八年级英语My Favorite School Subject教案.docx
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八年级英语MyFavoriteSchoolSubject教案
八年级英语MyFavoriteSchoolSubject教案
Unit2FavriteShlSubet
Lessn9:
Dn’tbelatefrlass
Teahingai:
掌握词汇及短语：
subet,art,hpe,sh,seties,start,hurr,late,begdat,belatefr
识别词汇及短语:
painting,painter,tietable,intinutes
teahingtie:
nelass
teahingresures:
录音机，幻灯片，卡片，挂图
languagepints:
1Dn’tbelatefrlass!
上别迟到
句型是否定祈使句．因为late是形容词，所以前面必须加bebelatefrsth“干某事迟到＂．例如：
Heaslatefrshlesterda昨天他上学迟到了．
２hansubetsduhave?
你有多少科？
Han后接可数名词复数．例如：
Hanapplesdeshehave?
他有多少个苹果？
３Ｉhavepaintedsixnepituresthisee这周我已经画了六副画．
现在完成时，表示对于目前说已经发生或完成的动作．不强调动作发生的时间．构成结构为：
＂have/has+v—过去分词＂．例如：
Hehasdnehisher他作完了作业．
４Ｉhpeu’llshthetesetie我希望将某个时间你会把他们领给我看看．
＂u’llshthetesetie＂是＂Ihpe＂引导的宾语从句．Hpe意思是＂希望＂．有两种搭配，即：
hpe+（that）从句，表示主语希望自己或别人做某事；hpetdsth,表示主语希望自己作某事．如：
Ihpe（that）uanstudhard我希望你能好好学习．
Hehpestgtherebbie他希望骑自行车去那．
但一定要注意，不能说hpesbTdsth
５Shehastaughtusalt她教了我们许多东西．
Alt＂很，非常＂修饰动词，表示程度．Altf＂许多，大量＂修饰可数名词和不可数名词．例如：
Heliesriealt他很喜欢米饭．
Therearealtfapplesnthetree数上有许多苹果．
６It’sneffavurites!
它是我最喜欢的科目之一
nef“其中之一＂后接可数名词复数，用单数谓语．例如：
nefgdfriendsisLiing我的一个好朋友是李明
Teahingpress
lasspening
1let’sbeginafreetalabuthatudidneeend
AsafestudentstetthefrntandspeafreelTheanasannequestinsifthelie
2Astquestins:
hatsubetsdthehave?
hatarethe?
hat’surfavuritesubet?
hduthins?
Teahingsteps:
Step1:
ReadthetextbstudentsThenguesstheeaningsfthenerds
Step2:
ithapartner,atutthedialgeThenhangetherles
Step3:
listentthetapelettherepeattheiprtantparts
Step4:
Enuragestudentstasquestinsardingtthetextuanbeginliethis:
hatlassdesBrainhavenext?
hendesennhaveart?
Step:
aesentenesiththeiprtantlanguagepints
Step6:
Usethepresentperfettense
Step7:
Dasthe“LET’SDIT”
lasslsing:
Finishtheativitb
Thenextreadinginthestudentsb
Suar
练习现在完成时，注意时间状语的区别
LESSN10:
E-ail
Teahingntent
掌握词汇及短语:
Stud,exept,funn,sile,sn,ath,a,exa,tnight,quiz,altf（ltsf）,help…ith…
识别词汇及短语:
phsial,eduatin,PE,atheatis,pret,exainatin,beshrtfr…,seesbD…,ae…d…,Everne…,exept,haveanexa
TeahingAis
1能给朋友发e-ail
2能在听录音时有目的的获取所需关键信息
3能表达自己或他人的爱好
TeahingIprtantPints
1ThePresentPerfetTense现在完成时
2Shrtfrsfanrds一些单词的缩略形式
3Theusef“ae”and“see”使役动词和感官动词的用法
TeahingDiffiultPints
1现在完成时的内涵
2使役动词和感官动词的用法
TeahingPreparatin
和各类学科相关的有代表性的物品
TeahingAids
录音机,磁带,幻灯片,实物,卡片
TpefLessn
NeLessn
TeahingPredure
Step1Inasallgrup,talabuturfavuritesubetShareurideasithanthergrup
Step2et“THINABUTIT”Letthestudentsexpresstheirpersnalvies
Step3Nlistentthefirstpartandanserthefllingquestins:
1）hisDannalastired?
2）hatisDann’sfavuritelass?
3）hatdidDanndinPEesterda?
Step4Listentthetapeagainandretellthestrinthethirdpersn
StepListenthetapeandreadafteritThenletsestudentsiitateinfrntfthelass
Step6Readthenextpartandfindtheansersfthefllingquestins:
1）hatisLiing’sfavuritesubet?
2）Isangeigdataths?
3）henillthehaveaathsexa?
Step7Dithpart2liepart1
Step8et“LET’SDIT!
