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秦时明月汉时关的意思

秦时明月汉时关的意思

总结精选

(1):

“秦时明月汉时关”意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。

诗人

【解析】

“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。

那里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。

诗人暗示,那里的战事自秦汉以来一向未间歇过,突出了时间的久远。

次句“万里长征人未还”,“万里”指边塞和内地相距万里,虽属虚指,却突出了空间辽阔。

“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。

总结精选

(2):

秦时明月汉时关,万里长征人未还

“秦时明月汉时关,万里长征人未还”出自唐朝诗人王昌龄的古诗作品《出塞》的第一二句,其全文如下:

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

【注释】

但使:

只要。

龙城飞将:

《汉书·卫青霍去病传》载,元光六年(前129年),卫青为车骑将军,出上谷,至笼城,斩首虏数百。

笼城,颜师古注曰:

“笼”与“龙”同。

龙城飞将指的是卫青奇袭龙城的事情。

其中,有人认为龙城飞将中飞将指的是汉飞将军李广,龙城是唐代的卢龙城(卢龙城就是汉代的李广练兵之地,在今河北省喜峰口附近一带,为汉代右北平郡所在地),纵观李广一生主要的时间都在抗击匈奴,防止匈奴掠边,其中每次匈奴重点进攻的汉地天子几乎都是派遣李广为太守,所以这种说法也不无道理。

不教:

不叫,不让。

教,让。

胡马:

指侵扰内地的外族骑兵。

度:

越过。

在漫长的边防线上,战争一向没有停止过,去边防线打仗的战士也还没有回来。

要是攻袭龙城的大将军卫青和飞将军李广这天还依然健在,绝不会让敌人的军队翻过阴山。

阴山:

昆仑山的北支,起自河套西北,横贯绥远、察哈尔及热河北部,是中国北方的屏障。

【翻译】

秦汉以来,明月就是这样照耀着边塞,但是离家万里的士卒却没能回还。

如果有卫青、李广这样的将军立马阵前,必须不会让敌人的铁蹄踏过阴山。

【赏析】

《出塞》是王昌龄早年赴西域时所做,《出塞》是乐府旧题。

王昌龄所处的时代,正值盛唐,这一时期,唐在对外战争中屡屡取胜,全民族的自信心极强,边塞诗人的作品中,多能体现一种慷慨激昂的向上精神,和克敌制胜的强烈自信。

同时,频繁的边塞战争,也使人民不堪重负,渴望和平,《出塞》正是反映了人民的这种和平愿望。

这是一首慨叹边战不断,国无良将的边塞。

诗从写景入手。

首句“秦时明月汉时关”七个字,即展现出一幅壮阔的图画:

一轮明月,照耀着边疆关塞。

诗人只用大笔勾勒,不作细致描绘,却恰好显示了边疆的寥廓和景物的萧条,渲染出孤寂、苍凉的气氛。

尤为奇妙的是,诗人在“月”和“关”的前面,用“秦汉时”三字加以修饰,使这幅月临关塞图,变成了时间中的图画,给万里边关赋予了悠久的历史感。

这是诗人对长期的边塞战争作了深刻思考而产生的“神来之笔”。

应对这样的景象,边人触景生情,自然联想起秦汉以来无数献身边疆、至死未归的人们。

“万里长征人未还”,又从空间角度点明边塞的遥远。

那里的“人”,既是指已经战死的士卒,也指还在戍守不能回归的士卒。

“人未还”,一是说明边防不巩固,二是对士卒表示同情。

这本是一个问题的两个方面,前者是因,后者是果。

这是从秦到汉乃至于唐代,都没有解决的大问题。

于是在第三、四两句,诗人给出了回答。

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”两句,融抒情与议论为一体,直接杆发戍边战士巩固边防的愿望和保卫国家的壮志,洋溢着爱国激情和民族自豪感。

写得气势豪迈,铿锵有力。

同时,这两句又语带讽刺,表现了诗人对朝廷用人不当和将帅腐败无能的不满。

有弦外之音,使人寻味无穷。

这首诗虽然只有短短四行,但是透过对边疆景物和征人心理的描绘,表现的资料是复杂的。

既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望;又流露了对朝廷不能选贤任能的不满,同时又以大局为重,认识到战争的正义性,因而个人利益服从国家安全的需要,发出了“不教胡马度阴山”的誓言,洋溢着爱国激情。

