许国璋英语第二册第六课课文对话练习答案Word下载.docx
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“Master?
Howishemymaster?
AmIaservant?
“yououghttoknow,miss,”saidthenurse,“thatyouowemuchtoMrs.Reed.Shekeepsyou.Ifsheturnsyouaway,youwillhavetogotothepoor-house.”
Thesewordswerenotnewtome;
soIdidnotanswer.
（AdaptedfromJaneEyrebyCharlotteBronte）
2）课文译文：
盖茨海德庄园生活
那是一个寒冷的冬日。
风带来了乌云和大雨，所以不可能散步。
付然、约翰和Georgiana在客厅里围着他们的母亲。
她躺在炉边的沙发上，看着她的宠儿们非常高兴。
但她告诉我不要靠近他们，因为我不是个好孩子。
我去了客厅旁边的一个小房间。
我从书柜里拿了一本书，爬上了窗户的座位。
我坐在窗帘后面开始看书。
我很高兴，直到我听到约翰·
里德的声音。
“她在哪里？
”他对他的姐妹们说：
“付然！
Georgiana！
珍妮不在这里。
我很高兴我拉了窗帘，我祈祷我不被发现。
但付然比约翰快。
她立刻说：
“当然，她坐在靠窗的座位上。
我马上就出来了。
“你想要什么？
我问。
“说‘你想要什么，里德少爷’，”他回答说，“我要你到这儿来，”他补充道。
他坐在扶手椅上。
约翰·
里德是一个十四岁的男孩，比我大四岁，因为我只有十岁。
他年纪大，身材魁梧，脸庞大，皮肤不健康。
约翰对他的母亲和姐妹没有太多的爱，但他真的恨我。
当我走到他的椅子上时，他花了大约三分钟对我吐舌头。
然后他猛地撞了我一下。
“你在窗帘后面干什么？
“
“我在看书。
“把书给我看看。
我回到窗前把书带来。
“你没有权利读我们的书，”约翰·
里德继续说。
妈妈说：
“你是一个依赖者。
”你父亲没给你留下钱。
你应该乞讨，而不是和绅士的孩子住在一起。
去站在门口.”
我照做了。
我转过身来，看到他要把书扔给我，我试图躲开，但为时已晚。
我被撞倒在门上，撞到我的头，把它狠狠地砍了下来。
疼痛非常剧烈。
“邪恶的，残酷的男孩！
“我说。
“你就像个杀人犯，你就像奴隶贩子！
“什么！
”他叫道。
“你对我说了什么？
你听见她了吗，付然和Georgiana？
我会告诉妈妈的。
但首先——“
他冲我跑过来，抓住我的头发和肩膀。
但我现在绝望了。
我不知道我用手做了什么，但我听到他在呼救。
列得太太来了。
“把她带到红屋子里把她锁起来，”她说。
四只手迅速把我抬上楼。
“真丢脸！
女仆叫道。
“打个绅士，你的少爷！
”“
“主人？
他是我的主人吗？
我是仆人吗？
“你应该知道，小姐，”护士说，“你欠列得太太太多了。
她保佑你。
如果她把你赶走，你就得去那所可怜的房子。
这些话对我来说并不新鲜，所以我没有回答。
（改编自夏洛蒂·
勃朗特的《简爱》）
（二）DIALOGUE（对话）:
1）电视教学片对话：
BOOKING
A
ROOM（reservearoom）
A:
Can
I
help
you?
B:
Yes,
I'
d
like
a
room,
please.
Single
or
double?
Single.
For
one
night?
No,
two
nights.
With
bath
shower?
please.
How
much
is
the
room?
$68
night,
including
breakfast.
pay
by
credit
card?
of
course.
Could
you
register,
please?
Oh,
yes.
Your
room
number
403.
Have
good
stay.
Thank
you.
2）译文：
订房间
A：
能为您效劳吗？
B：
是的，麻烦你，我要订个房间。
要单人间还是双人间？
单人间。
住一个晚上吗？
不，两个晚上。
要带浴盆的，还是淋浴的？
要带浴盆的。
房价是多少？
一个晚上68美元，包括早餐。
能用信用卡付款吗？
当然可以。
您登一下记好吗？
噢，好的。
您的房间号是403。
祝您入住愉快。
谢谢你。
3）原课文对话：
GOINGTOAFILM
a.What‘sontonight?
b.There’sapictureatseven-thirty.It’sacolourfilm.Ihear.
a.Whatisitsname?
b.Ihavenoidea,butthefilmisabouttheLongMarch.
a.Itmustbeawonderfulfilm.Let’sgotogether.
b.Look,Ihavegotquiteafewthingstodoaftersupper.Couldyougofirstandgetmeaseat?
a.Allright.I’llsaveyouaseat.Butdocomeasearlyaspossible.
4）译文：
去看电影
今晚上演什么？
730点钟有一场。
是彩色电影。
我听说了。
它叫什么名字？
我不知道，但这部电影是关于长征的。
那一定是一部精彩的电影。
我们一起去吧。
看，晚饭后我有很多事情要做。
你能先走一步给我弄个座位吗？
好的。
我给你留个座位。
但一定要尽可能早来。
（三）GRAMMAR:
（语法）
间接引语
1.时态要一致：
如果主句谓语（例如：
say）是过去时态，引语中的谓语也要用过去时态：
1）Shesaid:
“Theyareveryfondofsports.”
Shesaidthattheywereveryfondofsports.
2）“I’llgooverthegrammarlessononceagain.”Hesaid.
