辩论赛主持稿1.docx
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辩论赛主持稿1
辩论赛主持稿1
辩论赛主持稿1
20xx年江苏职工医科大学首届校园辩论赛
第一场比赛——网络对大学生影响的利弊
一、主席宣布比赛开始:
主席:
20xx年江苏职工医科大学首届校园辩论赛现在开始
二、介绍该场评委和领导:
主席:
首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。
今天我们非常荣幸地邀请到了党委陈永年书记(鼓掌),党办周桂华主任(鼓掌),学工部吴旭东主任和曹永安主任(鼓掌)。
今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是刘虹老师,万建华老师,柯世怀老师,张良毅老师和李星老师。
三、主席致开场词:
主席:
感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!
现在就开始进入今天的第一个话题——网络对大学生影响的利弊!
从前,人们是天涯海角各一方,而今,人们却可以有网千里能相会,从前即使是小国寡民,人们也是老死不相往来。
而今,人们却可以千里姻缘一网牵。
那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?
公说公有理,婆说婆有理。
这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。
四、主席介绍正反双方队员。
宣布队员论辩开始:
主席:
根据赛前抽签的结果,正方:
来自02级高护二班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“网络对大学生的影响是利大于弊”;反方:
来自02级临床一班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“网络对大学生的影响是弊大于利”。
(1)双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;
主席:
下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。
首先有请正方一辩发言。
(掌声)
主席:
感谢_________同学(正方一辩),谢谢!
下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。
(2)攻辩
正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
问方时间:
1.5分钟
答方时间:
2.5分钟
主席:
感谢_________同学(反方一辩)!
为了使我们的辩论会更具攻击性,接下来要进入的是攻辩环节。
在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
注意:
问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
好,首先有请正方二辩_________同学提问。
(掌声)
主席:
好,下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:
好,下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。
问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:
现在进行到了攻辩的最后一轮。
有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
(3)自由辩论阶段,由正方先发言,各自发言总时间5分钟;双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言;
主席:
感谢_________同学(最后一个发言的人)!
好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。
首先从正方开始。
请。
(4)双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;
主席:
时间到!
谢谢双方辩论员!
(掌声)
下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。
首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。
主席:
谢谢_________同学(反方四辩)。
接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词,时间也是4分钟。
(5)由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言。
主席:
感谢双方的精彩辩论。
在这一片辩论声中,网络对大学生的影响究竟是利大还是弊大呢?
还是让评判专家们去伤脑筋吧!
接下来我们请评判团为这些辩手们打分。
利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。
(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问
)
五、评判团进行评议和裁决
六、裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法
主席:
谢谢双方辩手精彩的回答!
现在,辩论会已经接近尾声了,我想请在座的同学对我们今天这个辩题发表自己的看法。
有没有谁愿意说一说?
(到观众席,如果没有人主动谈,就上前询问)
七、评决开始
1、评判团代表点评赛况
2、主席宣布比赛结果
主席:
谢谢!
下面我们有请评判团代表点评赛况。
(拿比赛结果)
主席:
谢谢_________老师!
下面我宣布比赛结果:
本场最佳辩手是_________同学。
(掌声)
本场获胜方是______________________。
(掌声)
在比赛中,___方(败方)也表现出了儒雅之风和良好的辩论技巧,我们用掌声对___方同学(败方)表示感谢!
(掌声)
八、比赛结束,退场
主席:
感谢双方辩论员,他们的精彩表现给我们的辩论会开了一个好头。
我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,15分钟后我们将进行第二场辩论赛。
小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出主持词
沈河区中小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出
赵:
尊敬的各位领导。
金:
亲爱的同学们,大家合:
下午好!
赵:
站在我身边的这位亭亭玉立的女士是今天这台汇报演出的司仪——大南一校的教师××。
金:
这位是主持人,×××校的教师×××。
赵:
非常荣幸能与各位领导、同学们共渡愉快的周末。
金:
为您主持这台汇报演出是我们最幸福的事。
赵:
首先请允许我介绍今天到会的领导,他们有:
金:
领导们的光临既体现了他们对教育局团委工作的支持,又表达了他们对沈河区中小学生外语学习的关心,让我们用掌声表示感谢!
