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中学综合素质模拟真题

2013年教师资格考试中学《综合素质》模拟试题

(一)

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、教师的主导作用的前提是( )

  A.教学环境 B.教师自身的条件 C.学习的内容 D.学生的能动性

2、为发扬教育改革的精神,某学校决定开设校本课程,下列做法正确的是( )

  A.为培养学生的兴趣和爱好,某教师在班上定期举行“音乐鉴赏”活动

  B.根据当地教育局的要求,利用戏剧文化资源开展“××剧欣赏”课程

  C.根据学校办学理念和优势,发扬学校传统开设“我爱阅读”课程

D.根据当地教育局的要求,利用旅游资源开展“小小导游”活动

3、林老师为了赢得学生的喜爱,把大量的时间花在与学生搞好关系上。

从教师职业成长看,林老师的做法表明他着重关注的是( )

  A.职业发展B.职业生存C.教学效果D.教学氛围

4、王老师对教学勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,可是教学效果一直不理想。

王老师最应该反思的是( )

  A.教学态度B.教学方式C.教学手段D.教学组织形式

5、下列关于九年义务教育的说法不正确的是( )

  A.是国家予以保障的公益性事业 B.学校免收学费,可以适当收取杂费

  C.施行以当地教育局为主的管理体制D.义务教育阶段学校没有开除学生的权利

6、林某和赵某离婚,孩子林冰经法院判决由林某抚养,后赵某与王某结婚,应负责履行林冰教育义务的是( )

  A.林某B.赵某C.林某和赵某D.赵某与王某

7、某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测导致某学生在课外活动中受伤,对其直接负责人的处分应是( )

  A.行政处分B.刑事处罚C.行政强制D.行政处罚

8、王老师为了了解学生的成长,未经学生同意翻看学生的日记,王老师的做法侵犯了学生的( )

  A.人格权B.名誉权C.隐私权D.著作权

9、《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。

关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是( )

  A.情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方

  B.重大处分时,教师应事先与家长做好沟通

  C.在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事

  D.对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访

10、中考前张老师得到一份很好的复习资料,但拒绝和其他教师分享,张老师的做法属于( )

  A.自私自利B.不能诚恳待人C.不能资源共享D.不能团结协作

11、关于我国教育财政投入体制的构成,下列说法正确的是( )

  A.财政拨款为主,其他渠道为辅B.自筹经费为主,财政拨款为辅

  C.财政拨款为主。

社会捐赠为辅D.自筹经费为主,收取学费为辅

12、张老师为了提高教学成绩,要求全班学生自费购买他指定的辅导用书,下列选项中,关于张老师的做法正确的是( )

  A.是行使教学研究和学术交流的权利B.指导学生的学习和发展的权利

  C.自由选择的教科书的规定D.违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定

13、小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品,请刘老师给小林调一个好座位,刘老师收到礼品后给小林调换了座位。

刘老师的做法( )

  A.体现礼尚往来的良好品德B.说明利用职位谋取私利

  C.表现出刘老师善解人意D.说明刘老师关爱学生

14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中,关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是( )

  A.以生源地政府管理为主,以全日制公办中小学为主

  B.以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主

  C.以生源地政府管理为主,以全日制民办中小学为主

  D.以输入地政府管理为主,以全日制民办中小学为主

15、小海在学校组织的义务劳动中,不慎造成腿部韧带拉伤,小海的医疗费用应由谁承担( )

  A.小海本人B.小海的监护人 C.小海的学校D.小海的学校和监护人

16、下列事件中,揭开中国全面抗战序幕的是( )

  A.九一八事变B.卢沟桥事变C.台儿庄战役D.平型关战役

17、我国第一部编年体历史著作是( )

  A.《左传》B.《史记》C.《国语》D.《春秋》

18、中国海洋从北到南排列正确的顺序是( )

  A.渤海、黄海、东海、南海B.东海、黄海、渤海、南海

  C.东海、黄海、南海、渤海D.南海、渤海、黄海、南海

19、下面是关于“丝绸之路”的有关知识的叙述,不正确的是( )

  A.丝绸是当时作重要的运输品B.时间始于我国的唐代

  C.从长安一直到到地中海国家D.是商贸之路也是文化交流之路

20、希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是( )

  A.阿瑞斯B.阿波罗C.宙斯D.俄狄浦斯

21、下列作家中,创作了《游击队之歌》的是( )

