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教育政策法规试题(含答案)
1.依法治校是指学校以国家法律、法规.规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
2.《教肓法》规定,国家建立以财政拨款为主.其他多种渠道筹措教肓经费为辅的体制。
3.《义务教育法》规定,国家.社会.学校和家庚依法保障适龄儿童.少年接受义务教育的权利。
4.公民、法人或其他组织认为具依行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具依行政行为之日起60日内提出行政复议申请。
5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志。
6.《刑法》是规范有关犯罪和刑罚的法律规范的总称。
7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过8小时,小学不超过6小时。
8.实旋教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门。
9.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试。
10・学校对校舍、体育设旋、消防设旋、各神仪器设备安全状况,应当每月检查一次。
11.参加继续教育是中小学教师的权利和义务
12.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治
13.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。
14.《民法》是调整平等主体的自然人.法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
15.行政复议.行政诉讼期间,行政处罚不停止执行。
16.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。
17.对违法犯罪的未成年人,实行教育.感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。
18・《中华人民共和国行政许可法》于2004年7月1日正式旌行。
19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人
20.权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。
二、选择题(分单项选择和多向选择,共30分)
(一)单项选择(共10小题,每小题1分,计10分)
1.有关法律规定「对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。
"这体现了行政职权的什么特征?
(C)
A、优益性B、单方性C、强制性D、执行性
2.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)
A.14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁
C.16周岁以上不满17周岁D.18周岁以下
3.对民办学校重大问题拥有决策权的是(D)
A.校长教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会
4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某股务期未满.学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A)
•A、当地县教育局当地县人民政府C、地市教育局D.省教育厅
5.有的学校在学生手册中规定:
”禁止男女生之间互访宿舍。
巧匕规定从法学的角度看,也可以解释为:
”男女生不得无故进入异性宿舍。
”这一解释属于(A)
A、目的解释B、文法解释C、历史解释
6•”学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动。
”这是(D)的规定。
A.《教育法》B、《XX省实施〈教师法〉办法》
C、《教师法》D、《XX市实施〈教师法〉若干规定》
7.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是(C)
A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记
8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B)
A.民事责任刑事责任C、一般责任D、行政责任
9.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)
A、教育法律B.教育行政法规
C、教育政府规章I)、教育单行条例
10・某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。
在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。
王某的伤害由谁承担责任?
(B)
A.司机负责B、某寄宿学校负责
C、司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同负责
(二)多项选择(共10小题,每小題2分,计20分)
1.法律责任的类型有(ABCD)
A.民事法律责任行政法律责任
C>刑事法律责任D.违宪责任
2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(ABCD)
A、参加教育教学计划安排的各种活动
B、使用教育教学设施.设备.图书资料
C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
3.教师可以釆用的行政救济途径主要有(AD)
A.行政复议B、民事诉讼C.仲裁D、教师申诉
4•教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是(ABC)
A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议
B、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权
C、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作
D.罢免校长
5.学校可以解聘教师的情形有(BCD)
A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C.体罚学生,经教育不改的
I)、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
6.下列属于体罚学生的情形是(BC)
A.让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍
B、王某上课讲话,老师令其抄课文5遍
C、李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
7.我国公民的基本权利和义务的特点有(ABCI))
A.权力和自由的广泛性B、权利和自由的现实性
C、权利和义务的平等性D、权利和义务的一致性
8.对未成年人的监护人的设定包括(AB)
A.法定监护指定监护C.委托监护D.代理监护
9.我国现行的学校教育制度是(ABCD)
A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育
10・学校对高中生可以进行以下何种处分?
(ABD)
A、警告B、记过C、送劳动教养D、开除学籍
三.简答题(共6小题,1-4小题各3分,5-6小题各4分,计20分)
1.法的要素有哪些?
答:
(1)法律规则;
(2)法律原则;(3)法律概念。
2.根据《民法通则》的规定,我国所保护的知识产权有哪几种?
答:
著作权、专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权。
3.什么是行政复议?
答:
行政复议是公民.法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法利益,按照法定程序和条件向作出该具体行政行为的机关或者法律法规规定的机关提出申请,受理申请的行政机关依法定程序对该具体行政行为进行复查并作出复议决定的行动。
4.教师与学生之间有哪些法律关系?
答:
⑴教育和被教育的关系;
(2)管理和被管理的关系;⑶保护和被保护的关系;(4)互相尊重的平等关系。
5.简要回答学校的法定义务。
答:
(1)遵守法律、法规。
:
2)贯彻国条矗教育方针,执行国家教肓教学标准,保证教育教学质量。
(3)维护受教育者.教师及其他职工的合法权益。
(4)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利。
(5)按照国家有关规定收取费用并公开收费项目。
(6)依法接受监替。
6.简要回答教师的法定权利。
答:
(D进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
⑵从事科学研究.学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
⑶指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;
⑷按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
⑸对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;
⑹参加进修或者其他方式的培训。
四、案例分析(共2小题,每小题10分,计20分)
1.李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生。
李某认为女孩上学无用•还不如早下来赚钱,遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。
开学一周后,学校老师.领导.村干部多次上门家访,李某拒不说明其去向,有时还恶语相报:
”孩子读不读书是咱们自家的事,你们不要狗咬耗子一多管闲事。
”
请问:
⑴该案例中有没有违法行为?