赵:
为了迎接二十一世纪对外语人才的需求,为了应对国际一体化给中国带来的挑战,更为了培养我区中小学生对学习外语的积极性与创造性。
金:
沈河区教育局团委策划并主办了“沈河区中小学生英文歌曲大赛”。
大赛一经推出,便得到了区内各中小学的百般回应与热情参与。
赵:
全区共有42所中小学报名参赛,热情可谓空前高涨。
经过两次初赛的选拔,经过团委赵书记与几位资深评委的优中选优,共有20家学校获得了一等奖。
金:
首先请各位领导为获得本次大赛一等奖的学校颁发奖状。
友情一等奖获得者到台前领奖。
赵:
获得“沈河区中小学英文歌曲大赛”一等奖的学校有“同泽女中,165中学,九中,满族中学,18中学,小西三校,盲校,中山路小学,令闻一校,北一经小学。
金:
文化路小学,文艺二校,大南一校,莲花小学,岸英小学,二经三校,文艺一校,行知小学,朝阳一校,实验小学。
让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
赵:
颁奖典礼到此结束。
好的节目要大家一起分享,汇报演出现在开始!
将中文歌曲翻译成英文来唱有一定难度,能在同一首歌中既有中国民间乐器琵琶、二胡,又有西洋乐器架子鼓更显文化上的中西合璧,首先请大家欣赏由×××校的同学们带来的歌曲“龙的传人“。
金:
接下来请欣赏165中学为您献上的歌曲“孤独的牧羊人”。
赵:
哎××,你知道什么是“嘟、来、咪”吗?
金:
“嘟、来、咪”不就是音符吗?
赵:
答对了,不过我还要告诉你,“嘟、来、米”也是一首英文歌曲的名字,请欣赏由文艺一校表演的歌曲“嘟、来、米”。
金:
一曲“繁忙”由中山路小学为您献上,请欣赏。
赵:
大家听过天使的歌声吗?
,好?
梦颐且黄鹄葱郎吐?
逯醒П硌莸母枨?
疤焓乖诔?
琛?
/gt;
金“铃儿响叮当”多么好听的名字呀!
这首歌曲由小西三校为您奉上,请欣赏。
赵:
一首经典的歌曲,一支优美的旋律,请欣赏小合唱“雪绒花”,演出单位北一经小学。
金:
冬天到了,这让我想起了那挂满礼物的圣诞树,同学们,你们想拥有他吗?
请欣赏大南一校表演的独唱“啊,圣诞树”。
赵:
接下来请欣赏歌舞组合“蝴蝶飞”,演出单位莲花小学。
金:
儿时我常听那首“大海啊,我的故乡”。
如今,同泽女中的同学们将它译成了英文歌曲,请欣赏。
赵:
在岸英小学这棵枝繁叶茂的蓉树上有“两只小鸟”,他们活泼可爱,你看,他们飞来了。
金:
你我的心中都有一个大大的世界,请欣赏盲校同学为我们奉献的大大的世界,“bigbigworld”。
金:
请欣赏文化路小学带来的歌曲组合“salala”
赵:
后面的同学们请全体起立,请坐,大家不要慌张,一起来听九中同学们为大家奉上的歌曲“全体起立”。
金:
下面请大家观看一段英文歌曲联唱,演出单位实验小学。
赵:
请欣赏歌伴舞“亲亲吾爱”,英文名字mylove,表演者:
二经三校。
金:
×××,问你个问题,每年的平安夜你都是怎么过的呀?
赵:
平安夜保平安,当然在家睡觉了。
我只过五一劳动节,七一党的生日,八一建军节,十一国庆节。
金:
平安夜也有许多中国人在过呀!
请欣赏行知小学的歌曲“平安夜”。
赵:
那我们可得好好欣赏欣赏。
赵:
下一首歌曲是18中学表演的歌曲“thedaywentaway”,请欣赏。
金:
据说天使的身上有一对翅膀,而在令闻一校就有这样一群天使,要不然他们的歌曲名字怎么叫“挥动翅膀的女孩”呢?
