高中语文古代诗文阅读理解常见文言虚词在文中的用法Word文件下载.docx
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F.俱其不已,告立于帝
4.解释语句中“者”的含义。
A.不者,若属皆且为所虏
B.不以木为之者,文理有疏密
C.先破秦人咸阳者王之
D.旁皆大松,曲者如盖
E.今者项庄拔剑舞
F.陈胜者,阳城人也
G.此数者,用兵之患也
H.客如来见者,吾必唾其面
I.僧富者不能至而贫者至焉
J.言之,貌若甚戚者
K.舍鱼而取熊掌者也
L.王者之事毕矣
5.下列各句中对“乃”字的意义和用法分类正确的一项是
①良乃入,具告沛公。
②今君乃亡赵走燕。
③赢乃夷门抱关者也
④刿曰:
“肉食者鄙,末能远谋。
”乃人见。
⑤必以长安君为质,兵乃出
⑥而陋者乃以斧斤考击而求之。
⑦若事之不济,此乃天也。
⑧问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
⑨尔其无忘乃父之志。
⑩王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
A.①⑤⑥|②③⑦|④⑧|⑨⑩
B.①④⑤|②③⑦|⑥⑧|⑨⑩
C.①④⑤|②⑥⑧|③⑦|⑨⑩
D.①③⑤|②④⑥|⑦⑧|⑨⑩
6.对下列各句中“且”字的意义和用法,分类正确的一项是
①王不行,示赵弱且怯也。
②不出,火且尽。
③北山愚公者,年且九十。
④河水清且涟漪。
⑤古之圣人,犹且从师而问焉。
⑥吾今且报府。
⑦臣死且不避,厄酒安足辞!
⑧彼所将中国人不过十五六万,且已久疲。
A.①④|②⑥|③|⑧|⑤⑦
B.①|②⑥|③|④⑧|⑤⑦
C.①④|②⑥|③|⑤|⑦⑧
D.①|②③⑥|④⑧|⑤⑦
7.比较下列各句中的“以”字,对其意义和用法分析正确的一项是⑪告先帝之灵以彰其咎
⑫将财物寄置界内以避盗
⑬得全首领以没
⑭愿以十五城请易璧
⑮以秦昭王四十八年生于邯郸
⑯且以一璧之故逆强秦之欢,不可
⑰（公子欲以客往赴秦军,与赵俱死
⑱君子不以言举人,不以人废言
⑲以不能取容当世,故终身不仕
⑳天下有变,王割汉中以楚和
⑴敛赏财以送其行
A.⑪与⑫相同,⑱与⑲相同
B.⑬与⑭相同,⑳与⑴不同
C.⑮与⑯不同,⑰与⑳相同
D.⑪与⑴不同,⑯与⑰不同
8.比较下列句子中的“因”字,对其意义和用法判断正确的一项是
①秦军解,因大破之
②见功而与赏,因能而授官
③善战者因其势而利导之
④公等碌碌,所谓因人事者也
⑤汉兵因乘胜,遂尽虏之
⑥践华为城,因河为池
⑦因循守职,无所改作
⑧因陈桓子以请,乃许之
⑨因此怒,遣人追杀之
⑩因其无备,卒然击之
A.②与④相同,③与⑦不同
B.⑥与⑦不同,⑨与⑩相同
C.①与⑤相同,②与③相同
D.④与⑧不同,②与③不同
9.比较下列各句中的“于”字,对其意义和用法判断正确的一项是
①臣诚恐见欺于王而负赵
②今吾于人也,听其言而观其行
③逢蒙学射于羿
④千秋万岁后,传于王
⑤然而兵破于陈涉,地夺于刘氏
⑥于赵则有功矣,于魏则末为忠臣也
⑦且今时赵之于秦,犹郡县也
⑧荆国有余于地而不足于民
⑨于诸侯之约,大王当王关中
⑩每自出于管仲、乐毅
A.①与⑤相同,③与⑧不同
B.①与④不同,⑨与⑩相同
C.⑥与⑦相同,④与⑩不同
D.②与③不同,⑥与⑦不同
10.对下列各句中“则”的意义和用法判断正确的一项是
⑪此则岳阳楼之大观也
⑫唇亡则齿寒
⑬故木受绳则直,金就砺则利
⑭今刚来,沛公恐不得有此
⑮非死,则徒尔
⑯于是至则围王离,与秦军遇
⑰岂人主之子孙则必不善乎
⑱口耳之间则四寸耳
⑲是故财聚则民散,财散则民聚
⑳向吾不为斯役,则久已病矣
⑴项羽则受璧,置之座上
⑵公使阳处父追之,及诸河,则在舟中矣
⑶于其身也,则耻师焉
⑷谨守成皋!
