山大附中高一年级三月月考语文试题及答案.docx
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山大附中高一年级三月月考语文试题及答案
山大附中高一年级三月月考语文试题及答案
山大附中高一年级三月月考语文试题一、现代文阅读(6分,每小题2分)阅读下面文字,完成1~3题(6分)
(1)唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。
经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。
那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。
它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。
王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。
几轮下来,独独听不到王之涣的诗。
王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗,他从此就不写诗了。
那个最美的歌女出场唱的果然是王之涣的《凉州词》“黄河远上”那一首。
这说明我们所景仰的唐诗,在当时很可能多是传唱的歌词。
当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。
在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?
杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。
(2)从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。
人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。
歌唱的内容就是人的现实和梦想,譬如生命、爱情、母亲、故乡、离别、重逢、游历和从军等等。
这些在唐诗里也都写遍了。
李谷一首唱的《乡恋》,对于故乡的依恋和怀念的心情,和李白的《静夜思》是一样的精致平实。
谷建芬作曲的《烛光里的妈妈》和孟郊的《游子吟》可以匹敌,《思念》和李商隐的无题诗,美感是相通的。
还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的“海内存知己,天涯若比邻”相比,也是不见逊色的。
(3)把现在的歌词和唐诗比较,只是想说明两者是同样的东西。
尽管不在同一时空,两者的文化身份是一样的。
虽然两个时代的作品也无法混淆,同样的留别的诗,徐志摩的《再别康桥》和罗大佑的《追梦人》就不一样。
但徐志摩的文本的诗无愧于时代,罗大佑的歌词同样无愧于时代。
至于说历代的歌唱同样珍贵,为什么唐诗让我们心存景仰,甚至是徐志摩的诗总觉得要比现在的歌词好多了?
且以唐三彩为例。
唐人见到的唐三彩一定和我们见到的不一样。
我们见到的唐三彩要美得多,是时间和距离产生了美。
当时的唐三彩和唐诗一样流行、时尚。
时时面对的东西,美不到哪里去。
迎面的歌唱可能不被看重,千百年的歌唱,会滋润和鼓舞同样歌唱着的心。
(摘编自陈鹏举《诗与歌词》)1.下列对于唐诗的理解,不符合原文意思的一项是A.让人们感到真切和亲切的唐诗,是中国传统文化的重要组成部分,为中国人的情感所难以割舍。
B.在唐朝,人们盛行写诗和传唱诗,所以可以肯定,其中有一些诗并不是为了求取功名而创作的。
C.现在人们所景仰的唐诗,在唐朝既被用作一种社交方式,又被作为流行歌曲的歌词,其中尤以后者为多。
D.即使是大诗人李白的诗的传唱,到晚唐也就渐渐不再流行了,唐朝诗人之多,于此可见一斑。
2.下列关于现在的流行歌词和唐诗的比较,符合原文意思的一项是A.历史上唐诗最终为宋词元曲所取代,而三十年来中国的流行歌词却能长盛不衰,这是值得欣喜的。
B.现在的流行歌词和唐诗一样,写的都是人的现实和梦想,都会使人感动在心,用心去歌唱。
C.李谷一首唱的《乡恋》和李白的《静夜思》,在表现对故乡的依恋和怀念方面可谓异曲同工。
D.比起王勃的“海内存知己,天涯若比邻”来,北京奥运会的主题歌《我和你》显得更为出色。
3.根据原文内容,下列推断不正确的一项是A.王之涣说,如果最美的歌女唱的不是他的诗,从此就不写诗了。
这说明王之涣的诗当时曾被广泛传唱。
B.杜甫的诗,可能表现得文本一些,这应该跟唐诗本真的歌词性质有一定的关系,所以难以流行。
C.在唐代,唐三彩和唐诗一样也是流行的、时尚的东西,因而当时的人们是不会把它看得很珍贵的。
D.时间和距离能够产生美,可以想见,现在流行歌曲的歌词在若干年后应该也会被人们推崇的。
二、古代诗文阅读(30分)
(一)文言文阅读(14分)阅读下面的文言文,完成4~8题。
(14分)杜甫,字子美,本襄阳人,后徙河南巩县。
曾祖依艺,位终巩令。
祖审言,位终膳部员外郎,自有传。
父闲,终奉天令。
.甫天宝初应进士不第。
天宝末,献《三大礼赋》。
玄宗奇之,召试文章,授京兆府兵曹参军。
十五载,禄山陷京师,肃宗征兵灵武。
甫自京师宵遁赴河西,谒肃宗于彭原郡,拜右拾遗。
房�g布衣时与甫善,时�g为宰相,请自帅师讨贼,帝许之。
其年十月,�g兵败于陈涛斜。
明年春,�g罢相。
甫上疏言�g有才,不宜罢免。
肃宗怒,贬�g为刺史,出甫为华州司功参军。
时关畿乱离,谷食踊贵,甫寓居成州同谷县,自负薪采�o,儿女饿殍者数人。
久之,召补京兆府功曹。
.上元二年冬,黄门侍郎、郑国公严武镇成都,奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎,赐绯鱼袋。
武与甫世旧,待遇甚隆。
甫性褊躁,无器度,恃恩放恣。
尝凭醉登武之床,瞪视武曰:
“严挺之乃有此儿!