  A.聂耳B.冼星海C.田汉D.贺绿汀

22、下列不是我国刺绣工艺中“四大名绣”的是( )

  A.苏绣B.京绣C.湘绣D.蜀绣

23、Word中,可多次重复格式化的操作是( )

  A.左单击格式刷按钮B.右单击格式刷按钮C.左双击格式刷按钮D.右双击格式刷按钮

24、Exce1中,教师在成绩单中输入“数学成绩>70”和“总分>350”显示的结果是( )

A.所有数学>70的记录B.所有总分>350的记录

  C.所有数学>70且总分>350的记录D.所有数学>70或总分>350的记录

25、下列选项中与“王静和赵国是军人”判断类型相同的是( )

  A.郭沫若和海子是诗人B.张继科和王皓是冠军

  C.孙亮和李强是战友D.跌韩红和周杰伦是歌手

26、下列与“并非‘清者自清,浊者自浊”’意思相同的是( )

  A.或者清者没自清,或者浊者没自浊

  B.不但清者没自清,而且浊者没自浊

  C.虽然清者已自清,但浊者没能自浊

  D.虽然清者没自清,但浊者已经自浊

二、材料分析题(本大题共2小题,每小题14分,共42分)

1、语文课上,开始上课时老师说道:

“今天我们将要学习一篇文言文,鉴于这篇文言文很长,我们将用两节课的时间学习这篇课文。

  “我不同意!

”一个调皮的同学突然回答。

  “为什么?

”老师问道。

“这篇文言文虽然长,但是比较容易懂,即使有比较难的地方,课文下面也有注释,我们已经按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,已经掌握了课文的内容,似乎没有必要再花两节课来学习这篇课文。

”老师听完这位同学的解释后,便向大家问道:

“大家有谁赞同他的意见?

”同学们一致举起了手。

于是这位老师说:

“很好!

我也同意大家的意见!

今天我们就用一节课来学习这篇课文。

”课堂上响起一片热烈的掌声。

请从学生观的角度,分析这位老师的行为。

2、小玲是进城务工人员子女,考虑到他们家经济条件不是很好以及她马上要转回老家读书的实际情况,我觉得没有必要给她订购新书,于是找来以前用过的旧课本给她用。

发教材时,有几个同学看到她的书是旧书,就问:

“新书怎么上面写那么多字?

”“就是,这是旧书,她怎么发的是旧书呢?

”她也以为是我弄错了,我当就是把事情的原委说了,她嘟囔了几句,用力地把教材扔进了课桌,我心里有一丝不高兴。

她下课后气冲冲地来到我办公室,当着许多同事的面吼道:

“我不需要你的怜悯!

”我非常尴尬,一气之下,说了一些“不知好歹”一类的话,她当即哭了,一口咬定我歧视她,哭着离开了办公室。

从教师职业素养角度分析这位老师的行为,并给出评价。

3、阅读下面的文章,按要求回答问题

  高贵的施与汽车大王福特不是一个吝啬的人,但他却很少捐款。

他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法。

他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。

有,一次,佐治亚州的马沙•贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特拒绝了她。

她就说:

“那么就请捐给我一袋花生种子吧。

”于是福特买了一袋花生种子送给了她。

没想到一年以后,贝蒂女士又上门了,交给了他600美元。

原来学生们播种了当初的那袋子花生种子,这就是一年的收获。

福特什么都没说,立即拿出了600万美元交给了贝蒂。

  我赞赏福特的顽固,他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。

福特的担心绝不是多余的,太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜藏着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重,她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。

彼此的信任,为“慷慨”培植了一个甚慰心怀的伟大理由。

我们时常赞美慷慨无私的捐助,尤其在意捐助数额的大小,以为一个数目所昭示的正是与这个数目等值等量的一颗爱心。

我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映,更何谈双方心灵的深切契合。

其实,善意是不能标价的,恩惠也不必承载过多的酬酢。

问题:

(1)本文的中心是什么?