”
Step9Finishtheativitb
Suar
1同学们对代表各科的英语单词非常感兴趣,只是要记住它们难度非常大。
2前准备实物的效果非常好,特别是丹尼把短裤放在头上,把跑鞋套在手上的动作让大家捧腹大笑
3了解学生对自己所任学科的意见,以及以后应改进的方向
内容详解
1Duthinuhavetuhher?
你认为你有太多作业吗?
uhavetuhher做Duthin的宾语从句tuh修饰不可数名词T修饰uh表示程度her是不可数名词例如：
Thereistuhsnininter冬天有太多的雪
2Allurteahersaeusstudver,verhard所有的老师都让我们努力学习
ae“使役动词”aesbdsth“使某人做某事”,ae后接动词时用动词原形例如:
Histheradehidseashingesterda他的父亲让他昨天洗了许多衣服
3Evernelaughed,exepttheteaher除老师之外,大家都笑了。
exept“除…之外,不包括…”不包括exept之后的内容,其后可接名词,代词例如:
Allthestudentsenttthepar,exeptangFei除了王非之外,所有的学生都去公园了（王非没去）
Besides“除…之外,还有…”包括besides之后的内容例如:
Heliesallthefd,besidesduplings除了饺子之外,他喜欢所有的实物（包括饺子）
4Hesaidthatitasn’tfunn,butIsahisile他说那不好玩,但我看见他笑了
see后的动词跟不带t的不定式和动名词意义不同seesbd表示“看见某人干了某事”,seesbding表示“看见某人在干某事”例如:
Isaaanrunintthehuse我看见一个人跑进那所宅子里去了
Isahildrenplaingntheplagrund我看见孩子们正在操场上玩
sile与laugh的区别
sile与laugh都有“笑”的意思,sile是指“微笑”,强调没有笑处声音,其过去式在词尾加-d;laugh是指＂大笑＂，强调笑的有声音，其过去式是在词尾加-ed
urEnglishteaherhastldusthatthebestatlearnEnglishistuseit我们老师告诉我们学英语最好的方法就是运用．
thatthebestatlearnEnglishistuseit做宾语从句,that是宾语从句的引导词，可省略．tlearnEnglish做thebesta的定语．
6IlieEnglishbest我最喜欢英语．
lie…best最喜欢 lie…better比较喜欢
Ilieathbest我最喜欢数学．
HeliesEnglishbetter他比较喜欢英语．
Lessn11:
hat’surFavuritesubet
一teahingntent:
掌握词汇及短语：
hallnngrupeverthinglstp’lturnut
识别词汇及短语：
sialstudiesgfrarstpding
二TeahingAis:
TalingabutPreferene表达爱好
UsingthePresentPerfetTense运用现在完成时
三teahingIprtantPints:
定语从句
四TeahingdiffiultPints:
正确运用现在完成时，运用介绍自己和他人的基本词组和句型进行书面表达。
五Preparatin:
带和你爱好有关的物品，这些东西能代表你所学科目的某些特征。
六Teahingaids:
录音机、磁带、幻灯片。
七Tpeflessn:
NeLessn
八TeahingPredure
Step1、BeginafreetalabuturfavritesubetLetsestudentsetthefrntandfaethelassAfternestudentgiveatal,thethersanasquestins
Step2、ReadthetextGuesstheeaningsfthenerdsaardingtthetextuanusethegusturelanguagethelpstudentsunderstand
Step3、Readthetextandanserthequestin?
（1）hatareDann’s,Brian’sandenn’sfavritesubets?
h?
（2）hereandhenarethegingteet?
Step4、ListentthetapeandiitateThenletsestudentsreadthetextludlinrlesThentheanhangetherles
Step、Disussingrupsifuhavesubetsthatudislie?
h?