”武虽急暴,不以为忤。
甫于成都浣花里种竹植树,结庐枕江,纵酒啸咏,与田��野老相狎荡,无拘检。
严武过之,有时不冠,其傲诞如此。
永泰元年夏,武卒,甫无所依。
及郭英�V代武镇成都,英�V武人粗暴,无能刺谒,乃游东蜀依高适。
既至而适卒。
是岁,崔宁杀英�V,杨子琳攻西川,蜀中大乱。
甫以其家避乱荆、楚,扁舟下峡,未维舟而江陵乱,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒阳。
甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。
耒阳聂令知之,自棹舟迎甫而还。
永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒阳,时年五十九。
.子宗武,流落湖、湘而卒。
元和中,宗武子嗣业,自来阳迁甫之柩,归葬于偃师县西北首阳山之前。
.(节选自《旧唐书•杜甫传》).4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(2分)( ).A.玄宗奇之,召试文章奇:
认为……奇特.B.甫自京师宵遁赴河西宵:
在夜里.C.严武过之,有时不冠过:
指出过错.D.自棹舟迎甫而还棹:
用桨划.5.下列各组语句中,加点的词的意义、用法都相同的一组是(2分)( ).A.玄宗奇之 久之,召补京兆府功曹.B.儿女饿殍者数人 今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也.C.乃溯沿湘流 必以长安君为质,兵乃出.D.时�g为宰相 出甫为华州司功参军.6.下列句子中,全部表现杜甫凄苦人生的一项是(2分) ( ).①授京兆府兵曹参军 ②甫自京师宵遁赴河西 .③贬�g为刺史,出甫为华州司功参军④自负薪采�o,儿女饿殍者数人.⑤瞪视武曰:
“严挺之乃有此儿!
”⑥甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食.A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤.7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分) ( ).A.杜甫出生于官宦之家,虽然没有考中进士,但因为文章写得好,仍然在天宝末年受到皇上的赏识。
.B.杜甫因为自幼同房�g就有深交,所以在房�g讨伐叛军,兵败陈涛斜被免去宰相职务时,极力上疏救助,终因此招祸,也被免职。
.C.严武和杜甫是世交,所以严武对待杜甫很优厚,在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为。
.D.由于郭英�V对待杜甫不好,高适也已经死去,杜甫只好携家出川,生活颠沛流离,最后死在耒阳。
8.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(6分).⑴“严挺之乃有此儿!
”武虽急暴,不以为忤。
(3分).⑵甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。
(3分)
(二)古代诗歌阅读(10分)阅读下面这首唐诗,完成9~10题。
(10分)采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
9.作者是如何将采莲少女与美丽的大自然融为一体的?
结合诗歌前两句,谈谈你的理解。
(5分)10.古典诗词特别讲究炼字,请简要分析“乱入”一词在诗中的表达效果。
(5分)(三)名篇名句默写(6分)11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1),鱼鳖不可胜食也;,材木不可胜用也。
(2),无以至千里;,无以成江海。
(3),吞二周而亡诸侯,,执敲扑而鞭笞天下,威震四海。
三、小说阅读(14分)阅读下面的文字,完成12~14题。
(14分)永远的母亲北方的季节,说变就变。
好像时令就是命令,万物都违抗不得。
春天到了,再坚硬的土地也得按时返青;秋天走了,再蓬勃的树叶也得屈尊枯萎。
这是老天定下的时刻表,即使在这个弹丸小镇上。
它仍然被一丝不苟地执行着。
振青嫂紧了紧身上的旧毛衣,使劲搓搓手,重新操起扫帚,一下下地扫过去。
冬天越近,土地就越显得干硬,扫帚划过,响起刺耳的“咝啦”声,振青嫂的手也一阵阵干冷地疼痛。
她只能把扫帚握得更紧,仿佛那是她的命一般。
其实,这把扫帚也的确是她的命,就像她身上这件脱了线退了颜色的旧毛衣是她惟一的外套一样。
这样的生活已经持续了七年。
而七年前,她还是一个面庞红润的少妇,一个温婉朴实的母亲。
只是后来,与她同来城里打工的丈夫弄丢了孩子,于是她失去了自己惟一尊贵的身份――母亲。
她的亲亲的儿子豆豆,那时才只有五岁呢。
“找不到孩子,我就死在这儿!