请简要概括。

(6分)

  

(2)文中划线句子中加点的词语具体含义是什么,具体解释。

(8分)

三、写作题(本大题共50分)

  杜鲁门新当选美国总统,记者采访其母亲:

“你有这样的儿子,你一定很自豪。

”杜鲁门的母亲回答:

“是的。

不过,我还有一个儿子,同样让我骄傲,他现在正在地里挖土豆。

”根据上述材料,写一篇论说文。

立意自定,题目自拟,条理清晰。

不少于1000字。

试题

(二)

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

1.我国学校一般实行(  )负责制。

  A.教师B.校长C.教育部D.地方政府

2.隔着门缝看人,看到的人(  )。

  A.和原来一样B.比原来扁C.比原来宽D.视门缝大小而定

3.一般来说,发生通货膨胀时,拿固定工资的人生活水平会(  )。

  A.提高B.下降C.不变D.不确定

4.一个细胞1小时分裂3个,9个小时可以把一个容器装满。

请问要使分裂的细胞能装到容器的1/9,需要(  )小时。

  A.5B.6C.7 D.8

5.两河流域是古代巴比伦王国的发源地,其中两河是指(  )。

  A.幼发拉底河和底格里斯河B.印度河和恒河 C.白尼罗河和青尼罗河 D.长江和黄河

6.雅尔塔体系与凡尔赛一华盛顿体系相比,相同点是(  )。

  A.都是帝国主义国家控制的体系 B.都以欧洲为中心 C.都严惩了德国和日本 D.都是世界大战后产生的

7.导致第一次工业革命发生的根本原因是(  )。

  A.资本主义制度在英国的确立 B.英国人口流动自由

  C.经济发展无法满足日益扩大的市场需求 D.新航路的开辟

8.信号弹在白天发射的时候一般用(  )。

  A.黄色B.白色C.绿色D.红色

9.在生活和工作中经常需要进行估测,以下估测比较接近实际的是(  )。

  A.一张学生课桌的高度大约在1.5m~118m之间 B.一名中学生的体积约为0.5m3

  C.成人步行的速度大约在1.1m/s~1.3m/s之间 D.一只杯子的质量大约是5kg

10.三毛是哪位漫画家笔下的人物?

(  )

  A.张乐平B.陈平C.叶圣陶D.郑渊洁

11.《史记》中的“世家”主要写的是哪些人物?

(  )

  A.帝王B.王侯C.人臣D.小人物

12.“而立之年”指的是(  )岁。

  A.20B.30 C.40 D.50

13.体现教师职业与其他职业根本不同的是(  )。

  A.教书育人 B.为人师表 C.奉献性 D.长久性

14.作为1934年世界杯主办国首相的墨索里尼几乎包办了比赛的所有组织工作,以实现其把世界杯变为宣扬法西斯主义工具的初衷,借此重温罗马帝国辉煌,鼓吹大国崛起。

这段文字表明(  )。

  A.墨索里尼希望重塑罗马帝国的辉煌 B.墨索里尼十分重视世界杯的举办,事必躬亲

  C.世界杯曾一度成为政治的奴役和工具 D.政治人物对于体育赛事的过分关注通常包含政治目的

15.“花非花,雾非雾,夜半来,天明去。

来如春梦几多时,去似朝云无觅处。

”这是哪位诗人的诗句?

(  )

  A.李白 B.李商隐 C.自居易 D.李清照

16.下列选项中(  )是“教师中心论”的代表人物。

  A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.维果斯基 D.奥苏伯尔

17.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的(  )角色。

 A.授业、解惑者 B.示范者 C.管理者 D.心理医生

18.现代教育理论认为,学生在教育过程中处于(  )地位。

  A.从属 B.被动 C.主体 D.主要

19.下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是(  )。

  A.保持善意的目光接触 B.不时点头 C.时有微笑 D.手指指指戳戳

20.“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”说的是(  )。

  A.元宵节 B.端午节 C.中秋节 D.重阳节

21.引发高原反应的原因是(  )。

  A.海拔高 B.气压低 C.温度低 D.紫外线辐射

22.为了方便记忆我国古时历法中的二十四节气,我国古代劳动人民编有二十四节气歌,其第三句为“秋处露秋寒霜降”,其中“处”的意思为(  )。

  A.秋季结束 B.正当秋季  C.霜降之际 D.夏季结束

23.泼水节是我国哪一个民族最盛大的传统节日?