ThenthethersangiveuseadvieAndeangiveurteaherseadviethelphiprtethelass
Step6、et“Pret”Anserthequestins
Step7、Finishtheativitb
Suar:
1、让学生前准备能代表各学科的物品非常重要，它有利于激活堂氛围，开发学生的创造力。
2、在小组讨论时，鼓励“学困生”大胆发言。
记住他的点滴进步。
让他从内心深处发生“值的”变化。
体会到这一学科的诱惑力。
讲解：
1、Frurpreteillplabasetball
球类前不加the乐器前必须加:
plathepian“弹钢琴”plathevilin“拉小提琴”。
ThebftenplasthepiannSundas
2、Ituldbefuntstudabuthina
“It+系动词+带t的不定式”结构中，It是形式主语，真正的主语是带t的不定式。
ItiseastlearnEnglish
3、IlieddrainghenIasalittleb当我是个小男孩的时候，我喜欢画画。
“hen,befre,after”引导的时间状语从句，遵从主从一改原则。
主句用过去时，从句也用相应的过去时。
BefreIenttr,Idranantherupftea在我上班之前，我又喝了一杯茶。
4、Turnutthelight熄灭灯
Turnn是turnut的反义词，也可以说成turnff指开关电器一类的东西，同时turnup表示“开大点”，turndn表示“拧小点”。
、eshuldstptaling我们应该停止谈话。
“shuld”情态动词“应该”，后接动词原形。
Theshuldgtherentie他们应该按时去那。
Stptd停下去做某事。
Stpding停止做某事。
estpteatsebread我们停下去吃面包。
6、关于定语从句
Findselassateshliethesaesubet找到喜欢同一科的一些同学。
hliethesaesubet作定语，修饰lassates，是定语从句。
Herearesethingsuand这是你能做的一些事。
That在定语从句中做d宾语时可以省略。
Taeabutbsthatuseaththatuseath作bs的定语从句,that在宾语从句中作主语时，不能省略。
Shsefthethingsuhaveadeinurartlass展示在你的美术上做的一些东西。
uhaveadeinurartlass做things的定语从句，that在定语从句。
LESSN12Ti-t
Teahingntent
掌握词汇及短语:
l,half,halfanhur,quarter,（a）quartertthree,Ntet
识别词汇及短语：
lap,snap,ti-t,et
TeahingAis
1Talingabuttie谈论时间及时间表达法
2nabuttheiprtanefdingthingsntieandeepingpriseinesternuntries了解西方化中遵守时间和信守诺言的重要
TeahingIprtantPints
1能要目的地抓住有关时间的关键信息
2能根据上下猜测词义
3每个时间有两种表达法
TeahingDiffiultPints
t,past, half的用法
TeahingPreparatin
用硬纸做大钟表
TeahingAids
录音机，磁带， 幻灯片，硬纸做的大钟表
TpefLessn
NeLessn
TeahingPredure
Step1TalabuturfavuritesubetDividethelassintseveralgrupsanddisussThenatitutinfrntfthelasshsethebestne
Step2Listentthetapeandrepeatafterit
Step3Dividethelassintthreegrupsandsingthesng
Step4TeahersasandthestudentsdIftheteaherreads:
2:
00,thestudentsustaetheirl2:
00
StepPlathegaeagainparehanditrequil
Step6et“LET’SDIT”
Step7Finishtheativitb
Suar
1在教学中注重培养孩子的动手能力，合作精神，探索的好习惯，是非常必要的．
2遵守时间和信守诺言是人应该具有的高贵品质．
内容详解
hatthetie?
?
几点了？
还可以说：
hattieisit?
回答时用It’s…
3hatdesthislsa?
这表几点了？
sa“表明＂．例如：
athsasfivett我的表是１：
５５．
sa还有其他含义
1）写道，报道
Theradisasthereillbeheavrainintheafternn广播中报道下午将有大雨．
2）Itissaid…据说
Itissaidthatthepranasdead 据说那个可怜的人死了．
3）Thatistsa换句话说．
4）sahellt向．．．问好
）sagd-betsb向某人道别
6）satneself自言自语地说
4时刻表达法
1）时在前，分在后，直接用基数词表达．例如：
tthirt2:
30;fivefive:
0
2）分在前，时在后，分和时之间要加一个介词t或past当分钟在３０（含３０）之前时，用past;当分钟在３０之后时用t,t表示＂差＂．例如：
２:
２０ tentpastt4:
30thirtpastfur6:
3tent-fivetseven（差２５分不到７点） ８:
0tentnine（差１０分不到９点）
3）当分钟是１５，４５时用quarter表示．例如：
9:
1aquarterpastnine11:
4aquarterttelve（差一刻不到１２点）
当分钟是３０时，常用half表示．例如：
6:
30halfpastsix10:
30halfpastten
Lessn13LingfrLisa
Teahingntent
掌握词汇及短语：
librar,arr,nise,ffie,abe
识别词汇及短语：
librarian,nnise
TeahingAis
1能以词或词组的形式简单记录所听到的信息
2能总结所学语言材料中的规律并加以运用
3谈论时间
TeahingIprtantPints
ThePresentPerfetTense现在完成时，表示过去发的动作对现在的影响．句子中可能出现befre,never,alread,et等副词．例如：
IhavesixnepaintingsThehavebeentherebefre
TeahingDiffiultPints
现在完成时与一般过去时的区别．一般过去时有明显的过去的时间做状语，现在完成时没有
TeahingPreparatin
用硬纸做的钟表或玩具表，和Dann一样的衣服
TeahingAids
录音机，磁带，幻灯片，硬纸做的钟表或玩具表
TpefLessn
NeLessn
TeahingPredure
Step11）TalabuttheeatherIt’salvelda,isn’tit?
2）Talabutthetiehatdesurlsan?
Step2Guesshatthetextisabutardingtthetpitures
Step3Readthetextquilandthenretellthestrinthethirdpersn
Step4Readthetextinrlesandatitutinfrntfthelass’
StepListentthetapeandiitate
Step6PratiethePresentPresentPerfetTense
Step7LetstudentsasquestinsardingtthetextbtheselvesAsquestinsliethis:
hattiedennandBilleet?
HlngisLisalate?
herehasDannledfrLisa?
Step8et“LET’SDIT”
St
升级会员 