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珍惜时间的主持词

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珍惜时间的主持词

  篇一:

主持词珍惜时间

  珍惜时间

  朗诵:

李喧涵林锦烨故事:

叶迈克周光辉

  小品:

吴子健陈炜笛子独奏:

陈格诗陈怡妙

  小提琴独奏:

程奕嫣

  甲:

时间可以说是一切事物的主宰。

  乙:

正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。

  甲:

让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落----(乙放幻灯片)乙:

时间规定了地球旋转一周是24小时,

  甲:

时间设计了春,夏,秋,冬的到来与结束。

  乙:

下面我宣布七(8)班珍惜时间主题班会现在开始.甲:

杨柳枯了,有再青的时候。

  乙:

桃花谢了,有再开的时候。

  甲:

燕子飞了,有再来的时候。

  乙:

然而有一样东西却是一去不复返。

  甲:

它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。

  乙:

它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

  甲:

它是组成生命的材料。

  乙:

它是衡量重量的标准。

  合:

它就是——时间.

  乙:

下面请林锦烨,李喧涵同学为我们带来诗歌朗诵,大家掌声欢迎!

  甲:

是啊,时间,象沙尘暴一样铺天盖地.

  乙:

时间,谁也琢磨不透.

  甲:

时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。

  乙:

它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

  甲:

下面请欣赏吴子健,陈炜同学为我们带来小品,让我们用热烈的掌声欢迎他们!

  乙:

我们可不能像王小虎那样天天游手好闲.

  甲:

我们要“前进,迈腿!

  乙(采访):

看了这个小品,你有什么感想?

你是否较好地做到了珍惜时间?

(在同学说好后,说感想如:

恩,是的时间正如你所说…………)(甲放幻灯片)甲:

凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

  乙:

现在有请周光辉同学为我们讲述一下爱迪生的故事。

大家掌声欢迎!

(甲放幻灯片)

  甲:

故事都是关于珍惜时间的典范。

那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢?

  乙:

接下来请叶迈克同学为我们来讲讲关于浪费时间的故事吧!

大家用最热烈的掌声来欢迎他吧!

  甲:

恩,这个例子的确非常典型。

我想这几个单词肯定有几个是你所拥有的吧,让我们一起加油努力,把这几个单词从我们身边消失吧!

~

  乙:

希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己-------珍惜时间。

  甲:

无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。

乙:

鲁迅先生说过:

“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一

  份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。

  甲:

大家都知道”一寸光阴,一寸金;寸金难买寸光阴”的道理.即使是一分一秒,未能把握好,也会失去大好良机.

  乙:

我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代.只有勤奋努力,才能取得成功.下面请听陈怡妙,陈格诗同学带来竖笛合奏.大家掌声欢迎.甲:

她们两位同学,让我们感到失去时间的痛苦,浪费时间的后果.

  乙:

一分钟看起来并不起眼,

  甲:

可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,

  乙:

现在的一分钟很快就会成为过去,

  甲:

将来的一分钟也很快就会变成现在。

乙:

下面请欣赏程奕嫣同学为我们带来小提琴演奏大家掌声欢迎.(乙放幻灯片)甲:

我们不仅仅从她的音乐声中感受到音乐的魅力,还知道时间的珍贵。

乙:

莫等闲,白了少年头,空悲切。

  甲:

是啊!

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

  乙:

我们正应该向古人陈正之学习,尽自己的能力去学习,不偷懒。

而不能像江郎那样骄傲自满,终至才尽。

  甲:

接下来,请全班同学一起来背一背吧!

  乙:

伴随着同学们的朗诵声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。

  甲:

孰不知世界上最快又最慢,

  乙:

最长又最短,

  甲:

最平凡而又最珍贵,

  乙:

最易忽视又最易令人后悔合:

它就是—时间.

  甲:

时间不会多给你一分,

  乙:

也不会少给你一秒。

  甲:

珍惜不珍惜它。

  乙:

抓紧不抓紧它。

  合:

就看我们自己!

  甲:

下面我宣布>主题班会到此结束!

(乙放幻灯片)

  篇二:

珍惜时间,主持词

  珍惜时间主持词

  女:

一句诗,一首歌,像滴滴露珠折射出中华文明的博大精深,诗人惜时劝学的诗词歌赋更让人感彻肺腑。

  男:

你听:

  男合:

“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

”女合:

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  男:

句句都蕴含着惜时勤学的精神和态度。

(二胡配乐)

  男女二人合:

下面请欣赏由我们安庄中心小学带来的惜时劝学诗词的吟唱。

  1、昨日啊昨日,昨日是多么的美好,可昨日已匆匆而过,世人只知道后悔昨日已逝,不知不觉中今日又过去了。

  2、一天又一天,时间是这样的少,今天又没有作为,人的一生能有几天?

今天没有作为真是可惜!

  3、总是明日又明日,明日是何等的多啊!

如果天天等待明天,那么只会空度时光,永远一事无成。

  4、当风华正茂的时候,我们应当勉励自己努力,奋发进取。

光阴流转,岁月无情,它是不会停下来等人的。

我们一定要爱惜时间,莫让光阴虚度。

  齐诵《长歌行》。

(二胡配乐,举起书法作品)

  篇三:

珍惜时间主题班会主持词

  师:

同学们,我们今天召开“珍息时间”主题班会,是为了让大家珍惜,分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

下面有请主持人。

  1、主持:

大家喜欢猜谜语吗?

我请大家猜个谜语:

最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?

(谜底:

时间)

  主持:

今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?

