释一遍吗？
explain常用explainsbsth或者explainsthtosb两个结构。
5.[解析]选C。
汤姆，快一点。
在你的生日聚会开始前，我恐怕你没时间换好衣服了。
此题考查重点词汇和固定搭配的应用。
getchanged意为“换（好）衣服”。
其中get是系动词，changed是形容词。
6.[解析]选B。
天太冷了，你介意关上窗子吗？
当然不（介意），请关上吧。
此题考查固定句式结构与交际用语结合应用。
mind后直接加动词时加doing.回答不介意用Ofcoursenot,或者Certainlynot。
如果介意，则说Yes,Ido.故选B。
7.[解析]选C。
我很后悔在会议上说他不够勇敢。
此题考查重点词汇的固定结构在不同语境中的应用。
regrettodosth意为“很遗憾要去做…（还没做）”，regretdoingsth意为“后悔遗憾做过…（已做完）”。
根据句意，故选C。
8.[解析]选D。
他老是愿意骑自行车去工作，而不愿意做公共汽车。
此题考查固定句式的应用。
prefertodosthratherthandosth意为“喜欢愿意去…而不愿去…”,只不过本句中ratherthandosth倒装到了句首。
9.[解析]选B。
我们很高兴能在这里碰见你们。
此题考查重点形容词的应用pleasant意为“（事物）令人舒适的，愉悦的”，pleased意为“（人本身）感到高兴的，愉快的”，pleasing意为“（事物）令人感到高兴的，愉快的”，pleasure意为“高兴，快乐”，是个名词。
10.[解析]选D。
约翰匆忙跑进教室以免被老师看到。
此题考查重点词汇与语态相结合在不同语境中的应用。
avoid后面加动词时要用动名词，而本句中by提示应用被动式。
想不被注意到而进入这个房间是不可能的。
此题考查特殊句式结构在不同语境中的应用。
without加beingdone表示“不被（未被）…”之意，往往作状语。
其余词汇选项均不合语境。
12.[解析]选C。
你认为汤姆怎么样？
我认为他是一个聪明的学生。
此题考查重点词汇的应用。
C项中consider常用consider…tobe（as）…表示“认为…是（为）…”，其中tobe和as都可以省略。
选项A,B,D都无此结构。
13.[解析]选A。
来西（美式）餐还是中餐？
你来决定好了（有你说了算）。
此题考查交际用语的固定的应用。
其余选项都不切合语境。
题意为“我很惊讶于这么小的一个男孩竟然知道这么多的东西”。
此题考查固定句式在不同语境中的应用。
常用so修饰many,much,few,little来表示“如此多（少）”，但little特殊，在表示少时，与so搭配，在表示“小”时，与such搭配。
尽管你问了我两次了，我还是非常遗憾的告诉你，我又忘了给你把信寄出去。
此题考查固定短语不同结构在不同语境中的应用。
forgettodo意为“忘了去做….（事实上还没做）”，forgetdoing意为“忘记做过…（事实上已经做过了）”。
根据句意应选B。
外研版必修一ModuleThree知识点当堂训练十五题（附详解）
1.Thoughtherearesomedifficulties,they’renotgoingto_______theplan.
A.abandonB.giveinC.arrangeD.lose
2.______!
Thereisacaring!
A.LookoutB.LookaroundC.LookforwardD.lookon
3.They____themanuntilhedisappeared.
A.sawB.watchedC.noticedD.looked
4.TheUNis______theUnitedNations.
A.shortwithB.shortinC.shortforD.shortat
5.Alltheroomsare_____withlights.
A.givenB.suppliedC.takenD.offered
6.In____,somepeoplein____fiftiesbegantogotouniversitiesforeducation.
A.90s;
theB.the90s;
/C.the90s;
theirD.90s;
/.
7.Thiskindofcoloris_____now.
A.outofdateB.fromdateC.indateD.ondate
8.---Doyouknowthetownwell?
---No,thisisthefirsttimeI____here.
A.cameB.havebeen
C.eD.aming
9.Ifyoukeepon,youwillsucceed___.
A.atthesametimeB.ontimeC.fortimeD.intime
10.Igot____whenIheardthathefailedtheexam.
A.confuseB.confusedC.confusingD.toconfuse
11.Thefoodtastesterrible.Itseems____bad.
A.tohavegoneB.havinggoneC.togoD.thatitwent
12.---Jerryisnoting.
---Butshe____.
A.promisesB.promisedC.willpromiseD.hadpromised
13.13.Thefoundingofthenewcountryisagreat___inthehistory.
A.accidentB.businessC.matterD.event
14.WeareallwonderingwhyTom______usrecently.
A.hasn’twrittenB.doesn’twriteC.won’twriteD.hadn’twritten
15.Weallknowthathealwaystrieshisbest____thepeopleintrouble.
A.tohelpingB.inhelpingC.tohelpD.helps
答案解析：
1.[解析]选A。
尽管很多困难，他们不打算放弃这个计划。
此题考查重点词汇在语境中的应用。
Bgivein意为屈服，Carrange安排，Dlose失去，Aabandon放弃，故选A。
2.[解析]选A。
当心！
有一辆车来了。
此题考查重点短语的应用。
B项意为“环顾四周”，C项意为“朝前看”，D项意为“看待”。
根据句意，A项最合适。
3.[解析]选B。
他们注视着这个人一直到他消失了。
此题考查重点词汇在不同语境中的应用差异。
see意为“看见”，watch意为“注视”，notice意为“注意到”，look意为“看（着）”。
根据句意和它们之间的用法差别，应选B。
4.[解析]选C。
UN是联合国的缩称。
Beshortfor意为“是…的缩称（简写）”，beshortof意为“缺乏（少）…”。
5.[解析]选B。
所有的这些房间都用（供应）上了电灯（来照明）。
give和offer都是双宾语动词，不会再与with搭配，而take语意直接不行。
故选B，构成supplysbwithsth或者supplysthtosb。
6.[解析]选C。
在九十年代，就有一些五十多岁的老人还上大学去接受教育了。
此题考查冠词在固定结构的应用。
表示年代要在前面加定冠词the,并在数字后面加s或者-’s，表示“在某人….多岁”的时候，用“inone’s…（加数字）”故选C。
7.[解析]选A。
这种颜色现在已经不流行了（过时了）。
beoutofdate意为“不流行了（过时了）”，故选A。
8.[解析]选B。
你很了解这个城镇吗？
不，这是我第一次来这里。
此题考查固定句式与时态的结合应用。
This（It）isthefirst（second…）（that）…为固定句式，后面从句中的时态必须用完成时。
9.[解析]选D。
只要你坚持下去，你早晚有一天将会成功。
此题考查固定短语的应用。
A项意为“同时”B项意为“准时”，都不合语境，C项不存在。
故选Dintime意为“及时，早晚迟早”。
当我听到他考试失败的时候，我感到很困惑。
confused意为“（人本身）感到困惑的”，confusing意为“（事物）令人困惑的”。
A,D两项直接错了。
这些食物尝起来很难吃了，似乎已经变质了。
此题考查固定结构在不同语境中的应用。
Seem后可接不定式todo,主语是人或者物，亦可接that从句，其前用形式主语it，选项D如果改成thatithasgo
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