⑵违反了什么法律规定?
⑶违法主体是谁?
⑷应该承担什么法律责任?
答案要点:
(1)有违法行为。
(2)违反了《义务教育法》第11条和《未成年人保护法》第9条、第28条等规定。
(3)李某及个体户。
(4)《义务教育法》第15条规定,除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童.少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。
对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,由当地人民政府给予批评教育,责令停止招用;情节严重的,可以并处罚款.责令停止营业或者吊销营业执照。
《未成年人保护法》第49条规定,企业事业组织.个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人,由劳动部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销执照。
2.某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信°这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。
次日高某在家留了一张字条后离家出走。
高某家长找到吴老师理论并要求将髙某找回。
吴老师解释说:
”我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教肓和爱护他。
他是从家中出走的,与我的工作没有关系
请问:
⑴吴老师的哪些做法不正确?
试述你的判断所依据的法规及条款。
⑵吴老师的解释是否正确?
为什么?
答案要点:
⑴吴老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确。
因为上述行为违反了
《未成年人保护法》第30条和第31条的规定。
⑵吴老师的解释不正确,因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。
《教师法》规定,教师要”关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展q”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德,不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。
本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。
评重点学校惹官司教育部首次被诉至法院
2010年04月05日19:
21法制晚报【大中小】【打印】共右•评论1条
沈阳一学校3次申请重点职高评定均落选耍求撤销之前评定并赔偿损失法院己立案评重点学校惹官司教育部首被诉
木报讯(记者王巍)由于没得到“重点"头衔,沈阳民族艺术学校将教育部诉至法院,记者今日获悉,一中院目前己经受理该案。
这是本市法院首次受理针对国家级重点中等职业学校评估认定行为提起的行政诉讼案件。
2008年,沈阳民族艺术学校通过辽宁省教育厅向教育部屮报国家级重点中等职业学校评估认定,经辽宇省教育厅初市遴选推荐,该校进入教育部的评佔程序。
但最终经专家评市委员会评佔,认定该校有12项指标为C等,达不到国家级重点中等职业学校标准,故未确认该学校为国家级重点中等职业学校。
沈阳民族艺术学校诉称:
该学校先后于2003年、2004年、2008年三次通过辽宁省教育厅向被告教育部中报国家级重点中等职业学校的评估认定,但2003年.2004年两次均因辽宁省教育厅未推荐而未能获得认定。
2008年,学校再次通过辽宁省教育厅向教育部巾报评估,并与辽宁省其他16所职业学校一起获得推荐。
但该校再次落选。
部分学校根本达不到要求,却被认定为国家级逼点屮等职业学校。
沈阳民族艺术学校诉请,法院撤销教育部2008年对该校未予确认为国家级重点中等职业学校的行为,并责令教育部将该校认定为重点,赔偿相关损失。
该学校同时请求法院确认教育部2003年、2004年两年未确认该校国家级重点学校的行为违法,撤销教育部2003年.2004年.2008年的国家级重点中等职业学校的认定行为,并赔偿相关损失。
教育部答辩称.教育部关于国家级重点屮等职业学校的评估认定行为,属于不具有强制力的行政指导行为,并不设定或变更学校的权利义务,故该行为不属于法院行政诉讼的受案范围。
该案己定于近期开庭。
A
1.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方血都做到冇章可循、冇法可依。
2.《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
3・《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
4.公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以口知道该貝体行政行为之H起60H内提出行政复议屮请。
5.根据《预防未成年人犯菲法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志。
6.《刑法》是规范有关犯罪和刑罚的法律规范的总称。
7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),屮学不超过旦小时,小学不超过小时。
8.实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门。
9.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,2年内不得再次参加教师资格考试。
10.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当检查一次。
11・参加继续教育是中小学教师的权利和义务
12•预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护•从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治
13・学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。
14・《尺法》是调整平等主体的自然人.法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
15•行政复议、行政诉讼期间,行政处罚不停止执行。
16.《学校体育工作条例》笫十四条规定,学校每学年至少举行一次以111任项LI为主的全校性运动会。
17.对违法犯菲的未成年人,实行教育.感化.挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。
18.《屮华人民共和国行政许可法》于2004年7月1日正式施行。
19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人
20.权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。
单项选择
1•冇关法律规定:
”对使用特殊音响警报和红色冋转警灯的警车,其它车辆应当避让。
”这体现了行政职权的什么特征?