诗人并没有对边塞风光进行细致的描绘,他只是选取了征戍生活中的一个典型画面来揭示士卒的内心世界。

景物描述只是用来刻划人物思想感情的一种手段,汉关秦月,无不是融情入景,浸透了人物的感情色彩。

把复杂的资料熔铸在四行诗里,深沉含蓄,耐人寻味。

总结精选(3):

王昌龄《出塞二首其一·秦时明月汉时关》

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

[注释]

1.出塞:

是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。

2.秦时明月汉时关:

即秦汉时的明月,秦汉时的关塞。

意思是说,在漫长的边防线上,一向没有停止过战争。

3.但使:

只要。

4.龙城飞将:

龙城,匈奴城堡,那里指名将卫青,他曾攻打到匈奴的龙城城堡。

飞将指汉朝名将李广,南侵的匈奴惧怕他,称他为“飞将军”。

那里泛指英勇善战的将领。

5.胡马:

指侵扰内地的外族骑兵。

6.阴山:

在今内蒙古自治区,古代常凭借它来抵御匈奴的南侵。

[简析]

这首诗表达了作者思念名将李广和痛恨匈奴人入侵的思想感情。

这是一首著名的边塞诗,表现了诗人期望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过着安定的生活。

诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。

“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。

那里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。

诗人暗示,那里的战事自秦汉以来一向未间歇过,突出了时间的久远。

次句“万里长征人未还”,“万里”指边塞和内地相距万里,虽属虚指,却突出了空间辽阔。

“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。

怎样才能解脱人民的困苦呢?

诗人寄期望于有才能的将军。

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

”只要卫青、李广还活着,就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。

“龙城飞将”是指汉武帝的名将卫青和李广,他们英勇善战,多次把匈奴打败。

“不教”,不允许,“教”字读平声;“胡马”,那里指代外族入侵的骑兵。

“度阴山”,跨过阴山。

阴山是北方东西走向的大山脉,是汉代北方边防的天然屏障。

后两句写得含蓄、巧妙,让人们在对往事的比较中,得出必要的结论。

这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。

悲壮而不凄凉,慷慨而不浅露,王诗《出塞》两首,本诗是第一首。

[写作手法]

互文互见的写作手法。

那里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。

诗人暗示,那里的战事自秦汉以来一向未间歇过,突出了时间的久远!

相同的还有“将军百战死,壮士十年归”“唐时明月宋时风,春唤鹧鸪杨柳葱。

天地悠悠人不见,一声长啸划苍穹。

纳西古乐饮誉海外。

乐手年高有望九者,三五青少杂坐队间,益增趣色。

惟主持者絮絮叨叨,侵时既多,狂悖亦似过耳。

”《舟行》

“唐时明月宋时风,送我轻舟过万峰。

既晓浮生终作古,何须岸上困迷宫?

[引申]

开头一句中的“明月”和“关”两个词,更是有关边塞的乐府诗里很常见的词语。

《乐府诗集·横吹曲辞》里不是就有《关山月》吗?

《乐府解题》说:

“关山月,伤离别也。

”无论征人思家,思妇怀远,往往都离不了这“关”和“月”两个字。

“关山三五月,客子忆秦川”(徐陵《关山月》),“关山夜月明,秋色照孤城”(王褒《关山月》),“关山万里不可越,谁能坐对芳菲月”(卢思道《从军行》),“陇头明月迥临关,陇上行人夜吹笛”(王维《陇头吟》),例子举不胜举。

看清这一点之后,你就明白这句诗的新鲜奇妙之处,就是在“明月”和“关”两个词之前增加了“秦”、“汉”两个时间性的限定词。

这样从千年以前、万里之外下笔,自然构成一种雄浑苍茫的独特的意境,借用前代评诗惯用的词语来说,就是“发兴高远”,使读者把眼前明月下的边关同秦代筑关备胡,汉代在关内外与胡人发生一系列战争的悠久历史自然联系起来。

这样一来,“万里长征人未还”,就不只是当代的人们,而是自秦汉以来世世代代的人们共同的杯具;期望边境有“不教胡马度阴山”的“龙城飞将”,也不只是汉代的人们,而是世世代代人们共同的愿望。

