知识学习七年级下册历史隋唐史复习课导学案.docx

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知识学习七年级下册历史隋唐史复习课导学案

七年级下册历史隋唐史复习课导学案

本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  复习课隋唐史一

  编号:

22

  班级:

  姓名:

  学号:

  组号:

  【学习目标】

  、掌握隋朝的大运河和唐朝的三个盛世局面及他们相关的帝王。

  【重点、难点】

   重点:

隋朝大运河的目的、三点、四段、评价;贞观之治

  一、请用对学的形式完成以下问答题。

  ※1、隋的统一的时间、人物、影响?

  2、隋朝的历史特点?

  3、隋朝大运河的1、2、3、4、5分别代表哪些知识点?

  4、隋朝开凿大运河的皇帝、原因和目的分别是?

  5、如何评价隋朝大运河?

  6、唐朝三位帝王与他们的统治时期分别是什么?

  二、关联信息。

  大运河:

_______________,唐太宗:

______________;武则天:

_____________;唐玄宗:

____________

  、巩固隋朝的统治;2、文成公主进藏;3、任用姚崇为相;4、知得失的一面镜子;5、开元盛世;6、贞观遗风;7、颇有作为,促进社会继续发展,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础;8、洛阳;9、贞观之治;10、鉴真东渡;11、开创殿试制度,亲自面试考生;12、玄奘西行;13、南水北调,南粮北运;14、隋炀帝;15、《唐律疏议》;16、改《姓氏录》17、《秦王破阵乐》;18、《霓裳羽衣曲》19、用实物代替服役。

  三、检测反馈。

  、隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。

下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是(

  )

  A、实现了南北重新统一

  B、开通了纵贯南北的大运河

  c、创设了科举制度

  D、开创了“贞观之治”的局面

  2、隋朝开凿大运河的主要目的是(

  )

  A、加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治

  B、加强水利灌溉

  c、供隋炀帝到江都巡游

  D、为了对高丽战争

  3、“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”。

毛泽东在《沁园春•雪》中提及我国古代多位杰出君王。

下列选项与“唐宗”有关的是(

  )

  A、开皇之治

  B、贞观之治

  c、开元盛世

  D、康乾盛世

  4、“人以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失。

”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是(

  )

  A、房玄龄

  B、杜如晦

  c、姚崇

  D、魏征

  5、“水能载舟,亦能覆舟”最能说明唐太宗( 

  )

  A.认识到人民力量的伟大 

   

  B.认识到水与舟的关系

  c.认识到隋亡的教训

   

  D.认识到统治者应有的权力

  6、下列关于隋朝大运河的表述不正确的是(

  )

  A、开凿于隋炀帝统治时期

  B、全长四、五千千米

  c、大大促进了南北的经济交流

  D、是古代世界上最长的运河

  7、“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!

”此话说明隋朝开凿大运河的重大意义是(

  )

  A、巩固了隋朝对全国的统治

  B、沟通了涿郡和余杭

  c、大大促进了南北经济的交流与发展

  D、有利于对南方少数民族的战争

  8、“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。

下面有关“贞观之治”出现的原因的叙述,不正确的是(

  )

  A、重视纳谏

  B、吸取隋亡教训

  c、轻徭薄赋

  D、任用姚崇为相

  二、材料题:

  7、以下是古人关于大运河的两首诗,请你先阅读理解,不懂的地方问老师,然后回答问题:

  

  问题:

  

(1)这两首诗中的大运河是谁在位时修建的?

  

(2)对于开凿大运河的态度是否一样?

如果不一样各是什么态度?

  (3)你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件?

  10.阅读下列材料:

  材料一:

(唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。

炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。

此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。

  材料二:

(唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。

……为人主,可不畏惧!

  材料三:

(唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。

  

  ——以上摘自《贞观政要》

  请回答:

  

(1)根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现有否关系?

理由何在?

  

(2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?

  (3)根据材料三,指出唐太宗的根本目的何在

  (4)如何评价唐太宗?

  一、课后评价反馈

  、唐太宗说:

“天子者,有道则人推而为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。

  翻译:

做天子的人,如果是有道之人,那么百姓就会推他做国君;如果是无道之人,就会被百姓抛弃,(百姓)确实值得敬畏啊。

  

(1)唐太宗的这个认识和隋朝的灭亡有何关系?