则汉欲挑战,慎勿与战
A.⑪与⑫不同,⑬与⑮不同
B.⑯与⑰不同,⑫与⑲不同
C.⑭与⑷相同,⑵与⑶不同
D.⑱与⑳相同,⑴与⑷相同
11.对下列各句中“若”字的意义和用法解释完全正确的一组是
①海内存知己,天涯若比邻（好像②时有军役若水旱,民不困乏（无义③天若有情天亦老（假如④吾翁既若翁（好比⑤宋人有嫁其子者……若公知其盗也,逐而去之（假如⑥以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也（你⑦以万人若一郡降者,封万户（或者
A.①③④⑥
B.②③⑤⑦
C.①③⑥⑦
D.③⑤⑥⑦
12.对下列各句中“所”字的分类,完全正确的一组是
①父去里所,复还②为政以德,譬如北辰,居其所而众星安之③此百世之怨,而赵之所羞④抚军不忘所自
⑤太祖为流矢所中⑥皆生毛,长一寸所⑦夜以火指鼓所⑧渔人一一为具言所闻
A.①⑥|②⑦|③④⑤⑧
B.①②⑥|③④⑤⑧|⑦
C.①⑥|②③④|⑤⑦⑧
D.①②⑥⑦|③④⑤⑧
13.对下列各句中的“为”字进行分类,完全正确的一组是
①府丁为文惠君解牛②天行有常,不为尧存,不以架亡③天下熙熙,皆为利来④匈奴不灭,何以家为
⑤战而不克,为诸侯笑⑥为其来也,臣请缚一人过王而行⑦便于四方,不能专利,虽多,亦莫以为⑧今故告之,反怒为
A.①③|②|④⑦|⑤|⑥|⑧
B.①③|②⑥|④⑦⑧|⑤
C.①|②|③⑥|④⑦⑧|⑤
D.①|②|③|④⑦⑧|⑤|⑥
14.对下列各句“与”字的意义和用法,分类正确的一项是
①陈涉少时,尝与人佣耕。
②吾与汝毕力平险。
③可得闻与?
④与赢而不助五国也。
⑤吾与点也。
⑥子非三闾大夫与?
⑦桓公知天下诸候多与己也。
⑧朝过而夕改,君子与之。
A.①②|③⑥|④⑦|⑤⑧
B.①|②|③⑥|④⑦|⑤⑧
C.①②|③⑥|④⑤|⑦⑧
D.①③|②④|⑤⑦|⑥⑧
15.对下列各句中“焉”字的意义和用法分类正确的一项是
①于是余有叹焉。
②犹且从师而问焉③且焉置土百?