平凡的杯具,平凡的期望,都随着首句“秦”、“汉”这两个时间限定词的出现而显示出很不平凡

的好处。

这句诗声调高昂,气势雄浑,也足以统摄全篇。

历史人物王昌龄

王昌龄(690-756)字少伯,汉族。

盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。

世称王龙标,有“诗家夫子王江宁”之称。

存诗一百七十余首

王昌龄的籍贯,有太原、京兆两说。

《旧唐书》本传云王昌龄为京兆(即唐西京长安,今陕西省西安市)人,大概是因为他在《别李浦之京》诗中说:

“故园今在霸陵西”,又有《霸上闲居》之作。

唐代许多山西诗人因为洛阳、长安为当时文化中心,多游洛阳、长安,有的甚至多年住于京城,不能因为居住在京城便说他们为京城人。

《河岳英灵集》为唐人殷番所编著的唐人诗集,载王昌龄为太原人,《唐才子传》也认为王昌龄为太原人。

他家境比较贫寒,开元十五年进士及第,授秘书省校书郎(官汜水尉校书郎),后贬龙标尉,世称王龙标。

开元二十二年(734年),王昌龄选博学宏词科,超绝群伦,于是改任汜水县尉,再迁为江宁丞。

开元二十八年(740年)王昌龄北归,游襄阳,访著名诗人孟浩然。

孟浩然患疽病,快痊愈了,两人见面后十分高兴,孟浩然由于喝酒过多而病复发,竟因此而死,在这时期,王昌龄又结识了大诗人李白,有《巴陵送李十二》诗,还有<<闻王昌龄左迁龙标遥有此寄>>。

与孟浩然、李白这样当时第一流的诗人相见,对王昌龄来说,自是一大乐事,可惜与孟浩然一见,竟成永诀,与李白相见,又都在贬途。

当时李白正流放夜郎。

开元二十八年(740年)冬,王昌龄离京赴江宁丞任,此时已与名诗人岑参相识,岑参有《送王大昌龄赴江宁》诗,王昌龄也有诗留别。

途经洛阳时,又与綦毋潜、李颀等诗人郊游,也都有诗。

王昌龄作为一代诗杰,流传下来的资料却很少。

除了上文所说贬岭南外,还曾遭过贬,具体时间和原因也不太清楚,有人认为在天宝六载秋。

《詹才子传》说他“晚途不谨小节,谤议沸腾,两窜遐荒”。

《河岳英灵集》说他“再历遐荒”,《旧唐书》本传也说他“不护细行,屡见贬斥”,被贬为龙标尉。

更为可悲可叹的是,王昌龄之后连龙标尉这样一小小的职务也没能保住,离任而去,迂回至亳州,竟为刺史闾丘晓所杀。

《唐才子传》载:

王昌龄“以刀火之际归乡里,为刺史闾丘晓所忌而杀。

后张镐按军河南,晓衍期,将戮之,辞以亲老,乞恕,镐曰:

‘王昌龄之亲欲与谁养乎?

’晓大渐沮。

”一向同情诗人的张镐终替王昌龄报了仇。

王昌龄是盛唐诗坛一著名诗人,当时即名重一时,被称为“诗家天子王江宁”。

因为诗名早著,所以与当时名诗人交游颇多,交谊很深,除上文谈到与李白、孟浩然的交游外,还同高适、綦毋潜、李颀、岑参、王之涣、王维、储光羲、常建等都有交谊。

他因数次被贬,在荒僻的岭南和湘西生活过,也曾来往于经济较为发达的中原和东南地区,并曾远赴西北边地,甚至可能去过碎叶(在今吉尔吉斯斯坦)一带。

因他有丰富的生活经历和广泛的交游,对他的诗歌创作大有好处。

王昌龄擅长七言绝句,被后世称为七绝圣手。

如《出塞》诗:

“秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

”慨叹守将无能,意境开阔,感情深沉,有纵横古今的气魄,确实为古代诗歌中的珍品,被誉为唐人七绝的压卷之作。

又如《从军行》等,也都为脍炙人口的名作。

反映宫女们不幸遭遇的《长信秋词》、《西宫春怨》等,格调哀怨,意境超群,抒写思妇情怀和少女天真的《闺怨》、《采莲曲》等,文笔细腻生动,清新优美。

送别之作《芙蓉楼送辛渐》同样为千古名作。

沈德潜《唐诗别裁》说:

“龙标绝句,深情幽怨,意旨微茫,令人测之无端,玩之无尽。

文人的评价:

王昌龄是盛唐时享有盛誉的一位诗人。

殷璠《河岳英灵集》把他举为体现“风骨”的代表,誉其诗为“中兴高作”,选入的数量也为全集之冠。

这些都可见他在诗坛上的地位。

王昌龄的诗以三类题材居多,即边塞、闺情宫怨和送别。

《全唐诗》对昌龄诗的评价是“绪密而思清”,他的七绝诗尤为出色,甚至可与李白媲美,故被冠之以“七绝圣手”的名号。

尤其是他的边塞诗,流畅通脱,高昂向上,深受后人推崇。

边塞诗的源头可追溯到先秦时期。

《诗经》中的边塞诗作品就相当丰富了(如《小雅出车》《六月》等)。

唐朝的边塞诗发展到了顶峰,仅就其数量就有近2000首,到达了各代边塞诗数量的总和。

以高适、岑参与王昌龄为主的边塞诗派,是浪漫主义中的一个重要流派。

他们的边塞之作,表现了驰骋沙场、建立功勋的英雄壮志,抒发了慷慨从戎、抗敌御侮的爱国思想,还描述了西北边强奇异壮丽的景色。

同时也反映了征夫思妇的幽怨和战士的艰苦,各民族之间、将军和士卒之间的矛盾。

边塞诗反映了这个时代中有关战争各方面的现实,产生了许多优秀杰出的诗篇。

王昌龄的边塞诗充分体现了他的爱国主义,英雄主义精神,另外还深深蕴含了诗人对下层人民的人文关怀,体现了诗人扩大的视野和博大的胸怀。

王昌龄在写作方式上擅长以景喻情,情景交融。

这本是边塞诗所最常用的结构,但是诗人运用最简练的技巧,于这情境之外又扩大出一个更为广阔的视野,在最平实无华的主题之中凝练出贯穿于时间与空间中永恒的思考;最具代表的是《出塞》(秦时明月汉时关)。

明月何时照我还静思床前明月光打一字相见故明月下一句故乡的明月

秦时明月汉时关全诗

秦时明月汉时关全诗

秦时明月汉时关

是出自《出塞二首·其一》的名句。

【全诗如下】

《出塞二首·其一》

作者:

王昌龄(唐代)

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

骂女人的话

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

【相关阅读】

这是一首著名的边塞诗,表达了诗人期望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定的生活的愿望。

qq心情

诗人从描述景物景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。

“秦时明月汉时关”不能明白为秦时的明月汉代的关。

那里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。

诗人暗示,那里的战事自秦汉以来一向未间歇过,突出了时刻的久远。

次句“万里长征人未还”,“万里”指边塞和内地相距万里,虽属虚指,却突出了空间辽阔。

“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。

怎样才能解脱人民的困苦呢?

诗人寄期望于有才能的将军。

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

”倘若攻袭龙城的卫青和飞将军李广而今健在,绝不许让胡人的骑兵跨越过阴山。

“龙城”指奇袭匈奴圣地龙城的名将卫青,而”飞将”则指威名赫赫的飞将军李广。

“龙城飞将”并不只一人,实指李卫,更是借代众多汉朝抗匈名将。

“不教”,不允许,“教”字读平声;“胡马”,那里指代外族入侵的骑兵。

“度阴山”,跨过阴山。

阴山是北方东西走向的大山脉,是汉代北方边防的天然屏障。

后两句写得含蓄、巧妙,让人们在对往事的比较中,得出必要的结论。

这首诗着重表现的是对敌人的蔑视;是对国家的忠诚,是一种勇往超前、无所畏惧的气概。

前两句写皎洁的明月和雄伟的城关,既引起了人们对历史上无数次侵略战争的回忆,又是这天将士们驰骋万里、浴血奋战的历史证明。

后两句用汉代的名将卫青李广比喻唐代出征守边的英勇将士,歌颂他们决心奋勇杀敌、不惜为国捐躯的战斗精神。

这首诗由古到今,有深沉的历史感,场面辽阔,有宏大的空间感。

字里行间,充满了强烈的爱国精神和豪迈的英雄气概。

这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。

悲壮而不凄凉,慷慨而不浅露,王昌龄诗《出塞》两首,本诗是第一首。

《出塞》应当是王昌龄早年赴西域时所做,《出塞》是乐府旧题。

王昌龄所处的时代,正值盛唐,这一时期,唐在对外战争中屡屡取胜,全民族的自信心极强,故边塞诗人的作品中,多能体现一种慷慨激昂的向上精神,和克敌制胜的强烈自信。

同时,频繁的边塞战争,也使人民不堪重负,渴望和平,《出塞》正是反映了人民的这种和平愿望。

同时期杜甫的《兵车行》能够作为参考。

边塞诗是时代的产物,也是最能体现国运盛衰的作品。

诗评家常称赞“盛唐之音”,边塞诗正是构成“盛唐之音”资料的一个基本方面。

边塞诗题材的兴起,是与诗人们的生活范围有所扩展紧密关联的。

从边塞诗中,我们看到诗人的眼界开阔了,诗歌的意境拓展了,诗歌的资料更显得异彩纷呈。

有对建功立业的渴望:

“宁为百夫长,胜作一书生”(杨炯);有报效国家的激情:

“誓欲成名报国,羞将开口论勋”(张说)。

不少诗人在塞外军营生活多年,如高适、岑参、李益等,他们的边塞诗中的资料几乎涉及到了边塞生活的各个方面:

有写出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨;有表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷;有反映帝王黩武开边的不满和对将军贪功起衅的怨恨;有陈述久戍边关对家乡和亲人的怀念;有惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光......我们在阅读这些

诗歌时,要能够区别每首诗作思想资料上的细微差别。

比如岑参的边塞诗,以慷慨报国的英雄气概和不畏艰苦的乐观精神为其基本特征,更多地描述边塞生活的丰富多彩。

他也写过一些在边塞怀土思亲的诗歌,如为后人传诵的《逢入京使》:

“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

立刻相逢无纸笔,凭君传语报平安。

”事情虽小,情意深厚。

同时,我们还要体会到,跃动于边塞诗中的种种矛盾:

慷慨从戎和久戍思乡的矛盾;卫国激情和艰苦生活的矛盾;痛恨庸将和献身精神的矛盾等等。

这首诗透过对历史的回顾和对汉代抗匈名将的怀念,指责了诗人所处时代守边将领的无能,盼望出现良将,驱逐敌人,保住边疆。

首句从秦汉时的月色和关塞写起,点名月色、关塞依旧,但时光流逝,朝代变迁,长期边防战争给人民和将士带来无限灾难与痛苦。

在描述景物中,给予了深厚的感情。

后两句采用以古讽今的手法,借古代名将来讽刺当今边将的无能,语意含蓄,情感深沉。

诗中充满关心国家安危的爱国激情。

评价全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人期望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上安定生活的完美心愿的爱国之情。

这首诗表达了诗人对守边战士的同情以及对安定、和平生活的向往。

这是一首慨叹边战不断,国无良将的边塞诗。

诗的首句最耐人寻味。

说的是此地汉关,明月秦时,大有历史变换,征战未断的感叹。

二句写征人未还,多少儿男战死沙场,留下多少杯具。

三、四句写出千百年来人民的共同意愿,冀望有“龙城飞将”出现,平息胡乱,安定边防。

全诗以平凡的语言,唱出雄浑豁达的主旨,气势流畅,一气呵成,吟之莫不叫绝。

明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作,实但是分。

【相关阅读2】

名句“秦时明月汉时关,万里长征人未还。

”出自唐代诗人王昌龄的《出塞》

出塞

作者:

王昌龄年代:

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

赏析:

这是一首著名的边塞诗,表现了诗人期望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过着安定的生活。

诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。

“秦时明月汉时关”不能明白为秦时的明月汉代的关。

那里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。

诗人暗示,那里的战事自秦汉以来一向未间歇过,突出了时刻的久远。

次句“万里长征人未还”,“万里”指边塞和内地相距万里,虽属虚指,却突出了空间辽阔。

“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。

怎样才能解脱人民的困苦呢?

诗人寄期望于有才能的将军。

“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

”只要镇守龙城的飞将军李广还活着,就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。

“龙城飞将”是指汉武帝的镇守卢龙城的名将李广,他英勇善战,多次把匈奴打败。

“不教”,不允许,“教”字读平声;“胡马”,那里指代外族入侵的骑兵。

“度阴山”,跨过阴山。

阴山是北方东西走向的大山脉,是汉代北方边防的天然屏障。

后两句写得含蓄、巧妙,让人们在对往事的比较中,得出必要的结论。

这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。

悲壮而不凄凉,慷慨而不浅露,王诗《出塞》两首,本诗是第一首。

 

青春雷锋观后感

青春雷锋观后感

青春雷锋观后感

(一):

《青春雷锋》观后感

这天,我看了一部励志而感动的电影《青春雷锋》。

这部电影主要讲的是:

雷锋从小学毕业到牺牲的成长经历,是一部传记性质电影。

影片着力描述雷锋平凡的成长经历,用生动的影像和鲜活的细节展示其“感恩社会、热爱生活、自强不息、艰苦奋斗、助人为乐、服务人民”的精神。

雷锋以前说过一句这样的话“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

”雷锋不仅仅这样说了,还这样做了。

这句话让许多人感慨万千。

雷锋一生十分节约,但是,他帮忙人民却毫不吝啬。

他一个月只能有6元部队补贴费,钱好不容易攒到了100元时,就送给那些需要帮忙的人民。

雷锋,他是多么的无私!