  2.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!

”是对哪项工程的历史赞颂?

  )

  A.长城

  B.都江堰

  c.大运河

  D.赵州桥

  3.下列各项制度中,为隋朝创立的有:

①郡县制②均田制③三省六部制④科举制(

  )

  A、①②  B、③④  c、①②③  D、②③④

  4.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

”这首诗描写的是什么时候的盛况?

  )

  A.唐高祖统治时期

  B.唐太宗统治时期

  c.武则天统治时期

  D.唐玄宗统治前期

  5.在古代,“状元、榜眼、探花”这些称号可以通过什么方式取得?

  )

  A.皇帝御赐

  B.九品中正制

  c.科举考试制

  D.察举制

  6.雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁x藏的唐朝公主而建。

这位密切了汉蕃关系、受到汉藏两族人民尊敬的唐朝公主是(

  )。

  A.文成公主

  B.蔡文姬

  c.王昭君

  D.金城公主

  7.隋统一的历史作用是( )

  ①结束长期分裂的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了基础④承上启下,继往开来A.①②④  B.②③④  c.①③④  D.①②③④

  8.隋炀帝开通运河的根本目的是( )

  A.加强南北交通 B.巩固全国的统治c.巡游享乐 D.为了加强南北经济交流

  9.三省六部制中,负责审核的是

  (

  )

  A中书省

  B门下省

  c刺史

  D尚书省

  0.关于“贞观之治”的认识,不正确的是( )

  A.农民战争迫使唐初统治者吸取教训B.唐的统一与安定为“治”的局面出现创造了条件

  c.唐太宗的个人作用是这一局面出现的决定性因素D.人民辛勤劳动是创造繁荣的基础

  1.唐太宗知道治理好国家的关键是(

  )

  A以法治国

  B以德治国

  c选用贤能D一人治国

  2.中国现存最早的一部完备的法典是(

  )

  A《开皇律》B《隋律》c《唐律疏议》D《宋律》

  3.由分裂走向大统一的朝代不包括(

  )

  A

  秦朝

  B

  隋朝

  c

  元朝

  D宋朝

  4.唐朝进入全盛时期是在( )

  A、唐高祖统治时期B、唐太宗统治时期C、武则天统治时期D、唐玄宗统治时期

  5.谁统治时期,人口增长,边疆巩固开拓,史称有“贞观遗风”,为唐全盛时期奠定基础。

  )

  A.唐高宗B唐中宗c武则天D唐玄宗

  17、

(1)填图:

本图比较模糊,请你用彩笔在图上填上大运河的中心

  ;南北端点

  和

  ;从北向南的四段

  、

  、

  、

  ;连接的五大水系

  、

  、

  、

  、

  ;最后填上隋朝的都城

  。

  

(2)、作用:

成为南北政治、经济、文化联系的纽带,沟通南北交通,促进了沿岸地区经济发展;体现了我国劳动人民的智慧和创造力。

  2级

  8、材料一:

“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。

  ----杜甫《忆昔》

  材料二:

开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。

河清海晏,物殷俗阜。

  ---王谠《唐语林》

  回答下列问题:

  

(1)材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。

  

(2)由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么?

  (3)阅读材料二,结合教材知识指出,开元年间统治者采取了哪些措施?

  (4)除了“开元盛世”,唐朝前期还出现了哪些盛世、治世局面?

  课后拔高:

君主专制制度(中央集权制度)的创新与发展(6世纪后)。

  创立:

秦始皇嬴政;皇帝制与郡县制

  发展:

  西汉措施:

设司隶校尉与刺史,“罢黜百家,独尊儒术”;

  隋唐:

隋杨坚创立三省六部制,唐朝完善三省六部制(太宗:

中书省,门下省,尚书省,武则天:

殿试)。

  元朝:

忽必烈建立行省制度(中央:

中书省,地方:

行中书省)

  明清:

废宰相制度,设厂卫和庭杖制度,设军机处,思想上:

推行八股取士,文字狱,加强皇权。

  趋势:

皇权不断加强(君主专制不断加强)。

共同影响:

巩固了统一的多民族国家。

  

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