,请欣赏。
赵:
一群可爱的孩子们用英语为我们唱出了他们一天的学习生活,请欣赏朝阳一校的同学们给我们带来的“学校的一天”。
金:
同学们精彩的演出让我大开眼界。
赵:
我也仿佛回到了童年时代。
金:
他们不愧是沈河教育的骄傲,
赵:
更是我们全体沈河教育人的自豪。
金:
但欢乐是短暂的,
赵:
而这台汇报演出也即将结束。
金:
再次感谢同学们的精彩表演,
赵:
更感谢各位领导对本次大赛的关心与支持。
金:
同学们!
合:
再见!
尊敬的各位领导、各位来宾,新闻界的朋友们:
大家下午好!
在中国共产党xx届四中全会刚刚闭幕,即将迎来共和国5 5岁华诞之际,我们将在中国国家博物馆举办弘扬红旗渠精神大型展览,纪念红旗渠通水4 o周年,旨在贯彻“xxxx”重要思想,牢记“两个务必’’,进一步提高执政为民水平。
这将是继延安精神和西柏坡精 神展览后在京举办的又一个弘扬民族精神的大型展览。
出席今天新闻发布会的领导有,中共安阳市委书记靳绥东,中共河南省委对外宣传办公室主任、河南省人民政府新闻办公室主任姚立新,中共安阳市委常委、常务副市长张笑东,中共安阳市委常委、宣传部长宋凤仙,中 共林州市委书记来亮。
同时我们邀请了新华社、人民日报、中央电视台、中央人民广播电台、北京电视台等70多家新闻单位,在此,对各位领导和新闻界的朋友们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
相信通过各家媒体的大力宣传,将会进一步提高红旗渠的知名度,扩大红旗渠在国际国内的影响。
上世纪6 0年代,在共和国最困难的时期,为了改善生存条件林县人民在党的英明领导下,不畏艰难苦战1 o年,修建各种建筑物7193座,挖砌土石方1696.19万立方米,投资7154.7万元,建成了全长1500公里的大型水利灌溉工程人工天河——红旗渠。
红旗渠的建成,彻底改变了林县干旱缺水的历史。
红旗渠通水40年来,共引水8 5亿立方米,灌溉面积8000万亩次,增产粮食15.9亿公斤。
同时,还带动和促进了林州各行各业的巨大变化。
据统计,红旗渠年净创效益4000余万元,40年来共创效益17亿元,相当于建渠总投资的2 3倍。
红旗渠被林州人民称为“生命渠”、“幸福渠”。
红旗渠成为我国水利战线上的一面旗帜,在国内外产生了深远影响,曾被周恩来总理称为“新中国建设史上的奇迹’’。
在红旗渠修建过程中孕育形成的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献,’的红旗渠精神,更成为一笔宝贵的精神财富。
有多位党和国家领导人曾先后亲临红旗渠视察。
1 9 9 5年,xx同志视察红旗渠时指出:
“在改革开放的今天,我们仍要继续弘扬当年的修渠精神,把红旗渠精神代代传下去”,1 9 9 6年,xx同志在视察红旗渠时亲笔题词:
“发扬自力更生、艰苦创业的红旗渠精神’’。
红旗渠是一座不朽的丰碑,红旗渠精神是一面永恒的旗帜,并不断赋予新的时代内涵。
我们举行红旗渠通水4 0周年纪念活动,是为了进一步弘扬红旗渠精神,通过展览将全面展示人民群众在党的领导下,重新安排林州河山的光辉历史,充分展示红旗渠的壮观景象和林州的崭新形象,让世人更多的了解林州,认识红旗渠,感悟红旗渠精神。
通过展览,充分展示设市十年来林州经济与社会取得的辉煌成就,展示林州人民不畏艰难、拼搏不止的创业风采,激发全市、全省乃至全国人民群众求真务实、干事创业的精神,共同努力实现全面建设小康社会的宏伟目标。
谢谢大家!