看完电影以后,我的心久久不能平静,思绪万千。

脑海中一想到雷锋那样的省吃俭用,就是为了帮忙更多有需要帮忙的人。

我不禁的想到了这天我们的生活:

我们生在新社会,过着无忧无虑的生活。

但我们也会有不珍惜幸福生活的时候。

吃饭的时候挑三拣四、玩具也玩一个又买一个,跟雷锋生活的时代比起来,我觉得真的是天壤之别。

我们就应去做一些有益的事情,不要只明白吃喝玩乐。

我们还就应多帮忙长辈做一些力所能及的小事,这样又能够帮忙长辈、又能够锻炼一下自己,岂不是两全其美吗?

雷锋虽然已经逝去了几十年,但是他那光辉的形象和动人的事迹永远地影响着一代又一代的中国人!

雷锋,这个刚劲而又充满光辉的名字,永远牢固的印在我们的心中!

青春雷锋观后感

(二):

电影《青春雷锋》告诉我:

生命的长度无法增加,但生命的宽度,却能够用“青春”无限拓展......

我唱过“学习雷锋好榜样”这首歌,我看过《学习雷锋,做有道德的人》这本书,但“雷锋叔叔”在我心里,仍是最熟悉的陌生人。

是电影《青春雷锋》,告诉我一个真实的雷锋,一个有理想、有追求、爱笑、爱美还有点爱哭的雷锋,一个用有限的生命,书写着最动人的青春故事的雷锋。

青春是什么?

雷锋叔叔告诉我:

青春是无私地奉献,无悔地付出。

雷锋个子小,干活却很勤快,为了保护厂里的水泥不被大雨淋湿,他拿出自己的棉被盖在了上面;为了帮忙生活困难的战友,他省吃俭用,把积攒下来的积蓄都寄给了战友的家里,自己的袜子却补了再补,最后成了一双厚厚的“靴子”;雷锋来到炼钢厂,被分配开大型推土机,他个子小,推土机大,坐着看不到机器工作的状况。

于是,雷锋就半蹲着完成操作,经常累得精疲力竭。

即使这样,在操作比赛中,他仍然拔得头筹!

青春是什么?

雷锋叔叔告诉我:

青春也有酸甜苦辣,爱笑,爱美,有时还爱哭鼻子。

雷锋个性爱笑,每次他帮忙别人以后,都会喜笑颜开;当雷锋得知自己体检不合格时,哭着去找首长,期望能得到参军的机会;雷锋参军以后,很激动地与他的好朋友乔安山一齐去剧院跳过舞。

他和舞伴在音乐中翩翩起舞,动作配合得十分协调、融洽......

青春是什么?

雷锋叔叔告诉我:

青春是勤俭节约,拒绝浪费。

一天,雷锋的拖拉机坏了。

他和工友把工具箱里的螺丝钉试了又试,没有一个适宜。

这时,雷锋想起县长曾送给他一颗在路边捡到的螺丝钉,赶紧拿出来,安在拖拉机上。

真巧,螺丝钉正好能安上。

雷锋高兴极了,急忙用螺丝刀把它拧紧......一次一天

雷锋叔叔的青春,因“奉献”而动人,因“纯朴”而动人,因“节约”而动人。

如何像雷锋叔叔那样,写好我们的青春故事,从《青春雷锋》的电影里,我和我的同学们已经找到了答案......

青春雷锋观后感(三):

《青春雷锋》观后感

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?

如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?

你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?

我想问你,为未来带来了什么?

在生活的仓库里,我们不就应只是个无穷尽的支付者。

雷锋的经历很坎坷,他很小的时候爸爸就被日本人杀害了;妈妈被地主糟蹋后上吊。

虽然他的家人相继死去,但是雷锋没有就此挫败。

他3岁时就在大街上乞

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