许国璋英语第二册第六课课文对话练习答案Word下载.docx
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“Master?
Howishemymaster?
AmIaservant?
“yououghttoknow,miss,”saidthenurse,“thatyouowemuchtoMrs.Reed.Shekeepsyou.Ifsheturnsyouaway,youwillhavetogotothepoor-house.”
Thesewordswerenotnewtome;
soIdidnotanswer.
(AdaptedfromJaneEyrebyCharlotteBronte)
2)课文译文:
盖茨海德庄园生活
那是一个寒冷的冬日。
风带来了乌云和大雨,所以不可能散步。
付然、约翰和Georgiana在客厅里围着他们的母亲。
她躺在炉边的沙发上,看着她的宠儿们非常高兴。
但她告诉我不要靠近他们,因为我不是个好孩子。
我去了客厅旁边的一个小房间。
我从书柜里拿了一本书,爬上了窗户的座位。
我坐在窗帘后面开始看书。
我很高兴,直到我听到约翰·
里德的声音。
“她在哪里?
”他对他的姐妹们说:
“付然!
Georgiana!
珍妮不在这里。
我很高兴我拉了窗帘,我祈祷我不被发现。
但付然比约翰快。
她立刻说:
“当然,她坐在靠窗的座位上。
我马上就出来了。
“你想要什么?
我问。
“说‘你想要什么,里德少爷’,”他回答说,“我要你到这儿来,”他补充道。
他坐在扶手椅上。
约翰·
里德是一个十四岁的男孩,比我大四岁,因为我只有十岁。
他年纪大,身材魁梧,脸庞大,皮肤不健康。
约翰对他的母亲和姐妹没有太多的爱,但他真的恨我。
当我走到他的椅子上时,他花了大约三分钟对我吐舌头。
然后他猛地撞了我一下。
“你在窗帘后面干什么?
“
“我在看书。
“把书给我看看。
我回到窗前把书带来。
“你没有权利读我们的书,”约翰·
里德继续说。
妈妈说:
“你是一个依赖者。
”你父亲没给你留下钱。
你应该乞讨,而不是和绅士的孩子住在一起。
去站在门口.”
我照做了。
我转过身来,看到他要把书扔给我,我试图躲开,但为时已晚。
我被撞倒在门上,撞到我的头,把它狠狠地砍了下来。
疼痛非常剧烈。
“邪恶的,残酷的男孩!
“我说。
“你就像个杀人犯,你就像奴隶贩子!
“什么!
”他叫道。
“你对我说了什么?
你听见她了吗,付然和Georgiana?
我会告诉妈妈的。
但首先——“
他冲我跑过来,抓住我的头发和肩膀。
但我现在绝望了。
我不知道我用手做了什么,但我听到他在呼救。
列得太太来了。
“把她带到红屋子里把她锁起来,”她说。
四只手迅速把我抬上楼。
“真丢脸!
女仆叫道。
“打个绅士,你的少爷!
”“
“主人?
他是我的主人吗?
我是仆人吗?
“你应该知道,小姐,”护士说,“你欠列得太太太多了。
她保佑你。
如果她把你赶走,你就得去那所可怜的房子。
这些话对我来说并不新鲜,所以我没有回答。
(改编自夏洛蒂·
勃朗特的《简爱》)
(二)DIALOGUE(对话):
1)电视教学片对话:
BOOKING
A
ROOM(reservearoom)
A:
Can
I
help
you?
B:
Yes,
I'
d
like
a
room,
please.
Single
or
double?
Single.
For
one
night?
No,
two
nights.
With
bath
shower?
please.
How
much
is
the
room?
$68
night,
including
breakfast.
pay
by
credit
card?
of
course.
Could
you
register,
please?
Oh,
yes.
Your
room
number
403.
Have
good
stay.
Thank
you.
2)译文:
订房间
A:
能为您效劳吗?
B:
是的,麻烦你,我要订个房间。
要单人间还是双人间?
单人间。
住一个晚上吗?
不,两个晚上。
要带浴盆的,还是淋浴的?
要带浴盆的。
房价是多少?
一个晚上68美元,包括早餐。
能用信用卡付款吗?
当然可以。
您登一下记好吗?
噢,好的。
您的房间号是403。
祝您入住愉快。
谢谢你。
3)原课文对话:
GOINGTOAFILM
a.What‘sontonight?
b.There’sapictureatseven-thirty.It’sacolourfilm.Ihear.
a.Whatisitsname?
b.Ihavenoidea,butthefilmisabouttheLongMarch.
a.Itmustbeawonderfulfilm.Let’sgotogether.
b.Look,Ihavegotquiteafewthingstodoaftersupper.Couldyougofirstandgetmeaseat?
a.Allright.I’llsaveyouaseat.Butdocomeasearlyaspossible.
4)译文:
去看电影
今晚上演什么?
730点钟有一场。
是彩色电影。
我听说了。
它叫什么名字?
我不知道,但这部电影是关于长征的。
那一定是一部精彩的电影。
我们一起去吧。
看,晚饭后我有很多事情要做。
你能先走一步给我弄个座位吗?
好的。
我给你留个座位。
但一定要尽可能早来。
(三)GRAMMAR:
(语法)
间接引语
1.时态要一致:
如果主句谓语(例如:
say)是过去时态,引语中的谓语也要用过去时态:
1)Shesaid:
“Theyareveryfondofsports.”
Shesaidthattheywereveryfondofsports.
2)“I’llgooverthegrammarlessononceagain.”Hesaid.