Hesaidhewouldgooverthegrammarlessononceagain.
3）Marysaid:
“Ihavereaduptopage25.”
Marysaidshehadreaduptopage25.
4）“Iboughtthebookatasecond-handbook–shop,”shesaid.
Shesaidshehadboughtthebookatasecond-handbook-shop.
2.人称代词和物主代词要作相应的调整：
1）“I’vejustgotaletterfrommysister,”Janesaid.
Janesaidshehadgotaletterfromhersister.
2）“We’llcometoseeyouagainwhenwehavetime,”ourfriendssaid.
Ourfriendssaidtheywouldcometousagainwhentheyhadtime.
3.某些时间和地点状语要作相应的调整：
1）Joesaid:
“Iarrivedyesterday（thismorning,twodaysago）.”
Joesaidhearrivedthedaybefore（thatmorning,towdaysbefore）
2）“I’llbeintheofficetonight（tomorrow）,”shesaid.
Shesaidshewouldbeintheofficethatnight（thenextday）
3）“I’llbehereallday,“hesaid.
Hesaidhewouldbethereallday.
4）时间变化列表：
直接引语
间接引语
today
thatday
yesterdaymorning
thepreviousmorning
thedaybeforeyesterday
twodaysbefore
thedayaftertomorrow
twodaysafter
nextweek
thenextweek
lastweek
theweekbefore
now
then
（四）WORDSTUDY（词汇学习）
1.Take（v.t.）
1）拿，取：
Takethatbookandholditinyourhand.
Takethechairsoutoftheroom.
Takethosechartsoffthewall.
2）带（着），领：
You’dbettertakeyourraincoatwithyou.Itlookslikerain.
Areyougoingtotakeyourmothertotheconcert?
Theytookmetoseetheirnewflat.
3）吃，服用：
Thedoctortoldhimtotakethemedicinethreetimesaday.
4）搭，乘（车）
IfyouwanttogototheEastGate,youcantakebusNo.3.
Whichtrainareyougoingtotake?
5）费，需要：
Ittookthemonlytenmonthstofinishthebuilding.
6）其他习惯用法：
Theyaretakingawalkonthesportsground.
Takeabath;
takearest;
takecareof;
takeplace;
etc.
2.Put（v.t.）
1）放：
Putthebookonthedesk.
2）写：
Willyoupleaseputdownyourname?
3）翻译：
CanyouputthisparagraphintoEnglish?
4）Puton穿上，戴上：
You’dbetterputonyourcoat.It’scoldoutside.
5）Putoff延期：
TheyputoffthemeetingtillThuraday.
3.Spend（v.t.）
1）度过：
Hespentthewholevacationwithhisfamily.
Howareyougoingtospendthespringholidays?
2）使用（时间）：
Shespenttwohoursgoingovertheoldlessons.
3）花（钱）：
Hespentalotofmoneyonbooks.
4.Cut（v.t.）
1）割，切，剪：
Hasthewheatbeencutyet?
Wemustcutthecoataccordingtothecloth.（根据衣料裁衣）
Becarefulnottocutyourfinger.
Goandgetyourhaircut.（理发）
2）用于引伸意义：
Wemustcutdownourexpenses.（削减经费）
I’mafraidI’llhavetocutyoushort.
Tocutalongstoryshort.
（五）PHONETICSEXERCISES:
（语音练习）
1.Reviewofsounds:
1）［ɔ］［ʌ］
Boss,bussong,sunglock,luckhot,hutcot,cutnot,nut
2）［ɔ］［a:
］
Shop,sharplock,larkpot,parthot,heartdock,darkstop,start
3）［ɔ］［ʌ］［a:
Ahotsupper,alovelybox,awonderfulclock,ahundredcopies,ayoungcomrade,subjectandobject,qualityandquantity,anovelandanarticle,anauntandanuncle,alotoffun
4）［r］［l］
Red,ledright,lightray,lay,reap,leaprate,lateroad,load
［l］
All,call,kill,still,will,shall,people,hospital,milk,build,cold,asteelmill,alittlechild,asmalltable,amiddleschool
5）［tl］［dl］
Little,gentle,middle,needle,noodle,
2.practicethefollowingforTune:
（音调）
1）
Yes./no./quiteright./verywell./that’sright./allright./Ithinkso./asyoulike./ifyoulike./notyet./notbad./thatwilldo./nevermind./that’sall./
2）
That’sbetter./itdoesn’tmatter./areyouready?
/goodmorning./goodevening./seeyoutomorrow./I’msorry./Ibegyourpardon./didyousayitwasimportant?
/
3）
Isitinteresting?
/isitnecessary?
/isitpossible?
/willyoubeherenextSaturday?
/didyougohomeduringthewinterholidays?
（六）EXERCISES:
（练习）
1.Answerthefollowingquestions:
（A）电视教学片问答：
1）Whatbookisthetextadaptedfrom?
ThetextadaptedfromabookJaneEyre.
2）Whoistheauthorofthebook?
Andwhichcenturydidshelivein?
CharlotteBronteistheauthor.Shelivedinthe19thcentury.
3）Whatkindthedaywasit?
whenthestorytookplace?
Itwasacoldwinterdaywithdarkcloudsandheavyrain.
4）WherewereMrs.Reedandherchildren?
Mrs.Reedwaslyingonthesofainthesitting-roomwithherchildrengatheredaroundher.
5）Whywasn’tJanewiththem?
Janewasn’twiththem,becauseMrs.Reedwouldn’tallowedherjointh
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