④硿硿焉,余固笑而不信也。
⑤过而能改,善莫大焉。
⑥永之人争奔走焉。
⑦盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡
⑧寒署易节,始一反焉。
A.①⑧|②③|④⑦|⑤⑥
B.①⑧|②④|⑤⑥|③⑦
C.①②|③⑤|④⑥|⑦⑧
D.①⑧|②⑤|④⑦|③⑥
16.选出“之”字用法归类正确的一项
⑪屈原之作《离骚》,盖自怨生也⑫不知将军宽之至此也⑬均之二策,宁许以负秦曲⑭辍耕之垄上⑮哀秋冬之绪风⑯项伯乃夜驰之沛公军⑰衷南夷之莫吾知分⑱白马之自也,无以异于自人之自也⑲欲居之以为利,而高其值⑳由是,之扬,之杭,之金陵,名达于绪绅间⑴授之书而习其句读者⑵师道之不传也久矣
A.⑪⑰|⑫⑬⑲⑴⑵|⑭⑯⑳|⑮⑱
B.⑪⑰⑵|⑫⑬⑲⑴|⑭⑯⑳|⑯⑱
C.⑪⑰|⑫⑬⑲⑳|⑭⑯|⑮⑱⑴⑵
D.⑪⑰⑵|⑫⑬⑲|⑭⑯⑳|⑮⑱⑴
17.对下列句中的“其”字的不同意义和用法进行分类,其中正确的一项是
⑪臣从其计,大王亦幸赦臣⑫尔其无忘乃父之志⑬苟余心之端直兮,虽僻远其何伤⑭其闻道也固先乎吾
⑮此皆言其可睹也⑯其熟能讥之乎⑰其若是,孰能御之⑱其真无马邪,其真不知马也⑲攻之不克,围之不继,吾其还也⑳品其名位,犹不失下曹从事⑴霰雪纷其无垠兮,云霏霏其承宇
A.⑪⑬⑭⑳|⑫⑮⑯⑲|⑰⑱|⑴
B.⑪⑬⑭⑮⑳|⑫⑯⑲|⑰⑱⑴
C.⑪⑭⑮⑳|⑫⑯⑰⑱⑲|⑬⑴
D.⑪⑭⑮⑳|⑫⑯⑲|⑬⑴|⑰⑱
18.下列句中的“而”字已按意义作了分类,选出分类正确的一项
⑪士不可以不弘毅,任重而道远。
⑫受时与治世同,而殃祸与治世异⑬夫差,而忘越王之杀而父乎⑭林木茂而斧斤至焉,村成荫而众鸟息焉⑮入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳⑯秦军灭滑而还⑰人莫能左画方而右画圆也⑱匹夫而为百世师,一言而为天下法⑲而母,婢也⑳楚不用吴起而削乱,秦行商君而富强⑴0相鼠有皮,人而无仪。
人而无仪,不死何为⑵而诸侯敢救者已拔赵壁移兵先击之
A.⑪⑱|⑫⑮|⑬⑴|⑭⑳|⑯⑲|⑰⑵
B.⑪⑰|⑫⑵|⑬⑱|⑭⑳|⑮⑯|⑲⑴
C.⑪⑱|⑫⑰|⑬⑮|⑭⑯|⑲⑴|⑳⑵
D.⑪⑰|⑫⑱|⑬⑲|⑭⑳|⑮⑯|⑴⑵
19.下列句中加点词解释有错误的一项是
A.安有为.天下阽危者若此而上不惊者为:
治理,动词
是故为.川者,决之使导为:
B.若.毒之乎若:
你,代词
更若.役,复若.赋若:
C.遂墨以葬文公,晋于.是始墨于:
从,介词
青,取之于.蓝于:
D.乡园多故.,不能不动客子之愁故:
变故,名词
累官故.不失州郡也故:
20.下列句中加点词意义和用法不相同的一项是
A.①岂吾相不嫦娥侯耶?