Hesaidhewouldgooverthegrammarlessononceagain.
3)Marysaid:
“Ihavereaduptopage25.”
Marysaidshehadreaduptopage25.
4)“Iboughtthebookatasecond-handbook–shop,”shesaid.
Shesaidshehadboughtthebookatasecond-handbook-shop.
2.人称代词和物主代词要作相应的调整:
1)“I’vejustgotaletterfrommysister,”Janesaid.
Janesaidshehadgotaletterfromhersister.
2)“We’llcometoseeyouagainwhenwehavetime,”ourfriendssaid.
Ourfriendssaidtheywouldcometousagainwhentheyhadtime.
3.某些时间和地点状语要作相应的调整:
1)Joesaid:
“Iarrivedyesterday(thismorning,twodaysago).”
Joesaidhearrivedthedaybefore(thatmorning,towdaysbefore)
2)“I’llbeintheofficetonight(tomorrow),”shesaid.
Shesaidshewouldbeintheofficethatnight(thenextday)
3)“I’llbehereallday,“hesaid.
Hesaidhewouldbethereallday.
4)时间变化列表:
直接引语
间接引语
today
thatday
yesterdaymorning
thepreviousmorning
thedaybeforeyesterday
twodaysbefore
thedayaftertomorrow
twodaysafter
nextweek
thenextweek
lastweek
theweekbefore
now
then
(四)WORDSTUDY(词汇学习)
1.Take(v.t.)
1)拿,取:
Takethatbookandholditinyourhand.
Takethechairsoutoftheroom.
Takethosechartsoffthewall.
2)带(着),领:
You’dbettertakeyourraincoatwithyou.Itlookslikerain.
Areyougoingtotakeyourmothertotheconcert?
Theytookmetoseetheirnewflat.
3)吃,服用:
Thedoctortoldhimtotakethemedicinethreetimesaday.
4)搭,乘(车)
IfyouwanttogototheEastGate,youcantakebusNo.3.
Whichtrainareyougoingtotake?
5)费,需要:
Ittookthemonlytenmonthstofinishthebuilding.
6)其他习惯用法:
Theyaretakingawalkonthesportsground.
Takeabath;
takearest;
takecareof;
takeplace;
etc.
2.Put(v.t.)
1)放:
Putthebookonthedesk.
2)写:
Willyoupleaseputdownyourname?
3)翻译:
CanyouputthisparagraphintoEnglish?
4)Puton穿上,戴上:
You’dbetterputonyourcoat.It’scoldoutside.
5)Putoff延期:
TheyputoffthemeetingtillThuraday.
3.Spend(v.t.)
1)度过:
Hespentthewholevacationwithhisfamily.
Howareyougoingtospendthespringholidays?
2)使用(时间):
Shespenttwohoursgoingovertheoldlessons.
3)花(钱):
Hespentalotofmoneyonbooks.
4.Cut(v.t.)
1)割,切,剪:
Hasthewheatbeencutyet?
Wemustcutthecoataccordingtothecloth.(根据衣料裁衣)
Becarefulnottocutyourfinger.
Goandgetyourhaircut.(理发)
2)用于引伸意义:
Wemustcutdownourexpenses.(削减经费)
I’mafraidI’llhavetocutyoushort.
Tocutalongstoryshort.
(五)PHONETICSEXERCISES:
(语音练习)
1.Reviewofsounds:
1)[ɔ][ʌ]
Boss,bussong,sunglock,luckhot,hutcot,cutnot,nut
2)[ɔ][a:
]
Shop,sharplock,larkpot,parthot,heartdock,darkstop,start
3)[ɔ][ʌ][a:
Ahotsupper,alovelybox,awonderfulclock,ahundredcopies,ayoungcomrade,subjectandobject,qualityandquantity,anovelandanarticle,anauntandanuncle,alotoffun
4)[r][l]
Red,ledright,lightray,lay,reap,leaprate,lateroad,load
[l]
All,call,kill,still,will,shall,people,hospital,milk,build,cold,asteelmill,alittlechild,asmalltable,amiddleschool
5)[tl][dl]
Little,gentle,middle,needle,noodle,
2.practicethefollowingforTune:
(音调)
1)
Yes./no./quiteright./verywell./that’sright./allright./Ithinkso./asyoulike./ifyoulike./notyet./notbad./thatwilldo./nevermind./that’sall./
2)
That’sbetter./itdoesn’tmatter./areyouready?
/goodmorning./goodevening./seeyoutomorrow./I’msorry./Ibegyourpardon./didyousayitwasimportant?
/
3)
Isitinteresting?
/isitnecessary?
/isitpossible?
/willyoubeherenextSaturday?
/didyougohomeduringthewinterholidays?
(六)EXERCISES:
(练习)
1.Answerthefollowingquestions:
(A)电视教学片问答:
1)Whatbookisthetextadaptedfrom?
ThetextadaptedfromabookJaneEyre.
2)Whoistheauthorofthebook?
Andwhichcenturydidshelivein?
CharlotteBronteistheauthor.Shelivedinthe19thcentury.
3)Whatkindthedaywasit?
whenthestorytookplace?
Itwasacoldwinterdaywithdarkcloudsandheavyrain.
4)WherewereMrs.Reedandherchildren?
Mrs.Reedwaslyingonthesofainthesitting-roomwithherchildrengatheredaroundher.
5)Whywasn’tJanewiththem?
Janewasn’twiththem,becauseMrs.Reedwouldn’tallowedherjointh