(C)
A、优益性B、单方性C、强制性D、执行性
2根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,対未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)
A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D.18周岁以下
3.对民办学校重大问题拥冇决策权的是(D)
A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会
4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕七研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A)
A>当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅
5-有的学校在学生手册中规定:
’禁止男女生之间互访宿舍此规定从法学的角度看,也可以解释为:
“男女生不得无故进入异性宿舍。
11这-•解释属于(A)
A、冃的解释B、文法解释C、历史解释
6•”学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动这是(D)的规定。
A、《教育法》B.《山东省实施〈教师法〉》C.《教师法》D.《青岛市实施〈教师法〉若干规定》
7.依据我国相关法律,下列冇可能成为行政诉讼被告的是(C)
A.某教育局局长B.某市市长C.某市公安局D、某乡镇党委书记
8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对宜接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B)
A.民事责任B、刑事责任C.一般责任D.行政责任
9.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)
A、教育法律B.教育行政法规C、教育政府规章D.教育单行条例
10・某寄宿小学派车接送学生,途屮冇学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没冇清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所岀来发现车已经开走,急忙追赶。
在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。
王某的伤害由谁承担责任?
(B)
A、司机负责B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负责D、司机和王某共同负责
多项选择
1.法律责任的类型冇(ABCD)
A、民爭法律资任B、行政法律资任C、刑事法律资任D、违宪资任
2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(ABCD)
A、参加教育教学计划安排的各种活动B.使用教育教学设施、设备、图书资料C、按照国家冇关规定获得奖学金、贷学金、助学金D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
3.教师可以采用的行政救济途径主要有(AD)
A、行政复议B、民事诉讼C、仲裁D.教师申诉
4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是(ABC)
A.听取校氏工作报告,审议学校巫大问题,捉出惫见和建议B、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作D、罢免校长
5.学校可以解聘教师的情形有(BCD)
A.不能团结同事,其他教师不愿与Z共事的B、故总不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、体罚学生,经教育不改的D.品行不良.侮辱学生,影响恶劣的
6.下列属于体罚学生的情形是(BC)
A、让「2年级的小学生一个生字抄写10遍B、王某上课讲话,老师令其抄课文5遍C、李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
7.我国公民的基木权利和义务的特点冇(ABCD)
A.权力和自由的广泛性B.权利和自由的现实性C、权利和义务的平等性D、权利和义务的一致性
8.对未成年人的监护人的设定包括(AB)
A、法定监护B.指定监护C、委托;监护D.代理监护
9.我国现行的学校教育制度是(ABCD)
A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育
10.学校对高中生可以进行以下何种处分?
(ABD)
A.警告B、记过C、送劳动教养D、开除学籍
简答题
1.法的要素冇哪些?
答:
(1)法律规则;
(2)法律原则;(3)法律概念。
2.根据《民法通则》的规定,我国所保护的知识产权有哪儿种?
答:
著作权、专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权。
3.什么是行政复议?
答:
行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法利益,按照法定程序和条件向作出该具体行政行为的机关或者法律法规规定的机关捉出申请,受理申请的行政机关依法定程序对该具体行政行为进行复查并作出复议决定的行动。
4.教师与学生之间有哪些法律关系?
答:
⑴教育和被教育的关系;⑵管理和被管理的关系;⑶保护和被保护的关系;⑷互和尊重的平等关系。
5.简要回答学校的法定义务。
答:
(1)遵守法律、法规。
(2)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量。
(3)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。
(4)以适当方式为受教育者及共监护人了解受教育者的学业成绩及共他情况提供便利。
(5)按照国家有关规定收取费用并公开收费项目。
(6)依法接受监督。
6.简要回答教师的法定权利。
答:
(1)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;⑵从事科学硏究.学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;(3)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;⑷按时获取工资报酬,•亨受国家规定的福利待遇以及寒爭假期的带薪休假;⑸对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;⑹参加进修或者其他方式的培训。
案例分析
1.李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生。
李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱.遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。
开学一周后,学校老师、领导.村干部多次上门家访,李某拒不说明其去向,冇时还恶语相报:
’孩子读不读书是咱们自家的事,你们不要狗咬耗子-多管闲事。
”
请问:
⑴该案例中有没有违法行为?
⑵违反了什么法律规定?
⑶违法主体是谁?
⑷应该承什么法律责任?
答:
(1)冇违法行为。
(2)违反了《义务教育法》第11条和《未成年人保护法》第9条、第28条等规定。
(3)李某及个体户。
(4)《义务教育法》第15条规定,除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外.适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者英他监护人批评教育,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。
对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,由当地人民政府给予批评教育,责令停止招用;情节严重的,可以并处罚款、资令停止营业或者吊销营业执照。
《未成年人保护法》第49条规定,企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人,止1劳动部门责令改正,处以罚款:
情节严巫的,由工商行政管理部门吊销执照。
2.某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业木中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信。
这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某捉出了批评。
次口高某在家留了一张字条后离家出走。
高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。
吴老师解释说:
”我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高菜是为了教育和爱护他。
他是从家中出走的,与我的工作没冇关系。
”
请问:
⑴吴老师的哪些做法不正确?
试述你的判断所依据的法规及条款。
⑵吴老师的解释是否正确?
为什么?
⑴吴老师私口拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确。
因为上述行为违反了《未成年人保护法》第30条和第31条的规定。
⑵吴老师的解释不正确,因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。
《教师法》规定,教师要"关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品徳、智力、体质等方面全面发展。
〃尊璽学生、平等对待学生是教师的最基木的职业道徳,不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。
本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。
B
填空题
1•教育法是阴整各级各类教育的关系的法律规范的总称。
2教育法规定国家保护教师的合