”每次回想这句话,振青嫂都觉得自己是一个无比坚强的女人,就像扫帚下枯黄的叶片,干瘪苦涩但筋骨嶙峋。
现在,一个胖墩墩的小男孩跑到她面前,打扰了她的回忆。
小男孩有五岁左右,这让振青嫂想起了自己的心头肉,她忍不住暗地里比较:
脸盘有点像,都是圆圆的,个头、胖瘦也差不多。
不过,豆豆是双眼皮,比眼前这一个要漂亮些,而且,豆豆一边一个小虎牙,没有比他更惹人疼的孩子了。
这样想过之后。
振青嫂心中竟然略觉安慰。
但是,既而她就想起:
豆豆离开她已经七年多了。
她不禁又将目光投向那个小男孩,这一次,他越看越像小豆豆了。
“豆豆――”振青嫂伸出手去。
其实,几年来,她已经习惯于管所有的小孩子叫豆豆。
可眼前的孩子显然被这个陌生人吓着了,小嘴一撇,就跑开了。
振青嫂叹口气,这种情景她也早就习惯了,岂止孩子如此,这里的大人,哪一个不是经常对她指指点点,有时还甩下一句“神经有问题”,好像丢了孩子并非她的不幸,而是她的罪孽。
当然,如果振青嫂有文化,如果她也读过鲁迅的话,她也许会知道,我们中国人是善于淡化悲剧的,尤其是淡化别人的悲剧。
小男孩穿着鲜红的羽绒服,像一团小火球在马路牙子附近滚来滚去。
振青嫂很想掉过头专心扫地,可那个可爱的身影像钉在了脑子里,一再吸引她的目光。
于是,振青嫂又紧了紧毛衣,想到自己初为人母时的兴奋和紧张,焦虑和不安,这让她心里有些酸涩。
仅仅是酸涩而已,也许她已在痛苦中浸泡太久,只能体会出除痛苦以外的感觉了。
也许这个平凡的下午注定要爆发一场灾难,当一辆重型卡车向小男孩驶去时,振青嫂头发倏地竖了起来,浑身酸麻,像要散架一样。
而这个胖宝宝显然还不知道发生了什么事,直到他被一记扫帚扫到三米开外,直到那个让他害怕的女人倒在车轮下。
他才看着地上那一滩暗红的血,“哇”地哭了出来,而他哭的原因,可能是刚才摔倒时伤了自己的膝盖。
振青嫂仰面朝天地躺着,突然发现小镇的天空其实很蓝很蓝,而且并不像她想像中那么瘦狭,也许她平时只顾低头看地,却忽略了原来世界上最广阔的是天空。
现在,躺在地上,她在剧烈的疼痛中感到久违的舒适。
围在她身边的,是一张张陌生的逐渐扩大的脸……“没想到这个女人还挺勇敢!