同学们,“珍惜时间”主题班会现在开始。

  2、时光老人:

同学们,你们好!

我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。

本来呀我是不停留的,可是看到有的同学课上不按时完成作业,总是课下补作业,有些同学放学回家后玩儿够了再写作业,时间就这样白白浪费了,我心疼呀!

所以,今天我特意到来,就是想给大家说说心里话!

  时间,从古至今无人不珍惜,要不让我们听听古人是怎么说的吧!

  3、(课件出示古诗:

《劝学》、《明日歌》、《今日诗》)

  劝学唐严真卿

  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  明日歌明文嘉

  明日复明日,明日何其多。

  我生待明日,万事成蹉跎!

  《今日歌》文嘉

  今日复今日,今日何其少!

  人生百年几今日,今日不为真可惜!

  若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

  为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。

  时间老人:

时光飞逝,转眼间,我又来到了现代,我请现代诗人袁鹰代表我送给大家一份礼物吧!

  (多位学生上场,悠扬的音乐响起。

  4、诗歌朗诵:

《时光老人的礼物》(找两个学生读)

  a你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给

  原野,让千万朵鲜花张开笑脸;

  b你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水;你把细雨带给田

  地,让种子闻到泥土的芬芳。

  c你把春天带给我们,这份礼物比什么都珍贵。

人说一寸光阴一

  寸金,你比黄金要贵上千万倍!

  Abc世界上再也没有谁,比你更慷慨公正。

你把一年的大好时光同

  样的给我们每人一份。

  三百六十五天,谁也不多,谁也不少;就看我们呀,能不能把你安排的最好。

  d懒惰的人整天东荡西游,你就从他身边悄悄溜走。

把一大堆没

  做完的事情,一股脑丢在他面前。

  abcde我们不糊涂也不懒惰,少先队员谁也不肯落后;因为我们全都

  知道:

你的马车一去,就不再回头。

  Abcde相信我吧,时光老人,我们跟去年一样的热爱今年,时光老人呀请你瞧一瞧,你给我们的礼物是多么美好!

  5、主持:

下面让我一起唱起那首经典的歌《时间像小马车》主持乙:

时间就像小马车一样匆匆而过,世界各国的人们对时间都格外珍惜,格外重视,人们常说珍惜时间就是珍惜生命,时间就是金钱,还有还有?

?

(提问学生)

  6、这么多同学知道,大家都想说怎么办呢?

这样吧,我们来一个竞赛,看看哪一组知道的有关时间的名人名言最多好不好?

(好!

)开始!

(找学生读读自己收集到的珍惜时间的名人名言)

  课件名人名言

  7、时间老人:

时间多么珍贵,所有时间里的事物都永远不会回来了。

可是,生活中就有一些朋友却不这样认为,你瞧,它来了。

小品:

《等明天》。

  小猴:

我是小猴!

  小兔:

我是小兔?

?

  小兔:

听说今天晚上要下雨.

  小猴:

不可能,你看今天天气多好,怎么可能下雨呢?

  小猪:

真的要下雨,昨天天气预报都说了。

小猴,你老早就说要盖房子,你的房子呢?

  小猴:

哼,我当然要盖,只是——不着急,等明天吧。

小兔、小  

猪:

啊?

等明天。

  (旁白:

夜幕降临了,本是晴好的天突然变了脸,狂风骤起。

播放刮风下雨的声音。

  小猴:

小兔,小兔,开开门,让我进去躲躲雨。

  小兔:

不是不让你躲,是我家地方太小了。

  小猴:

小猪,小猪,让我进去躲躲雨。

  小猪:

呼~呼~呼~

  (小猴无处可去,又冷又饿,只能拿片大树叶子当伞,自己躲在树叶下,瑟瑟发抖。

  (第二天,天晴了。

  小兔小猪:

小猴,你赶快盖房子吧!

不然你又要下雨的时候没地去了!

  小猴:

哈,你看今天艳阳高招,一看就是个大晴天,不会下雨了,等明天吧!

  8、主持:

同学们看了这个小品有什么感想么?

  9、时间老人:

是呀,什么事情都给自己找这样那样的借口,结果什么

  事情都做不成,有的同学竟然理直气壮的说时间不够.不过,在你身边就有很多会利用时间的同学,利用课余时间进行学习,还取得了不小的成绩呢。

  英文演唱、器乐表演。

(黄佳欣、等)

  10、主持采访:

黄佳欣同学,你又得学习又得练琴,有没有觉的很浪费时间啊?

  黄佳欣回答提问,并向同学回答介绍平时是怎样利用时间的.

  (你平时真的很会利用时间,同学们平时是怎么利用时间的呢?

提问学生

  11、主持人:

刚才同学们说地太好了.时光老人,可是我们班的自习课

  上发生了这样一幕.

  情景剧《自习课上的小风波》

  自习课开始了,同学们都在认真地看书,只有王刚还在那里写上节课的作业,他都写了很长时间了,可还是没写完,中队委刘力再也看不下去了,说:

“王刚,你不写作业你干吗呢?

你怎么还没写完。

”王刚说:

“哼,老师说了,希望我们写作业的时候要认真,写慢点,一笔一划地写,我我正在很认真地写呢!

”“我看你是在磨羊工,你曲解了老师的意思……

  主持人:

孙老师,你想对故事里的王刚说点什么呢?

  生活中有没有这样磨羊功的人呢?

  12、主持:

下面让我们喊出我们班的时间公约:

  1.按时上学不迟到。

  

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