且.固命也
②王以天下为尊秦乎,且.尊齐乎
B．①临视，则虫集冠上．②及诸河，则在舟中矣．C．①困兽犹斗，况国相乎．②先帝每称操为能，犹有此失，况臣驽下，何能必胜．D．①予为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖．．②伯夷、叔齐之所采薇而饿者．．21．下列句中加点词意义和用法不相同的一项是A．①黑质而白章．②授之书而习其句读者．B．①由山以上五六里，有穴窈然．②是进亦忧，退亦优，然则何时而乐耶．C．①若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉．②术怒攻布，为布所破．D．①不以物喜，不以己悲②诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年22．下列句中加点词意义和用法不相同的一项是A．①因击沛公于坐．②蒙故业，因遗策．B．①晏子见疑于景公．②臣诚恐见欺于王而负赵．C．①失其所与，不知．②桓公知天下诸侯多与己也．D．①孔子曰：
“三人行，则必有我师焉。
”．②此印者才毕，则第二板已具．23．下列两组句子中加点的词的意义和用法，判断正确的一项是①多于南亩之农夫．②辍耕之垄上．③此则岳阳楼之大观也④日初出，大如车盖，及日中，则如盘盂A．①与②相同，③与④相同。
B．①与②相同，③与④不同。
C．①与②不同，③与④相同。
D．①与②不同，③与④不同。
参考答案1．A语气助词，相当于“啊”；
B怎么样，把„„怎么办；
C代词，什么；
D代词，哪里；
E副词，多么；
F代词，为什么；
G副词，怎么；
H通“呵”，呵问。
2．A词尾，同“然”，„„的样子；
B语气助词，用在句中标舒缓语气，不译；
C语气助词，用在分句后表提顿，可译作“啊”；
DEFGHI皆语气助词，用在句末，分别表感叹、祈使、是非问、反问、特指问和猜测问；
JKL都是介词，同“于”，分别是对、在、比、被的意思。
3．都是语气助词。
A用在句末，表判断；
B用在句末，表确定；
C用在句末，表祈使；
D用在句末，加强疑问；
E用在句中词语后，表停顿；
F用在句中分句后，表提顿。
4．A指示代词，这样；
BCDL均为特指代词，分别是“„„的原因”“„„的人”“„„的松”“„„的”的意思；
EFGHI皆虚化为结构助词，放在词语或句子后表提顿：
提顿时间词；
提顿主语；
提顿数词，„„种；
提顿假设分句，„„的话；
定语后置的标志；
J结构助词，与“如”“若”配合，表比喻，像„„的样子；
K语气助词，表判断，相当于“的”。
5．C（副词，才，就|副词，竟然，却|动词，是|代词，你的6．B（连词，并列|副词，将要|副词，将近|连词，表递进|连词，表让步7．A（⑪⑫⑴来；
⑬相当于“而”；
⑭拿；
⑮在；
⑯⑱因，由于；
⑰率领；
⑲因为；
⑳与8．C（①⑤于是；
②③根据；
④⑥⑧依靠，凭借；
⑦沿袭；
⑨因为；
⑩趁着9．C（①⑤被；
②⑥⑦对于；
③向；
④给；
⑧在；
⑨根据；
⑩引进对象10．C（⑪就是；
⑫⑲⑳那么；
⑬连词，就；
⑭⑷假若；
⑮⑯⑰⑱⑴⑵就；
⑶却11．C（①好像；
②或；
③假若；
④⑤⑥你（的；
⑦或12．A（①⑥表数目；
②⑦表处所；
③④⑤⑧助词13．D（替，介词|因为，介词|为了，介词|表疑问，副词|被，介词|在，介词14．B（介词，替|连词，和|助词，表疑问|动词，亲附|动词，赞同15．对下列各句中“焉”字A（助词，用于句末不译|代词，他|句中助词，形容词尾|兼词，于之16．B主谓间结构助词|代词|动词|结构助词“的”17．D代词/语气词/助词/连词18．D表并列|表转折|代词，“你”|表因果|表顺承|表假设19．D（后一个“故”应为“仍旧”，副词20．D（A①且：
词，抑或，还是；
②同。
B①则：
词，原来，已经；
同。
C①犹：
词，尚且；
D①“之”与“者”连用，构成固定格式，表示定语后置；
②之：
结构助词，无实义；
者：
指示代词，„„的地方21．B（A①而：
表并列，连词；
B①然：
副词，形容词词尾，„„的样子；
②然：
连词，表转折，可是。
C①所；
表被动；
D①以；
连词，因为；
）22．A（A①介词，趁机；
②遵循，沿袭。
B①介词，表被动；
C①与：
结交；
D①则：
连词，表承接；
②同23．D（①之：
的，结构助词；
去，到，动词；
③则：
就是，是，副词；
④仅，只，副词
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