”“哪儿啊,她肯定把孩子看成自己丢的那个了。
”“可她的孩子,少说也有十二岁了呀。
”“要不怎么说,她脑筋还是不清楚……”“唉,啥人啥命,这样去了,也算她的造化。
”振青嫂突然觉出自己的伟大了,这些所谓的城里人,哪里懂她的心思,他们只知道毛衣旧了要买新的,却不知道良心旧了就永远难以洗净。
而她,现在终于躺倒在自己扫了七年的干干净净的大街上,在蓝天白云下尽情地想念她的豆豆。
也许孩子在另一个世界等她,在那个世界里,她有一所房子,她可以在厨房里煮汤、煎鸡蛋,在客厅里看电视、织毛衣,一定要织两件,一件给自己,一件给她的豆豆……12.请简要分析文章前两段中隐含的自然环境描写的特点及其作用。
(4分)13.联系全文谈谈你对下面这两句话的理解。
(6分,每小题3分)
(1)“也许她平时只顾低头看地,却忽略了原来世界上最广阔的是天空。
”
(2)“他们只知道毛衣旧了要买新的,却不知道良心旧了就永远难以洗净。
”14.谈谈你对小说最后一段内容的理解。
(4分)四、语言文字运用(10分)15.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A.“权钱交易”“权权交易”等时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。
B.入夜,月色溶溶,水天寥廓,我们或坐在树下安之若素,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石桥上对月凝思。
C.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。
D.今年有四到六成的作品流拍,成交总额同比减少一半,这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已成了明日黄花。
16.某班五位女同学参加学校运动会,夺得了四项冠军。
在班会上,班长说了如下一段话。
其中有四处运用不当,请找出并予以修改。
(4分)我热烈恭贺我们班五位同学,在学校运动会上出尽风头、随随便便地夺得了四项冠军。
真是“巾帼不让须眉”,她们为我们班争了光,争了气。
我要感谢她们,为她们感到荣幸,我们一定要努力向她们学习。
①将____________改为______________。
②将____________改为______________。
③将____________改为______________。
④将____________改为______________。
17.《读者》电纸书广告语征集评奖结果于2010年10月揭晓。
专家评委会经过认真筛选评议,最后确定获奖名单。
下面是其中的两则获奖广告语,请选择一条作点评,说说其获奖原因。
(4分)
(1)让阅读简单一“点”
(2)电纸有芯容乃大读者无墨书亦香五、作文(40分)命题作文:
谈舍与得要求:
1.这是一篇命题作文,必须按这个题目去写。
2.写成一篇不少于700字的议论文。
高一语文3月月考答题纸
题号123456715选项8.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(6分).⑴“严挺之乃有此儿!
”武虽急暴,不以为忤。
(3分).
⑵甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。
(3分)
9.作者是如何将采莲少女与美丽的大自然融为一体的?
结合诗歌前两句,谈谈你的理解。
(5分)
10.古典诗词特别讲究炼字,请简要分析“乱入”一词在诗中的表达效果。
(5分)
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)
(1),鱼鳖不可胜食也;,材木不可胜用也。
(2),无以至千里;,无以成江海。
(3),吞二周而亡诸侯,,执敲扑而鞭笞天下,威震四海。
12.请简要分析文章前两段中隐含的自然环境描写的特点及其作用。
(4分)
13.联系全文谈谈你对下面这两句话的理解。
(6分,每小题3分)
(1)“也许她平时只顾低头看地,却忽略了原来世界上最广阔的是天空。
”
(2)“他们只知道毛衣旧了要买新的,却不知道良心旧了就永远难以洗净。
”
14.谈谈你对小说最后一段内容的理解。
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16.某班五位女同学参加学校运动会,夺得了四项冠军。
在班会上,班长说了如下一段话。
其中有四处运用不当,请找出并予以修改。
(4分)我热烈恭贺我们班五位同学,在学校运动会上出尽风头、随随便便地夺得了四项冠军。
真是“巾帼不让须眉”,她们为我们班争了光,争了气。
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(2)电纸有芯容乃大读者无墨书亦香语文月考试题答案1、【答案】D【考点】考查对文章内容要点的归纳【解析】D项有效信息在第一段:
“当时写诗的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。
在晚唐大概唱不过小李杜和温庭筠吧?
”从这句话中不能得出李白的诗歌晚唐就不再流行了。
本小题逆推错误。
【思路分析】信息的筛选,主要是迅速找到信息源,并将其和原文进行仔细比对,不要拘泥于个别字句,不要是看意思是否吻合。
2、【答案】C【考点】考查对文章内容的归纳和对中心意思的概括【解析】A项原文在第二段:
“从这个意义上说,三十年来中国内地流行歌词的长盛不衰是值得欣喜的。
”句中的“这”指代上一段末所说的即使是李杜的诗歌,流行也有时代性。
“值得欣喜”的不是将唐诗为宋词元曲取代与流行歌词长盛不衰比较而言的。
此题张冠李戴。
B项信息源在第二段:
“人在这个世界上生活着经历着,悲欢冷暖,酸甜苦辣,都会感动在心,用心去歌唱。
”据此,“感动在心”的是人的生活、经历而不是“流行歌词”。
D项信源在第二段末:
“还有北京奥运会主题歌《我和你》和王勃的‘海内存知己,天涯若比邻’相比,也是不见逊色的。
”此项言过其实。
【思路分析】现代文小阅读常见的“陷阱”有:
偷换概念、轻重混淆(如D项)、随意逆推、源流颠倒或主客倒置、无中生有、以偏�H�或范围失当、时态错置或混淆已然与未然、混淆概念的内涵和外延、张冠李戴(如A、B两项)、答非所问或游离题干、说法武断、强加因果等。
3、【答案】B【考点】考查根据原文推断信息。
【解析】B项信息源在第一段末:
“杜甫的诗,可能文本些,难以流行;杜甫的崇高地位,在他死去数十年后才建立,应该和唐诗本真的歌词性质有关。
”此项张冠李戴和强化因果。
【思路分析】考生要仔细和原文比对。
如B项原文说杜甫地位在他“死后数年后才建立”,与“唐诗本真的歌词性质有关”,而不是其诗歌难以流行的原因。
4、C(C项中的“过”应解释为“拜访”。
)5、D(A项前句为代词,指代杜甫。
后句为音节助词,不译。
B项前句为助词,附在“饿殍”之后,组成名词性短语,相当于“……的”。
后句助词,放在“今”之后,不译。
C项前句为连词,译为“于是”。
后句为副词,译为“才”。
D项两个“为”都是动词,译为“担任”。
)6、、B(①句表现杜甫文章打动玄宗,玄宗授给他官职。
⑤句表现杜甫放纵不羁。
上述二句不能表现其凄苦人生。
)7、B(“自幼同房�g就有深交”错。
原文是“房�g布衣时与甫善”,意思是他们没有获取功名,只是平民时关系就很好。
)8、⑴你父亲严挺之竟然有你这样的儿子!