(  )

  A.彝族 B.傣族  C.瑶族 D.珞巴族

24.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。

这一理念体现在教育中,要求教师(  )。

  A.把任何道理都对学生说透、说尽 B.对学生放之任之

  C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会 D.抓紧课堂,放松课外

25.法国历史上“雾月政变”的发动者是(  )。

  A.罗伯斯庇尔 B.拿破仑 C.丹东 D.戴高乐

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

1.一位教师在发现他的学生出现“早恋”现象时,巧妙地讲起家乡果园的事情。

他说:

“我们村子有大片的苹果园,寒暑往来,春华秋实。

有一天秋末初冬,我突然惊奇地发现,有些要落叶的果树枝上竞然开出了一簇簇小小的果花。

不久,花谢了,居然也结出了山楂般大小的果子。

可惜没过几天,霜冻就来了,叶落了,小果实也烂掉了。

小时候,我经常捧着这些小果子发呆。

后来,我才明白:

不该开花的时候开花了,不该结果的时候结果了,是会受到自然界的惩罚的。

今天,同学们的一些事情又引起了我的思索。

你们是否从中得到了一些启示呢?

”同学们深有感触,早恋现象得到了一定的抑制。

结合相关知识,评析这位教师的做法。

2.某地一初中女生平时性格内向、自尊心强,有写日记的习惯。

一次课间偶然的机会,一女同学无意中发现其书包里的日记,好奇地翻看,并将日记中记录爱情心理活动的一段文字摘抄下来,汇报给了班主任。

第二天,班主任将日记中的有关内容在全班学生面前朗读出来,并斥责其说考试在即却不好好学习,批评女生不思检点等。

当该生失声痛哭时,老师将此视为对自己的不尊重,说学生“要哭出去哭,知道要面子就别写那样的日记”。

消息传开,学校中到处有人对该生指指点点,说三道四。

该生觉得再也无脸见人,前途无望,回家后服毒自杀。

问题:

这位教师侵犯了学生什么权利?

应该如何维护学生的权利?

3. 今天的语文课是一堂公开课,按平时上课的惯例,我应该依学号顺序抽一名学生进行课前“一分钟讲演”。

直到上课铃响起时,我还在犹豫,今天的公开课是否取消这个“节目”。

因为这次讲演正轮到魏霞,而她是一个说话结结巴巴的胆小的女同学,如果她没说好,岂不是“杀”了我这堂公开课的“风景”?

但是,不容我多想,当师生互相问好以后,我正准备直接讲课时,魏霞同学竟然举起手   并用哆嗦的声音说:

“李……老师,今天……该我……讲演……”我只好让她走上讲台发表   演说,内容是报告当天的新闻,她的声音照样结结巴巴,但比平时要稍微大声一些,而且看   得出来,她事前是做了相当认真的准备的,仅凭这一点,我就应该鼓励她,而且相信她会受到鼓舞的。

正当我准备热情洋溢地表扬她一番时,我脑子里突然转了一个弯,何不把我个人对她的表扬变成全班同学对她的赞赏呢?

于是,我有意问全班同学:

“比起过去,魏霞同学的进   步大不大啊?

”“大!

”同学们一致说。

“好!

那就让我们以热烈的掌声对魏霞的进步表示祝贺!

”教室里响起了一片掌声。

来自同学们的鼓励无疑让魏霞振奋,因为,这以后她课堂上主动发言的次数就越来越多了。

结合相关知识,评析这位老师的做法。

三、写作题

请以“发现学生的闪光点”为题,写一篇论述文。

要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。

不少于1000字。

 

试题(三)

一、单项选择题(本大题共25小题。

每小题2分,共50分)

1.“行教”是指用教师的(  )教育影响学生。

  A.人格魅力 B.品德修养 C.思想观念 D.实际行动

2.以下叙述错误的是(  )。

  A.考试与素质的关系是对立的 B.应试教育片面强调教育的选拔功能

  C.素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识

D.应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

3.人获得全面发展的根本保证是(  )。

  A.先进的社会制度 B.理论与实践相结合 C.脑体结合 D.教育和生产劳动相结合

4.我国实行的是九年义务教育制度。

新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有(  )章六十三条。

  A.八 B.七 C.六 D.九

5.各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供(  )。

  A.制度保障  B.安全保障 C.经费保障 D.卫生保障

6.新修订的《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满(  )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到(  )。

  A.五——六周岁 B.五——七周岁 C.六——七周岁 D.六——八周岁

7.明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是(  )。

  A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行) B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》

  C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》 D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

8.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异(  )。

  A.对学生一视同仁,一样要求 B.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化

  C.在学生之间进行横向的比较与学习 D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

9.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生,,规定和要求的是(  )。

  A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生

  B.减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展。

  C.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教

  D.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱

10.自居易在听琵琶女的演奏后,写下来“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的诗句,这是艺术鉴赏效应中的(  )。

  A.领悟 B.共鸣 C.期待 D.净化

11.下列对作家作品的解说中不正确的一项是(  )。

  A.在我国古代文学史上,有许多名家常神人并称。

例:

“李杜’’即李白与杜甫,“韩柳,,即韩愈与柳宗元,“苏辛”即苏轼与辛弃疾

  B.“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称,作者是明代的冯梦龙

  C.“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植,他们在诗歌创作上有很高的成就

  D.“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家,他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森

12.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由(  )批准。

  A.学校 B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门

  C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

 

13.某同学计算出两变量的积差相关系数r=-l.20,这表明(  )。

  A.相关程度高 B.相关程度低 C.变化趋势相反 D.计算有误

14.下列句子不是被动句的一句是(  )。

  A.故内惑于郑袖,外欺于张仪 B.毋宁毙于虞人

  C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 D.(六艺经传皆通习之,)不拘于时,学于余

15.信息技术是指(  )。

  A.信息的获取技术 B.信息的获取、传递技术 C.信息的获取、传递、处理等技术 D.信息的加工处理技术

16.就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是(  )。

  A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度

17.X变量与y变量的相关系数γ=一0.85。

这说明随着X变量的增大,y变量(  )。

  A.有明显的减小趋势 B.有明显的增大趋势 C.保持不变 D.很难确定变化趋势

18.在一种插花艺术中,对色彩有如下要求,①或者使用橙黄,或者使用墨绿;②如果使用橙黄,则不能使用天蓝;③只有使用天蓝,才使用铁青;④墨绿和铁青只使用一种。

由此可见在该种插花艺术中(  )。

  A.不使用黑绿,使用天蓝 B.不使用橙黄,使用铁青 C.不使用铁青,使用墨绿 D.不使用天蓝,使用橙黄

19.下列不属于工具书的排检方法的是(  )。

  A.字顺法 B.主题法 C.组合法 D.时序法

20.人文教育从表面上看,好像只是传授文、史、哲方面的知识,尤其是在现在的学科体制下,一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力,如英语的等级考试。

实际上人文教育是通过对文、史、哲的学习,通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同,使学生有独立的人格意志,有丰富的想象力和创造性,有健全的判断能力和价值取向,有高尚的趣味和情操,有良好的修养和同情心,对个人、家庭、国家、天下有一种责任感,对人类的命运有一种担待。

这段话表达的主要观点是(  )。

 A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育 

B.人文教育的主要内容是传授文、史、哲方面的知识

 C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力、

 D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

21.在一次国际会议上,来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌,为了使他们能够自由交谈,事先了解到的情况如下:

甲是中国人,还会说英语;乙是德国人,还会说汉语;丙是英国人,还会说法语;丁是日本人,还会说法语;戊是日本人,还会说德语。

请问如何安排?

(  )

  A.甲丙戊乙丁 B.甲丁丙乙戊 C.甲乙丙丁戊 D.甲丙丁戊乙

22.下列不属于常用搜索引擎的是(  )。

  A.XX B.谷歌C.阿里巴巴雅虎搜索引擎 D.新浪

23.只有农民生活水平提高了,才能搞好农村基层民主建设,保持农村社会稳定。

由此可见(  )。

  A.如果农村社会稳定,基层民主建设搞好了,那么农民生活水平一定提高了

  B.只要农民生活水平提高了,就能搞好农村基层民主建设,保持农村社会稳定

  C.如果农村社会稳定,农民生活水平提高了,那么农村基层民主建设一定可以搞好

  D.而今农民生活水平提高了,可见农村社会稳定,农村基层民主建设搞好了

24.2,3,4,X,5这五个数的平均数是4,则X=(  )。

A.4B.5C.6D.7

25.(  )是将考试具体化的最重要的工具,使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。

  A.标准化成就测验 B.细目表 C.自测试题 D.案卷分析

二、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分。

共20分)

1. 淡之美(有删改)李国文

  ①淡是一种至美的境界。

  ②淡比之浓,或许由于接近天然,似春雨,润地无声,容易被人接受。

  ③苏东坡写西湖,曾经有一句“淡妆浓抹总相宜”,但

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