”严武虽然急躁暴烈,却也不认为他忤逆。
⑵杜甫曾游览耒阳的岳庙,被洪水阻隔,十多天都得不到食物。
9.(5分)用比喻的手法。
首句说女子的罗裙绿得象荷叶一样;次句的芙蓉即荷花,说少女的脸庞红润艳丽如同出水的荷花。
(2分)前两句作者描绘出一幅美丽的图景:
在那一片绿荷红莲丛中,采莲少女的绿罗裙已经融入田田荷叶之中,几乎分不清孰为荷叶,孰为罗裙;而少女的脸庞则与鲜艳的荷花相互照映,人花难辨。
(2分)让人感到,这些采莲女子简直就是美丽的大自然的一部分,或者说竟是荷花的精灵。
这描写既具有真切的生活实感,又带有浓郁的童话色彩。
(1分)(意思相同即可)10.(5分)乱入,即杂入、混入之意。
(1分)荷叶罗裙,芙蓉人面,本就恍若一体,难以分辨,只有在定睛细察时才勉强可辨;所以稍一错神,采莲少女又与绿荷红莲浑然为一,忽然不见踪影了。
(2分)伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花莫辨,是耶非耶的感觉,一种变幻莫测的惊奇与怅惘,被“乱入”一词诠释得恰到好处。
(2分)(意思相同即可)11.略12、答案特点:
冷清、萧索。
作用:
①奠定了冷漠、低沉的感情基调;②为人物活动提供典型环境,烘托其不幸遭遇及坚强性格,为下文悲剧的发生作铺垫。
13、答案
(1)说明她局限于自己的苦难中已经很久,一直未能主动地从痛苦中解脱,这种痛苦使她越来越封闭,以致于忽略了外界的一切,尤其是能让自己感到舒畅的事物。
(2)物质上暂时贫穷并不可怕,还有机会得到改善。
但精神生活的贫乏,尤其是道德、同情心的缺失却是难以救治的大问题。
14、答案最后一段是作者美好的想像,它借助振青嫂的心理活动传达一种希望,用具体的细节描写表达了对弱势群体的关注。
同时,让想像与现实形成对比,反衬以振青嫂为代表的不幸者的恶劣的生存境遇。
15.(2分)D(A不容置喙是“不容许插嘴”的意思。
在这里应该用“不容置疑”,不允许有什么怀疑。
表示论证严密,无可怀疑。
B安之若素:
对于危困境地或异常情况,一如平时,泰然处之。
此句没有“危困境地或异常情况”。
C选项中“拍手称快”的词义是“鼓掌欢呼,表示非常高兴。
多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意”,泼水节泼水,并不存在正义得到伸张的意思。
D.明日黄花:
明日,指重阳节后;黄花,菊花。
原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。
后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
)16、“恭贺”改为“祝贺”;“出尽风头”改为“大显身手”;“随随便便地”改为“奋力拼搏”;“荣幸”改为“自豪”(或者“骄傲”“光荣”)17、示例:
(1)“点”采用了双关,既扣住了电纸书轻“点”即开即读的特点,又表明随身携带的电纸书能让阅读变得轻松愉快。
语言简洁,便于记忆。
示例:
(2)形式上采用对偶,朗朗上口。
“有芯”“无墨”扣住了电纸书的特点,“容乃大”“书亦香”则宣传了电纸书容量大,随时随地方便阅读、领略书香的好处。
(指出修辞并解析好处2分,总体评述2分。
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